直接写出下面每组数的最小公倍数。9和3（）2和4（）5和10（）8和12（）1和5（）2和7（）4和9（）6和15（）8和6（）-五年级数学

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• 13、69和131的最大公因数是[]A．1B．13C．69-五年级数学
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• 如果a÷b=2（a、b都是自然数），那么a、b的最大公因数是b，最小公倍数是a。[]-六年级数学
• 填写下表。8和1114和2815和12两个数的最大公因数两个数的最小公倍数-五年级数学
• 6和8的最小公倍数是48。[]-五年级数学
• 相邻的两个自然数的最大公因数是1。[]-五年级数学
• 8的倍数有（），12的倍数有（），8和12的公倍数有（），8和12的最小公倍数是（）。-五年级数学
• 把一张长20cm、宽12cm的长方形纸（如下图）裁成同样大小且面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，至少可以裁多少个？（先在图上画一画，再写出答案。）-五年级数学
• 如果A=2×2×2×3，B=2×2×3×5，那么A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 一张长方形纸，长30cm，宽40cm，把它裁成大小相等且没有剩余的若干个小正方形，则正方形边长最大为[]A．4cmB．5cmC．10cm-五年级数学
• 一个数的最大因数和最小倍数的关系[]A．大于B．小于C．等于-五年级数学
• w、x、y、z都是质数，A=w×w×x×z，B=w×w×x×y，A、B的最大公因数是[]A．w×xB．w×x×yC．w×w×xD．w×x×y×z-五年级数学
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• 在下面括号里填出分子和分母的最大公因数。（）（）（）（）（）（）-五年级数学
• 某班学生不到50人，在一次测验中，有的学生得优，的学生得良，的学生得及格，则有（）人得优。-六年级数学
• A=2×2×3，B=2×3×5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 9和12的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 小小接力手。30=2×5×□42=□×730和42的最小公倍数是：□×□×5×□=□（从左到右，按从小到大顺序填）-五年级数学
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• 找出下面各组数的最大公因数。（1）4和15（4，15）=（）（2）16和7（16，7）=（）（3）11和13（11，13）=（）-五年级数学
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