比较大小。-2（）5；|-|（）|+|；-0.01（）-1；-（）--七年级数学

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• 把32，（-2）3，0，|-|，-（2-3），+（-1）这几个式子用“＜”号连接（）。-七年级数学
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• 比较大小：（）；（）﹣|﹣3|（填“<”或“>”）．-七年级数学
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• 大于﹣1.8且小于3的整数有[]A．2个B．3个C．4个D．5个-七年级数学
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• （-2.7）3，（-2.7）4，（-2.7）5的大小关系用“＜”号连接可表示为______．-数学
• 方程（x-3）（x+1）=0的较小根的倒数是______．-数学
• 若-1＜a＜b＜0，则下列式子中正确的是（）A．-a＜-bB．1a＜1bC．|a|＜|b|D．a2＞b2-数学
• 255，344，533，622这四个数中最小的数是（）A．255B．344C．533D．622-数学
• 在3.14，-π，0，-3这四个数中，最大的数是（）A．3.14B．-πC．0D．-3-数学
• 比较大小：_________（填“＜”、“=”或“＞”）．-七年级数学
• 下表是我国几个城市某年一月份的平均气温，其中气温最低的城市是（）城市哈尔滨厦门武汉北京平均气温（单位：℃）-19.413.13.8-4.6A．哈尔滨B．厦门C．武汉D．北京-数学
• 某商店出售一种商品，有以下几种方案：①先提价10%再降价10%②先降价10%再提价10%③先提价20%再降价20%④先提价15%再降价15%．调价后价格最低的方案是（）A．①B．②C．③D．④-数学
• 比较大小（用”＞”或”＜”表示）：-（-1）______（+2）．-数学
• 若|x|>|y|，则x>y。[]-七年级数学
• 比较大小：-107______-103，|-10|______|+3|，（填“＞”，“＜”，“=”）-数学
• 规定符号（a，b）表示a，b两个数中小的一个，符号[a，b]表示a，b两个数中大的一个，求下列式子的值．（1）（-3，5）+[-5，3]；（2）（-2，-6）-[-9，（-4，-7）]．-数学
• 比较大小：-6______-4.5．-数学
• 比较大小：-23______-34．-数学
• 在-10，-0.2，0，+3这四个数中，最小的数与最大的数分别是（）A．0与-10B．-10与+3C．-0.2与+3D．0与+3-数学
• 比较大小（用”>”或”<”表示）：。-七年级数学
• 下列式子中，正确的是（）A．-7＜-9B．-14＞0C．-15＞-17D．-15＜-17-数学
• 比较大小（用“＞”“＜”或“=”连接）①-2______5②-710______-310．-数学
• 冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-9℃，1℃，-5℃，把它们从高到低排列正确的是（）A．-9℃，-5℃，1℃B．-5℃，-9℃，1℃C．1℃，-9℃，-5℃D．1℃，-5℃，-9℃-数学
• 比较大小：9______-10．-数学
• 如图是一份汽车票价表，李丽星期一、三、五要乘汽车上下班，星期二、四乘汽车上班，而搭朋友的车回家；她应该买什么样的票合算？如果周末她要乘汽车去公园，那么她选哪种票合-数学
• 若a、b、c、d四个数满足1a-2000=1b+2001=1c-2002=1d+2003，则a、b、c、d四个数的大小关系为（）A．a＞c＞b＞dB．b＞d＞a＞cC．d＞b＞a＞cD．c＞a＞b＞d
• 若a=20072008，b=20082009，试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小．-数学
• 比较大小：-6______-8（填“＜”、“=”或“＞”）-数学
• 下列各数比-3小的数是（）A．0B．1C．-4D．-1-数学
• 回答下列问题：（1）有没有最小的正数？有没有最大的负数？为什么？（2）有没有绝对值最小的有理数？把它写出来．-数学
• 写出两个负数，比较它们的大小，并用“<”或“>”连接起来：（）．-七年级数学
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• 规定一种新的运算：a⊗b=ab-a-b+1，例如：3⊗4=3×4-3-4+1．请比较（-5）⊗（-7）与5⊗7的大小．-数学
• 下列有理数大小关系判断正确的是[]A．﹣（﹣）＞﹣|﹣|B．0＞|﹣10|C．|﹣3|＜|+3|D．﹣1＞﹣0.01-七年级数学
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• 在比较aa+1和（a+1）a的大小时（a是自然数），我们从分析a=1，a=2，a=3…这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，再得出结论．（1）①12______21，②23______32，③34
• 下列选项中，哪一段时间最长？（）A．15分钟B．1020秒C．0.3小时D．411小时-数学
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• 已知：a＞0，b＜0，a＜|b|，那么a，b，-a，-b的大小关系是（）A．-b＜-a＜b＜aB．b＜-a＜a＜-bC．-a＜b＜a＜-bD．-a＜-b＜a＜b-数学
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• 比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”．1______0；0______-1；-1______-2；-5______-3；-2.5______2.5．-数学
• 用min（a，b）表示a、b两数中的较小者，用max（a、b）表示a、b两数中的较大者，例如min（3，5）=3，max（3，5）=5，min（3，3）=3，max（5，5）=5．设a、b、c、d是互
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