直接写出得数．362+29=825÷45=2.53+1.5=29×38=16+35=23-19=3.63÷0.3=2.36×1.8=-数学

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• 下面的说法对吗？对的在打√，错的在打×，并改正______；______．-三年级数学
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• 口算．199+49=10-0.01=5+1.4+1.6=2.5×40=23×910=24÷67=13+14=13÷2÷13=-数学
• 小明在计算一道小数加法时，把个位上的3看成了8，把百分位上的5看成了2，结果是23.78．正确的答案是______．-数学
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• 科学家用转基因技术生产治疗糖尿病的胰岛素的生物是[]A．甲烷细菌B．酵母菌C．结核杆菌D．大肠杆菌-八年级生物
• 直接填写得数．315-198=______8+0.22=______8×27×12.5=______34÷6=______15-16+45=______110×5÷110×5=______．-数学
• 直接写出得数：142-69=______0.56÷8=______6.4+335=______1.2×56=______4+9=______0.6×0.6=______715÷0.8=______42
• 在一道减法算式中，减数+差=60，那么被减数是______．-数学
• 直接写出得数．28+46=5.7+2.35=47+37=910÷3=12-13=50×40=1-0.9=56×815=-数学
• 酵母菌与人类生活的关系非常密切，下列选项中，与酵母菌的作用无关的是[]A．制作馒头、面包、制作白酒和啤酒B．制作酸奶和酸菜、制造酱油和食醋C．制作面包、馒头、制造葡萄酒D-八年级生物
• 在酿酒和制作面包时，酵母菌起的作用是[]A．把淀粉分解成葡萄糖，还把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳B．把葡萄糖转化为乳酸C．使牛奶变成酸奶D．使果汁或粮食发酵，产生酒精-八年级生物
• 直接写出计算结果．355+455=1.28-0.72=3.14÷0.1=511×25=52+32=34×56×0=914×45+35×914=76-（12+16）=37+511+47+611=1+2+
• 通过发酵技术可以生产大量的发酵产品，请对下列发酵产品进行归类。①酒精；②柠檬酸；③四川泡菜；④腐乳；⑤米醋；⑥红霉素；⑦味精；⑧维生素（1）属于食品和饮料的是：__________。（-八年级生物
• 走进水果批发市场，我们偶尔闻到一阵酒的味道，水果储藏时间久了产生酒味的原因是[]A．细菌的分解作用B．乳酸菌的分解作用C．酵母菌的分解作用D．霉菌的分解作用-八年级生物
• 直接写出得数．1022+78=311-201=0.88+0.2=0.125×0.8=2÷0.3×0.5=16÷25=1731÷（2-1431）×0=512-16+13=12×23+23=14+712÷
• 4除20.19，当除到商是两位小数时，商是______，余数是______．-数学
• 口算．160÷20=34+66=74-39=35×7×2=800÷200=630÷9=45×2+50=1600+120=-数学
• 为了达到污水净化的目的，在污水处理厂的曝气池中存在的微生物是[]A．青霉菌和曲霉菌B．链球菌和酵母菌C．某些杆菌和甲烷细菌D．某些球菌和甲烷细菌-八年级生物
• 直接写出得数63+37=102-56=2.83+12.7=8.5-5.8=0.3+35=815-25=56×815=65÷13=-数学
• 直接写出得数．3725+997=14.3-6.8=0.25×32=0.35×99+0.35=45+14=34÷6-18=1.4÷70%=4.6÷2.5÷4=-数学
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• 直接写得数：912-797=56+49=4×（0.6+1.9）=7×0.25×0.4=26×5.5=(16+18)×27=3×456÷123=1×99-9.9=-数学
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