已知：2a+3b=4，3a﹣2b=17，求10a+2b的值．-七年级数学

更多内容推荐

• 化简（1）-7mn+mn+5nm（2）（2-m2+4m）-（5m2一m-1）（3）（-3a2-2a）-[a2-2（5a-4a2+1）-3a]（4）5x2-（3y2+7xy）+2（2y2-5x2）-七年
• 单项式－x2yz2的系数、次数分别是[]A.0,2B.0,4C.－1,5D.1,4-七年级数学
• 已知m﹣n=3，则2（n﹣m）2﹣（n﹣m）3﹣7的值[]A．﹣16B．38C．﹣2D．2-七年级数学
• 数与数之间的关系真奇妙．例如2+2=2×2，3+32=3×32，即两个数的和恰好与它们的积相等．你还能举出一些这样的例子吗？你发现了什么规律？-数学
• 下列计算中，正确的是（）A．3x-2x=1B．a3-43a=-aC．x3+x3=x6D．3a+2b=5ab-数学
• 下列各组是同类项的一组是[]A．xy2与﹣x2yB．3x2y与﹣4x2yzC．a3与b3D．﹣2a3b与ba3-七年级数学
• 请在下面的“”中分别填入适当的式子，使等式成立．（填多项式，填单项式）+=﹣2x2．-七年级数学
• 把多项式：﹣2x+1﹣x3+x2按字母x的降幂排列为（）-七年级数学
• 多项式3x2y﹣7x4y2xy+27是（）次（）项式，最高次项是（）．-七年级数学
• 2012年底江苏省召开了居民阶梯电价听证会，征求了消费者、经营者和有关方面的意见，对江苏省居民阶梯电价发、方案的必要性、可行性进行了论证．阶梯电价方案规定：若每月用电量-数学
• 观察下列各式，你有什么发现？32=4+5，52=12+13，72=24+2592=40+41…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？（1）填空：132=______+______；（2）请写出你发现
• 若am+5b2与-13a8bn是同类项，则nm=______．-数学
• 设a表示一个两位数，b表示一个三位数，把a放在b的左边，组成一个五位数x，把b放在a的左边，组成一个五位数y，试问9能否整除x-y？请说明理由．-数学
• 若，则=（）。-九年级数学
• 某商场进了一批衬衣，每件售价为a元，若每件获利20%，则每件衬衣的进价是（）A．（1+20%）aB．（1-20%）aC．a1+20%D．a1-20%-数学
• 如果3ax+1b2与-7a3b2y是同类项，那么合并的结果是______．-数学
• 观察下列各等式的数字特征：53-58=53×58，92-911=92×911，107-1017=107×1017，…，将你所发现的规律用含字母a，b的等式表示出来：______．-数学
• 如果2xb+5y2a与-4x2ay2-4b是同类项，那么a=（），b=（）。-七年级数学
• 计算：（1）a2b-[2（a2b-2a2c）-（2bc+a2c）]；（2）-2y3+（3xy2-x2y）-2（xy2-y3）．-数学
• 用代数式表示：a的平方与b的差______．-数学
• 下列各组中，是同类项的是（）A．-2x2y和xy2B．x2y和x2zC．2mn和4nmD．-ab和abc-数学
• 下面的说法正确的是[]A．﹣2是单项式B．﹣a表示负数C．的系数是3D．x++1是多项式-七年级数学
• 观察下面一列单项式填空：x，-2x2，4x3，-8x4，16x5，______，…-数学
• 先化简，再求值：（1）2（x2y+xy2）﹣2（x2y﹣x）﹣2xy2﹣2y的值，其中x=﹣2，y=2．（2）2（3a2﹣5b）﹣[﹣3（a2﹣3b）]，其中a=，b=﹣2．-七年级数学
• 若A=x2-2xy+y2，B=x2+2xy+y2，则A-B=（）A．2x2+2y2B．2x2-2y2C．4xyD．-4xy-数学
• 先化简，再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=-1，b=2．-数学
• 化简或求值：（1）3x2+2x-5x2+3x；（2）5abc-2a2b-[3abc-3（4ab2+a2b）]；（3）当x=-3时，求3x2-2（2x2-x+1）+4（-3+x-x2）的值；（4）已知a
• 单项式5a2b的系数是（），次数是（）．-七年级数学
• 一个两位数的十位上的数是a，个位上的数是b，列示表示这个两位数______，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，则新的两位数为______，所得数与原书的和为_____-数学
• 单项式34a5b2m与单项式-23anb6的和是一个单项式，那么m+n=______．-数学
• 瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据95，1612，2521，3632，…中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥秘的大门．请你尝试用含你n的式子表示巴尔末公式______．-数学
• 多项式7x2y-xy4+5xy2-y3-1是（）次多项式，最高次项是（），按字母y的降幂排列是（）．-七年级数学
• 多项式x5y2+2x4y3﹣3x2y2﹣4xy是[]A．按x的升幂排列B．按x的降幂排列C．按y的升幂排列D．按y的降幂排列-七年级数学
• 单项式﹣的系数是（），次数是（）。-七年级数学
• 若，则代数式的值为（）．-七年级数学
• 化简求值：2xy-32x2y3-13xy+12x2y3-53xy-1，其中x=-2，y=3．-数学
• 化简求值：-3x-[2x+3（1-x）-14]+2（2x-1），其中x=-12．-数学
• 先化简，再求值：（1）2(x-y)-3(13x-2y-1)，其中x=2011，y=-14．（2）-3（x2-xy）+2（x2+xy-1）+1其中x=12，y=-2．-数学
• 若15ykx3与-73x3y8是同类项，则k=______．-数学
• 若将圆周进行二十等份，按照顺时针方向依次将等分点编号为1，2，3，…，20，若从某一点开始，沿圆周顺时针方向行走，点的编号是数字几，就走几段弧长，则称这种走法为一次“移-数学
• 甲数x的13与乙数y的12的差可以表示为______．-数学
• 单项式的系数是（），次数是（）．单项式的系数是（），次数是（）-七年级数学
• 当x=（）时，3-（x-2）2有最大值，这个最大值为（）．-七年级数学
• 单项式﹣πr2的系数是（），次数是（）．-七年级数学
• 化简：（1）4x2-8x+5-3x2+6x-2；（2）3x3-（-5x2+3x3）+2（-2x2+x）-数学
• 下列式子中正确的是（）A．3a+b=3abB．3mn-4mn=-1C．7a2+5a2=12a4D．59xy2-y2x=-49xy2-数学
• 下列计算过程：计算：11×2+12×3+13×4+…+19×10∵11×2=11-12；12×3=12-13；13×4=13-14；…19×10=19-110∴11×2+12×3+13×4+…+19×
• 下列代数式，﹣xy，，0，x+2y，y中，单项式有几个．[]A．1B．2C．3D．4-七年级数学
• 单项式﹣的系数是（），次数是（）．-七年级数学
• 将多项式5x3y﹣y4+2xy2﹣x4按x的降幂排列是[]A．﹣x4+5x3y+2xy2﹣y4B．﹣y4+5x3y+2xy2﹣y4C．﹣x4+5x3y﹣y4+2xy2D．2xy2+5x3y﹣y4﹣x4