读一读，连一连。绿绿的长长的高高的大大的山苹果小河小树-一年级语文

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• 在括号里填上合适的词语。快乐的（）鲜艳的（）美丽的（）简单的（）高大的（）弯弯的（）（）地说（）地哭（）地跑-二年级语文
• 在括号里填上合适的词。一（）海洋一（）笑脸（）赤脚一（）水花一（）小辫（）小草一（）裤子一（）雨伞（）神仙-二年级语文
• 照样子，写词语。例：红通通高高兴兴__________________例：（放）焰火（）衣服（）古诗例：（有力）的翅膀（飞快）地跑（）的大海（）地听（）的小羊（）地写-二年级语文
• 选词填空。安静平静1．上课铃响了，教室里立刻（）下来。2．一只小鸟飞过，打破了湖面的（）。希望愿望3．我（）期末考试能够考出好成绩。4．人人都有美好的（）。-二年级语文
• 选择恰当的词语填到句子中。果然固然突然仍然1．坑已经挖得很深了，还没找到匣子。科利亚又朝左边挖，朝右边挖，______没找到。2．科利亚量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿-三年级语文
• 我会填。长长的（锦缎）宝贵的（）（）（）-一年级语文
• 黄金搭档。（填上合适的词语）（）的竹竿（）的鲜花（）的牵牛花（）的王奶奶-一年级语文
• 我会选。选词填空。悄悄慢慢1．清晨，太阳（）地从海平面升起。2．教师节那天，小红（）地把礼物放在老师的办公桌上。呼呼轻轻3．北风（）地刮着。4．妈妈睡觉了，小明（）地关上门。-二年级语文
• 选词填空。张双支间位只件颗口一（）阿姨一（）铅笔一（）衣服一（）星星一（）房子一（）眼睛一（）企鹅一（）水井一（）报纸-二年级语文
• 把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中的括号里。1．左抵右（）（）成一团大显神（）（）二为一（）然大物难以招（）2．（1）在小蚂蚁眼里，大象是个（）。（2）中国乒乓球运动员在广-三年级语文
• 填空。又（）又（）的积雪又（）又（）的榛子又（）又（）的脚掌-三年级语文
• 连一连。圆圆的慢慢地嫩绿的变黄西瓜叶子坐在跳出落在井口井里井沿-二年级语文
• 连一连，读一读。闪闪的青青的红红的弯弯的蓝蓝的小小的火苗草地星星船儿月儿天空-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。有效的（）（）的著作伟大的（）（）的行业（）地学习（）地记载-三年级语文
• 照样子，在括号里填上合适的词。1．（做）游戏（）槐米（）铁链（）课文（）哈欠（）天都峰（）孔雀舞2．（淡淡）的清香（）的微笑（）的枝干（）的草地（）的国旗-三年级语文
• 填入恰当词语。（）的夏天（）的孩子（）的歌声（）的主意（）的大网（）的泪水-二年级语文
• 词语巧搭配。（在括号中填上恰当的词）鲜嫩的（）著名的（）无边的（）蔚蓝的（）-三年级语文
• 我会填。清新的（）（）（）（）的火灾（）（）的声音-二年级语文
• 选词填空。继续陆续1．下课铃响了，同学们（）走出教室。2．下课铃响了，张红（）在教室里看书。增添增加3．小女孩的歌声为大家（）了勇气。4．我国的人数在不断（）。-二年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）（）（）的故事（）（）（）的石头（）（）（）的时候-二年级语文
• 我会连。恰当地搭配下面的词语，用线连起来。责备的歌声遮雨的队伍清脆的目光整齐的伞流利地问不解地跳缓缓地背欢快地流-二年级语文
• 连一连。细长的小花雪白的小葫芦-二年级语文
• 我会连。暖和的雪白的大大的青青的绿油油的窗瓦禾苗衣裳云朵-一年级语文
• 选词填空。艰苦艰难1．井冈山革命斗争时期，红军生活异常（）。2．不论做什么事，只有不畏（）险阻，才能取得成功。珍稀珍贵3．在中国革命历史博物馆的展厅中，有一根普通而又（）的扁-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。1．清澈的（）2．长得（）嫩绿的（）封得（）茂密的（）多得（）-三年级语文
• 选择适当的词语填空。淡淡的长长的1．男孩常常是爬到树上，用（）钩刀一下又一下地削着槐米。2．八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着（）清香。快乐的甜蜜的3．月落柳梢，-三年级语文
• 选字填空，把序号写在括号里。①朵②条③杯④把⑤棵⑥座⑦拍⑧放⑨读⑩看踢洗一（）大山一（）雨伞一（）红花一（）小树一（）热茶一（）金鱼（）水果（）足球（）电视（）风筝（）儿歌（）皮球-一年级语文
• 用“____”画出括号里能恰当搭配的词语。要求（严格严厉）修建（房屋家具）提高（数量质量）态度（坚强坚决）布置（作业作品）动作（优秀优美）-三年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。一座（）一阵（）一条（）（）（）（）（）（）（）-二年级语文
• 连一连。美丽的棉花洁白的泪水激动的锣鼓欢庆的雪景顺手玩深情地举起尽情地指了指不约而同地说-二年级语文
• 选择恰当的词语填在括号里。（填序号）①衣裳②小伞③太阳④云朵绿色的（②）火红的（）雪白的（）暖和的（）-一年级语文
• 连一连，读一读。宽宽的大大的青青的白白的瓦墙门窗-一年级语文
• 用线把合适的词语连起来。嫩绿的蓝蓝的美丽的巨大的抽出欣赏积满没过宝库叶子天空花坛影子白雪膝盖枝条-三年级语文
• 连一连，读一读。背着微笑削着水葫芦带着槐米散发着歌声飘荡着清香-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的扁担（）地赶来（）的生活（）地议论著名的（）亲切地（）热闹的（）纳闷地（）-三年级语文
• 读一读，连一连。暖和的灯光漂亮的衣裳明亮的小猫可爱的房子一条人一个鸟一把狗一只伞-一年级语文
• 连一连。暖和的充足的绿色的明亮的红红的白白的蓝蓝的青青的灯光衣裳食物小树天空苹果小草雪花-一年级语文
• 我会选。选词填空。看望仰望观察1．站在山顶上向远处（）去，广阔的田野令人心醉。2．站在瀑布脚下（），好伟大呀，一座珍珠的屏！3．（）动物怎样活动是件有趣的事。4．（）到这眼前的景-二年级语文
• 选一选，填一填。堆打看奏举送（）乐曲（）旗帜（）雪人（）雪仗（）雪景（）礼物-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的楼房（）的习惯（）的愿望（）地读书（）地敲门（）地回答-二年级语文
• 读一读，连一连。胖胖的弯弯的圆圆的尖尖的草芽雪人谷穗荷叶-一年级语文
• 在下面的括号里填上合适的词语。欢乐的（）得意地（）雪白的（）亲切地（）弯弯曲曲的（）不住地（）无边无际的（）静静地（）-二年级语文
• 填上合适的词。（）的彩虹（）的银河戴（）看（）（）（）（）（）-一年级语文
• 按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1．用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。（）错误（）态度（）缺点（）位置2．用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密-六年级语文
• 选词填空。居然突然1．上午的天气还是好好的，下午（）下起雨来。2．真没想到我现在（）爬上来了！鼓舞鼓励3．老师经常（）我们要好好学习。4．要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩！-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的小鸟（）地读书（）的红旗（）地听着（）的铜钟（）地玩耍-三年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的名词。一张（报纸）一只（）一杯（）一条（）一块（）一个（）一把（）一盘（）一位（）-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的大象（）的兔子（）的东西（）（）（）（）（）（）-二年级语文
• 连一连。欢乐的激动的欢庆的泪水锣鼓声海洋-二年级语文
• 照样子，写一写。例：红墙、黄瓦，又（庄严），又（美丽）。1．满树的花儿又（），又（），引得蜜蜂（mìfēng）飞来飞去。2．天空中的云又（）又（），像一朵朵的棉花。-二年级语文