优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 回答问题:(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1;(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连
回答问题:(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1;(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连
题目简介
回答问题:(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1;(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连
题目详情
回答问题:
(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1
;
(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;
(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;
(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连接起来。
题型:解答题
难度:中档
来源:同步题
答案
解:(1)如图:
(2)-2<-1.3<0<1
;
(3)-2的相反数是2,-1.3的相反数是1.3,0的相反数是0,1
的相反数是-1
,-1
<0<1.3<2;
(4)|-2|=2,|-1.3|=1.3,|0|=0,|1
|=1
,2>1
>1.3>0。
上一篇 :
以下四个数,分别是数轴上A、B、
下一篇 :
如图,a、b两个数在数轴上的位置
搜索答案
更多内容推荐
如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是[]A.a<1<-aB.a<-a<1C.1<-a<aD.-a<a<1-七年级数学
小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是()。-七年级数学
如图,数轴上A,B两点分别对应实数a、b,则a、b的大小关系为()。-九年级数学
不等式组的解在数轴上表示为[]A.B.C.D.-九年级数学
解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来。-九年级数学
下面说法中错误的是[]A.数轴上原点的位置是任意取的,不一定要居中B.数轴上单位长度的大小要根据实际需要选取,1厘米长的线段可以代表1个单位长度,也可以代表2个、5个、1-七年级数学
如图,数轴上的点A、B分别表示-3和2,点C是A,B两点的中点,求点C所表示的数。-七年级数学
数轴是直线[]-七年级数学
有理数a、b在数轴上的对应点如图所示、则[]A、a+b<0B、a+b=0C、a-b=0D、a-b<0-七年级数学
把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是[]A.B.C.D.-九年级数学
下列各图中,表示数轴的是[]A.B.C.D.-七年级数学
老师不小心将一瓶墨水洒在了下图所表示的数轴上,你能帮助他把这条数轴补充完整吗?并在补好的数轴上标出你喜欢的一个正整数、一个正分数、一个负整数、一个负分数。-七年级数学
请你在下图所示的数轴上用“.”表示比1小2的数。-七年级数学
把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号连接。,-1,-4,0,-3,5-七年级数学
在数轴上到原点的距离等于3的点是(),到-1点的距离等于2的点是()。-七年级数学
如图所示,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是[]A.1.5B.1.4C.D.-八年级数学
李明住在一条东西走向的街道,他家东面100米有一家超市A,西面600米有一家医院B,李明在东面离家800米的学校C上学,若以李明家为原点,向东为正方向,以100米为单位长度,画-七年级数学
如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,且A、B两点到原点的距离相等,则下列结论错误的是[]A.a=bB.a=-bC.a+b=0D.|a|-|b|=0-九年级数学
有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是[]A.a+b>0B.a-b>0C.a﹒b>0D.>0-七年级数学
如图所示,点A与点B间是3个单位长度的木条,若木条左端A点落在-10与-9之间,则B点落在哪两个整数之间?(A、B方向不变)-七年级数学
如图,有理数a,b在数轴上的位置如图,则下列结论正确的有()个①a>b;②-a>-b;③a<-b;④-a<-b;⑤|a|<|b|[]A.2B.3C.4D.5-七年级数学
若实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,试化简:。-八年级数学
有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则的值是[]A.负数B.正数C.0D.正数或0-七年级数学
在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来。-七年级数学
任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示[]-七年级数学
数轴的定义:规定了()、()和()的直线叫做数轴。-七年级数学
如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题。-七年级数学
将下列有理数在数轴上表示出来:2、-2、-3、、-、0-七年级数学
m、n都是负数,n比m大,那么在数轴上,m、n都在原点的()侧,m点比n点距离原点()。-七年级数学
如图所示,点A表示数(),点B表示数(),点C表示数()。-七年级数学
直线就是数轴[]-七年级数学
小李在做题时,画一个数轴,数轴上原有一点A,其表示的数是-3,由于一时粗心,把数轴的原点标错了位置,使A点正好落在-3的相反数的位置。想一想,要把这个数轴画正确,原点应-七年级数学
规定了()、正方向以及()长度的直线叫数轴。-七年级数学
从数轴上看,大于-3且小于2的整数有()。-七年级数学
下列命题正确的是[]A.有限小数是无理数B.无限小数是无理数C.数轴上的点与有理数一一对应D.数轴上的点与实数一一对应-八年级数学
数a、b在数轴上的位置如图所示,则b()a(填“>”或“<”)。-七年级数学
a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,求|c-a|+|c-b|+|a+b|的值。-七年级数学
小明的家与他上学的学校、书店依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明从学校沿这条大街向东走了40米,接着又向西走了10-七年级数学
一个点A从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,这时它表示的数是()。-七年级数学
下列数轴的画法正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
在数轴上,对原点性质表述正确的是[]A.开始的一个点B.表示0的点C.数轴的中点D.它是数轴的一个端点-七年级数学
在数轴上与原点相距个单位的点表示()。-八年级数学
数轴上的每一个点表示一个[]A.无理数B.有理数C.实数D.整数-八年级数学
数轴上到原点的距离等于3个单位长度的点表示的数是()。-七年级数学
如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是()。(用含m,n的式子表示)-七年级数学
在数轴上,表示数()的点到表示-2的点的距离为3。-七年级数学
①数轴上表示2和5的两点间的距离是(),数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是(),数轴上表示1和-3的两点之间的距离是(),②数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是(),如果|AB|=-七年级数
在数轴上和原点距离等于的点表示的数是()。-八年级数学
数轴上A点表示的数为2,B、C两点所表示的数互为相反数,且点B到点A的距离为5,求点B和点C各对应什么数?-七年级数学
数轴上一点A位于原点右侧且距原点3个单位长度,将点A向左移动4个单位长度,此时A点表示的数是()。-七年级数学
返回顶部
题目简介
回答问题:(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1;(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连
题目详情
(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1
(2)将(1)中各数用“<”号连接起来;
(3)将(1)中各数的相反数用“<”号连接起来;
(4)将(1)中各数的绝对值用“>”号连接起来。
答案
(2)-2<-1.3<0<1
(3)-2的相反数是2,-1.3的相反数是1.3,0的相反数是0,1
(4)|-2|=2,|-1.3|=1.3,|0|=0,|1