被减数比减数多30，比差多15．减数是______．-数学

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• 直接写出计算结果①636-198=②3.6÷0.036=③7÷19=④3.7×1%=⑤6÷（12-13）=⑥8.1+14=⑦13×（15+34）=⑧1-25+35=-数学
• 列式计算下面各题．（1）被减数、减数与差的和是336，差比减数多8，减数是多少？（2）有A、B、C、D四个数，已知A数等于B、C、D三个数总和的12，B数等于A、C、D三个数总和的13，C数-数学
• 体育馆在学校北偏东45°的方向上300米处，儿童公园在学校西偏南45°的方向上200米处，那么儿童公园与体育馆相距（）A．300米B．200米C．500米-数学
• 计算：（1）38+202=（2）500-175=（3）16-1.5=（4）3.6+2.4=（5）36×5=（6）72÷12=（7）39÷1.3=（8）47+57=（9）89-23=（10）36×49=
• (10分)下面是家庭酿酒的具体操作过程：先将米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可）。在中间挖一个洞，并且需将酿酒的器皿加盖-八年级生物
• （4分）牵线搭桥，请将下列微生物及其产品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黄色短杆菌味精-九年级生物
• 直接写出计算结果．1000-366=101×3=95-（0.95+3.7）=48÷34=35+13=23-16=（1+320）×5=34+12÷12=715×56+715×16=1+3+5+7+9=-
• 在制作酸奶中利用到的微生物是A．醋酸菌B．乳酸菌C．黄曲霉菌D．金黄色葡萄球菌-八年级生物
• 酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关，下列有关应用对应正确的是（）A．酵母菌——酿造葡萄酒B．酵母菌——制酸奶、泡菜C．乳酸菌——酿醋、制腐乳D．乳酸菌——做馒头、面包-八年级生物
• 一道减法算式，被减数、减数、差三个数加的和是1，已知差是320，那么减数是______．-数学
• 抗生素可以用来治疗细菌性的疾病。（）-八年级生物
• 直接写出结果．2000-198=0.77+0.33=0.8×0.01=3.6÷1.2=0.32=57-57×0=58×16÷20=8×18-18×8=-数学
• 口算．82+218=14×60=840÷70=860-425=35×0=480÷40=22+508=25-25×0=420÷15=25×7×4=65-15×2+5=75-15×（1+4）=-数学
• 直接写出得数3628-693=2.15×3=8721÷9=6+25%=78×24=827×34=6.25+74=7-78=4÷12=9.3÷0.0093=-数学
• 用6、7、8组成的最大三位数与最小三位数的和是______，差是______．-三年级数学
• 甲、乙两数之和比甲数大40，比乙数大60，甲、乙两数的和是______．-数学
• 某同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸，冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再加入适量酸奶后密封。请问加入的酸奶主要是为了提供A．酵母菌B．乳酸菌C．酸性-八年级生物
• 合浦县城污水处理厂2010年9月29日正式运营，每日处理污水占城区污水排放总量的90%以上，处理后排放尾水达到国家现行一级B排放标准。在污水净化处理过程中，常用的微生物是A．-八年级生物
• 下列发酵现象是由乳酸菌引起的是A．水果有酒味B．酿酒C．蒸制馒头D．制作酸奶-八年级生物
• 蒸熟的馒头松软多孔，是因为加入了_________使面粉发酵产生的________气体遇热膨胀的缘故。-八年级生物
• 发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高，是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分，用于该发酵过程的细菌是A．乳酸菌B．醋酸菌C．霉菌D．酵母菌-八年级生物
• 直接写得数1-49=113+34=25-14=0.25×12÷0.125=914-47=9.99+99=0.1×0.1=12×13÷12×13=16×1116=37×27=-数学
• 人们在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A．炭疽菌B．青霉C．酵母菌D．乳酸菌-八年级生物
• 772-317+128-283．-数学
• 直接写出得数2008-123=8.2+1.18=2.5×4=19+89×9=9.8÷0.1=34×815=3×1113×13=67÷45×45=-数学
• 76-38=48+57=180+210=1050+150=13×70=960÷30=700÷10=14×7=26×30=490÷70=750÷30=59×20=139+408+61=728-365-3
• 小丽家到邮局有4000米，到学校有2500米．邮局和超市之间相距3500米，学校和超市之间相距多少米？合多少千米？-数学
• 直接写出下面各题得数．418+205=24×5=7.5+4.9=16.8÷0.4=0.1÷10=34÷16=37-37×0=（58+1516）×15=1.25×0.3×0.8=4-1÷4-14．-数学
• 直接写出得数．236+298=15-16=38×12=0.15+20.2=10÷56=6.3÷0.07=0.25÷2.5%=6-0.75=51×23=3.7×0.001=667÷3=23+114=-数
• 直接写结果．542+1358=0.52=9.6÷0.03=（+17）-（-8）=8×26×25=1÷（1÷4）=15-（-6）=1-13-15=14÷56×58=（56+34）×12=1÷15-14×
• 直接写出下面各题的结果．127+38=1.02-0.43=8.8÷0.2=2-167=711×147=1÷7+67=1-1×13=56+34=910÷320=14÷78=0.23×4=5×3.14=7
• 在方框里填上合适的数。-二年级数学
• 罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A．密封很严，细菌没有机会侵入B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡C．密封前高温灭菌，封盖后细菌没有机会侵入D．高温高压影响了细菌的-八年级生物
• 冰箱内的食物不容易腐败的主要原因是A．冰箱中无空气B．低温抑制营养物质的分解C．冰箱中无细菌、真菌D．低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖-八年级生物
• 中粮集团投资7.5亿元在合浦工业园区建成了20万吨/年燃料乙醇项目，利用本地资源木薯生产燃料酒精，生产过程会用到下列哪一种生物A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．放线菌-八年级生物
• 污水处理厂利用的生物主要是[]A．乳酸菌B．甲烷菌和杆菌C．黄杆菌D．除A外的两项-八年级生物
• 直接写出得数．95-37=116÷18=13+14=536×2425=25%-14=0.625+38=98×101=18×79=56÷15=9.25×0.125+18×34=-数学
• 被减数、减数、差相加得16，差是减数的3倍，这个减法算式是______．-数学
• 一捆电线长1千米，第一次用去258米，第二次用去342米，这捆电线比原来的短了（）A．600米B．500米C．400米-数学
• 列竖式计算．33+8.5624；36-2.436．-数学
• ______+3.6=7.89______-0.4=5.6．-数学
• 直接写得数．118+82=450+550=486-286=240÷6=25×4×3=16.18÷100=2.84×100=0.08×100=125×8=38+5-25=-数学
• 小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784．正确的答案应是______．-三年级数学
• 发霉、变质的剩饭或饲料可以用来喂养家禽家畜。-八年级生物
• 酸奶口感好，营养价值高，酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．黄曲霉-八年级生物
• 直接写出下面各题的结果．56+37=80-16=31.5+5=12-1.1=1.2×0.2=2.87÷0.7=16+56=38×45=30÷50=25×8=14+15=415÷25=12×231÷45
• 直接写出得数：（1）54+26=______（2）3.6-2.8=______（3）35×23=______（4）13÷16=______（5）12×34=______（6）78÷14=______（
• 720这个数比700多（）比800少（）。-二年级数学
• 家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌)，并且需将酿酒的器皿密封，若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施，据此回答：(1)加入酒曲的目的是_________-八年级生物
• 某松林大面积感染松毛虫，为了减少污染环境，可采用“以菌杀虫”的方法，那么，可使用的细菌或真菌分别是[]A．苏云金杆菌、白僵菌B．白僵菌、苏云金杆菌C．苏云金杆菌、黄曲霉菌D-八年级生物