在：0、1、-2、-3.5这四个数中，是负整数的是（）A．0B．1C．-2D．-3.5-数学

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• 最小的正有理数是（）A．0B．1C．0.1D．没有-数学
• 最小的正整数是（）A．-1B．0C．1D．2-数学
• 在有理数：-112，-5，217，0，-5.3，60%中，负分数的有______，整数的有______．-数学
• 在下列句子中，对0的描述正确的是（）A．0是正数B．0是整数C．0是负数D．0不是自然数-数学
• 下列说法正确的是（）A．-a一定是负数B．一个数的绝对值一定是正数C．-212表示-2与12的积D．-212表示-2与12的差-数学
• 下列说法正确的是（）A．非负有理数就是正有理数B．零表示没有，是有理数C．正整数和负整数统称为整数D．整数和分数统称为有理数-数学
• 给出下列各数：-3，0，+5，-3.1，+3.1，-0.5，2010．其中是负整数的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个-数学
• 设a、b、c、d是四个整数，且使得m=(ab+cd)2-14(a2+b2-c2-d2)2是一个非零整数，求证：|m|一定是个合数．-数学
• 下列说法错误的是（）A．最大的负整数为-1B．倒数等于它本身的数有±1，0C．绝对值最小的有理数是0D．相反数是它本身的数是0-数学
• 下列说法中正确的是（）A．有理数可分为正数和负数B．实数可分为有理数，零和无理数C．整数和小数统称有理数D．实数可分为负数和非负数-数学
• 下列说法，其中正确的个数为（）①正数和负数统称为有理数；②一个有理数不是整数就是分数；③有最小的负数，没有最大的正数；④符号相反的两个数互为相反数；⑤-a一定在原点的左边-数学
• 下列说法错误的有（）（1）两个数的积为零，那么这两个数一定为零（2）数轴上表示-a的点一定在原点左边（3）绝对值最小的数为0，倒数是本身的数有+1和-1（4）整数和分数统称为有理数．A-数学
• 下列语句中，正确的是（）A．1是最小的正有理数B．0是最大的非正整数C．-1是最大的负有理数D．有最小的正整数和最小的正有理数-数学
• 下列说法不正确的是（）A．0既是正数也是负数B．0是整数C．0的相反数是0D．0的绝对值是0-数学
• 下列说法正确的是（）A．正整数，负整数统称为整数B．正有理数，0，负有理数统称为有理数C．无理数是指开方开不尽的数D．14的平方根是12-数学
• 下列说法中，正确的是（）A．小学中所学过的数都是正数B．小学中所学过的数都是整数C．小学中所学过的数都是正整数D．小学中所学过的数包括正数和0-数学
• 在自然数1，2，3，4，…中，前15个质数之和的负倒数等于（）A．-1328B．-1329C．-1337D．-1340-数学
• 如果自然数a，b，c满足等式a2+b2=c2，那么a，b，c中至少有______个偶数．-数学
• 关于x的方程kx2-（k-1）x+1=0有有理根，求整数k的值．-数学
• 如果用m表示一个有理数，那么-m是（）A．负数B．正数C．零D．以上答案都有可能对-数学
• 下列说法不正确的是（）A．a的相反数是-aB．正整数和负整数统称为整数C．在有理数中绝对值最小的数是零D．在有理数中没有最大的数-数学
• 最大的负整数是（）A．0B．1C．-1D．不存在-数学
• 设a是最大的负整数，b的绝对值是最小的数，则b-a=______．-数学
• 下列结论正确的是（）A．有理数包括正数和负数B．有理数包括整数和分数C．0是最小的整数D．两个有理数的绝对值相同，则这两个有理数也相等-数学
• 已知整数a，b满足|a-b|+（a+b）2=p，且p是质数，则符合条件的整数（）A．5对B．6对C．7对D．8对-数学
• （1）是否存在正整数m，n，使得m（m+2）=n（n+1）？（2）设k（k≥3）是给定的正整数，是否存在正整数m，n，使得m（m+k）=n（n+1）？-数学
• 将1，2，3，4，5这五个数字排成一排，最后一个数是奇数，且使得其中任意连续三个数之和都能被这三个数中的第一个数整除，那么满足要求的排法有（）A．2种B．3种C．4种D．5种-数学
• 有理数中，是整数而不是正数的数是______，是负数而不是分数的是______．-数学
• 把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：-2.4，3，2.004，-103，114，-0.•1•5，0，-（-2.28），3.14，-|-4|．正有理数集合：{…}，负有理数集合：{…}，整数集合：{
• 在有理数中，不存在这样的数（）A．既是整数，又是负数B．既不是正数，也不是负数C．既是正数，又是负数D．既是分数，又是负数-数学
• 若n是正整数，那么12[1-(-1)n]•(n2-1)的值是______数．（填整数，奇数，偶数，或者是零）-数学
• 下列说法正确的是（）A．正整数和负整数统称整数B．0既不是正数，又不是负数C．0只表示没有D．正数和负数统称有理数-数学
• 最小的整数是0．[]-七年级数学
• 不超过10000的自然数中，各位数字不相同的奇数的个数是（）A．1260B．1530C．2260D．2605-数学
• 下列说法正确的是（）A．存在最大的有理数B．存在最小的有理数C．存在最大的非负数D．存在最小的非负数-数学
• 设m是不能表示为三个互不相等的合数之和的最大整数，则m=______-数学
• 学习了有理数的知识后，使我们所认识的数0的应用范围变得更加广泛，它的意义也更加异彩分呈．请你用简洁的语句描述0的意义．例如：0是弱者的终点，强者的起点等（要求：语言要有一-数学
• 正整数集合和负整数集合合在一起，构成数的集合是（）A．整数集合B．有理数集合C．自然数集合D．非零整数集合-数学
• 在1992个自然数1，2，3，…，1991，1992的每一个数前面添加“+”或“-”号，则其代数和一定是（）A．奇数B．偶数C．负整数D．非负整数-数学
• 在有理数：-12，71，-2.8，16，0，712，34%，0.67，-34，127，-95中，非负数有（）A．5个B．6个C．7个D．8个-数学
• 设a为质数，并且7a2+8和8a2+7也都是质数，若记x=77a+8，y=88a+7，则在以下情况中，必定成立的是（）A．x，y都是质数B．x，y都是合数C．x，y一个是质数，一个是合数D．对不同的a
• 用正方形的地砖不重叠、无缝隙地铺满一块地，选用边长为x（cm）规格的地砖，恰用n块；若选用边长为y（cm）规格的地砖，则要比前一种刚好多用124块．已知x、y、n都是正整数，且（x，-数学
• 在-227，π，0，0.33四个数中，有理数的个数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 在下列一组数中：0，-45，（-3）5，-（-9.8），16，2.008×104，-0.03，|-7|，（-2）2属于正整数的有______个，属于负数的有______个，属于有理数的有______个
• 下列说法正确的是（）A．一个有理数不是正数就是负数B．0既不是正数，也不是负数C．存在最小的正有理数D．0的倒数是0-数学
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• 若两个数的最小公倍数为2010，这两个数的最大公约数是最小的质数，则这两个数的和的最大值是______，这两个数的差的最小值是______．-数学
• 下列各数：-3.147，+32.8，+3，-914，8.002，-1.38，0，其中非负整数有______．-数学
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• 下列说法正确的是（）A．有理数不是正数就是负数B．非负有理数就是正整数C．0.010010001…是有理数D．0是整数-数学