比较大小：①-35（）23；②-（）-。（在横线上填“＜”或“＞”）-七年级数学

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• 如图，有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则（）0（填“＞”或“＜”）。-七年级数学
• -22，（-0.5）2，（-0.6）3的大小顺序是[]A．-22<（-0.5）2<（-0.6）3B．-22<（-0.6）3<（-0.5）2C．（-0.6）3<-22<
• 大于-2而小于3的整数分别是（）。-七年级数学
• 用“＜”、“=”或“＞”填空：（1）-（-1）（）-∣-1∣；（2）-0.1（）-0.01；（3）-（-1）（）∣-1∣。-七年级数学
• 比较：-与-的大小关系是-（）-。-七年级数学
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• 甲、乙两超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市连续两次降价10%，乙超市一次性降价20%，在哪家超市购买此种商品更合算[]A．甲B．乙C．同样D．与商品价格无关-九年级数学
• 6+2（）-3+2。-八年级数学
• 比较大小：①-15（）0，②（）。-七年级数学
• 把按大小顺序排列正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 下列各数中，比-2小的数是[]A．-3B．-1C．0D．1-九年级数学
• 下面各组有理数中，大小关系判断正确的一组是[]A.0>|-10|B.->-C.|-2|+34.5>|-2+34.5|D.（-2）3>（-2）2-七年级数学
• 在3，-2，+8.4，0，-3.9，2这一组数中，（1）最大的数为（），最小的数为（）。（2）相反数最大的数为（），相反数最小的数为（）。-七年级数学
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• 比较大小：（）。-八年级数学
• 下列不等式中正确的是[]A.-|-16|>0B.|+0.2|>|-0.2|C.->-D.|-6|>0-七年级数学
• 如图所示：a、-b、c在数轴上表示的数，则a、b、c的大小顺序是[]A.a＜b＜cB.c＜a＜bC.a＜c＜bD.c＜b＜a-七年级数学
• 下列几个负数的大小顺序排列正确吗？若不正确，请改正。-4.3＞-4.45＞-七年级数学
• a是的倒数，b是的相反数，c是-的绝对值，d是+的负倒数，用“＜”把a，b，c，d连接起来。-七年级数学
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• 某商场文具部的某种毛笔每支售价25元，书法练习本每本售价5元，该商场为促销制定了两种优惠方案。甲：买一支毛笔就赠送一本书法练习本；乙：按总金额的九折（即90%）付款；某中学-七年级数学
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• 小于7.5的正整数为（），大于-3小于3的整数为（）。-七年级数学
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