把按大小顺序排列正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学

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• 下面各组有理数中，大小关系判断正确的一组是[]A.0>|-10|B.->-C.|-2|+34.5>|-2+34.5|D.（-2）3>（-2）2-七年级数学
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• 你能比较20052006与20062005的大小吗？为了解决这个问题，我们可先探索形如：n（n+1）和（n+1）n的大小关系（n≥1，自然数）。为了探索其规律可从n=1、2、3、4、…这些简单的情形
• 比较大小：（）。-八年级数学
• 下列不等式中正确的是[]A.-|-16|>0B.|+0.2|>|-0.2|C.->-D.|-6|>0-七年级数学
• 如图所示：a、-b、c在数轴上表示的数，则a、b、c的大小顺序是[]A.a＜b＜cB.c＜a＜bC.a＜c＜bD.c＜b＜a-七年级数学
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• 某商场文具部的某种毛笔每支售价25元，书法练习本每本售价5元，该商场为促销制定了两种优惠方案。甲：买一支毛笔就赠送一本书法练习本；乙：按总金额的九折（即90%）付款；某中学-七年级数学
• 比较下列各组数的大小：用“＜”、“＞”、“=”号填空。（1）0（）-2；（2）-0.1（）0.01；（3）-|-4|（）0。-七年级数学
• 正数、零、负数的大小比较是：正数（）零；负数（）零，正数（）负数。-七年级数学
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• 有理数-22，（-2）2，|-23|，-按从小到大的顺序排列是[]A.|-23|<-22<-<（-2）2B.-22<-<（-2）2<|-23|C.-<-22&
• 设，，，，则按由小到大的顺序排列正确的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 写出一个比-2大比-1小的有理数是（）。-七年级数学
• 已知a=，b=，c=，则a、b、c的大小关系是[]A.a＜b＜cB.b＜a＜cC.b＜c＜a.D.c＜a＜b-七年级数学
• 大于-2的最小整数为（），小于-3.56的最大整数为（）。-七年级数学
• 两个有理数，绝对值大的一定大。[]-七年级数学
• 两个负数比较大小，（）大的反而小。-七年级数学
• 用“＞”、“＜”或“=”直接填写：-6.5（）；|-4|（）|-6|。-七年级数学
• 比较大小：（），-（-1）（）-|-1|。-七年级数学
• 大于-2.5而小于3.5的整数共有[]A.7个B.6个C.5个D.4个-七年级数学
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