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阅读下面文言文段,完成下面的题。秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微-高一语文
题目简介
阅读下面文言文段,完成下面的题。秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微-高一语文
题目详情
阅读下面文言文段,完成下面的题。
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“
微太子言,臣愿得谒之
。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,
然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣
。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
1.对下列加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.臣愿得
谒
之/谒:拜见
B.今行而无
信
/信:信物
C.秦王
购
之千金/购:悬赏征求
D.秦王必喜而
善
见臣/善:好好地
2.下列加粗词的意义和用法,与例句中加粗词不相同的一项是( )
例:愿得将军
之
首以献秦
A.秦
之
遇将军,可谓深矣。
B.诚能得樊将军首,与燕督亢
之
地图献秦王
C.为
之
奈何?
D.太子闻
之
,驰往。
3.对下列句中文言句式的判断,正确的一项是( )
① 父母宗族,皆为戮没
② 若属皆且为所虏
③ 何厌之有
④ 今日往而不返者,竖子也
A.①②相同,③④不同
B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④不同
4.从后两段文字看,对荆轲形象评价有误的一项是( )
A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献颈。
B.果断坚决,见太子“不忍”便“私见樊於期”,以促成其事。
C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。
D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。
5. 请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 微太子言,臣愿得谒之。
译文:
(2) 然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
译文:
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:湖南省期末题
答案
1.A
2.B
3.A
4.D
5.(1)就是太子不说,我也要请求行动。
(2)既然这样,那么将军的仇报了,燕国被欺凌的耻辱也消除了。
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1.对下列加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.臣愿得谒之/谒:拜见
B.今行而无信/信:信物
C.秦王购之千金/购:悬赏征求
D.秦王必喜而善见臣/善:好好地
2.下列加粗词的意义和用法,与例句中加粗词不相同的一项是( )
例:愿得将军之首以献秦
A.秦之遇将军,可谓深矣。
B.诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王
C.为之奈何?
D.太子闻之,驰往。
3.对下列句中文言句式的判断,正确的一项是( )
① 父母宗族,皆为戮没
② 若属皆且为所虏
③ 何厌之有
④ 今日往而不返者,竖子也
A.①②相同,③④不同
B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④不同
4.从后两段文字看,对荆轲形象评价有误的一项是( )
A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献颈。
B.果断坚决,见太子“不忍”便“私见樊於期”,以促成其事。
C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。
D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。
5. 请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 微太子言,臣愿得谒之。
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(2) 然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
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5.(1)就是太子不说,我也要请求行动。
(2)既然这样,那么将军的仇报了,燕国被欺凌的耻辱也消除了。