黑板上有1，2，3，…2012个自然数，对它们进行操作，规则如下：每次擦掉三个数，再添上所擦掉三数之和的个位数字，若经过1005次操作后，发现黑板上剩下两个数，一个是12，则另-数学

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• 图（1）是一个黑色的正三角形，顺次连接三边中点，得到如图（2）所示的第2个图形（它的中间为一个白色的正三角形）；在图（2）的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法，得到如图（-数学
• 先化简，再求值：3xy-（-2xy）+（-7xy），其中x=-2，y=-112．-数学
• 已知m2-3mn=3，n2+mn=2010，则m2-2mn+n2的值为______．-数学
• 已知是同类项，则（）-七年级数学
• 如图，试求阴影部分的面积．（用含a的代数式表示）-数学
• 你玩过“数字黑洞”的游戏吗？“数字黑洞”，即满足某种条件的所有数，通过一种运算，都能被它“吸”进去，无一能逃脱它的魔掌．下面我们就来玩一种数字游戏，它可以产生“黑洞数”，操-数学
• 如果有2008名学生排成一列，按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1…的规律报数，那么第2008名学生所报的数是（）A．1B．2C．3D．4-数学
• 一项工程，甲队做完需要m天，乙队做完需要n天，若甲乙两队合作，完成这项工程需要天数为（）A．m+nB．12（m+n）C．m+nmnD．mnm+n-数学
• 观察下列各式：32+3=32×3，43+4=43×4，54+5=54×5，…，______．-数学
• 下列说法中正确的是[]A.x的系数是0B.22与42不是同类项C.y的次数是0D.25xyz是三次单项式-八年级数学
• 若a＞0，b＜0时，化简|6-5b|+|8b-1|-|3a-2b|的结果是（）A．3a+b+5B．3a-11b+7C．-3a+5b+5D．-3a-11b+7-数学
• 先化简，再求值：12x-2(x-13y2)-(-32x+13y2)，其中x=-2，y=23．-数学
• 下列两项中，属于同类项的是[]A．62与x2B．4ab与4abcC．0.2x2y与0.2xy2D．nm和-mn-七年级数学
• 21992+31992的个位数字是（）A．3B．5C．7D．9-数学
• 已知代数式与是同类项，则（）-九年级数学
• 观察表1，寻找规律．表2是从表1中截取的一部分，其中a，b，c的值分别为（）表1：1234…2468…36912…481216………………表2：16a20bc30A．20，25，24B．25，20，2
• 某商品进价为a元，零售时要加价20%，则它的零售价为______元．-数学
• 求代数式-2x2-12[3y2-2(x2-y2)+6]的值，其中x=-1，y=-2．-数学
• 吉林广播电视塔“五一”假期第一天接待游客m人，第二天接待游客n人，则这2天平均每天接待游客______人（用含m、n的代数式表示）．-数学
• 先化简，再求值（1）5a2-|a2-（2a-5a2）-2（a2•3a）|，其中a=4；（2）-2-（2a-3b+1）-（3a+2b），其中a=-3，b=-2．-数学
• 光明中学的王老师的手机号码由11位数字组成，第一位数字写在下面的一个方格中，恰好任何相邻的四个数字之和都相等，那么x的值为______．1x36-数学
• 若与是同类项，则m=（）；n=（）。-七年级数学
• 观察下列等：1×2×3×4+1=522×3×4×5+1=1123×4×5×6+1=1924×5×6×7+1=292…23×24×25×26+1=5992…①从中你可发现什么规律？用含n的式子表示你所发
• 将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4）放置于水平桌面上，如图1，在图2中，将骰子向右翻滚90°，然后在桌面上按逆时针方向旋转90°，则完成一次变换．若骰子的初-数学
• 探究、猜想、证明题：观察下列数据：1×2×3×4+1=25=52=（12+3×1+1）22×3×4×5+1=121=112=（22+3×2+1）23×4×5×6+1=361=192=（32+3×3+1
• 有一张纸，第1次把它分割成4片，第2次把其中的一片分割成4片，以后每一次都把前面所得的其中一片，如此进行下去，…（1）经过5次分割后，共得到______张纸片；经过n次分割后，共-数学
• 下面是“仲元欢迎你”五字排成的一个字列：仲元欢迎你仲元欢迎你仲元欢迎你仲元欢迎你…，其中第101、202、303、1009、2005个字依次是______、______、______、______、_
• 在一次考试汇总，粗心的小明同学在求当m=2011，n=2时，5m2n-3n-5m2n+n+2的值得过程中，不小心把m=2011看成了m=2001，但他最后的结果是正确的，你知道这是为什么吗？-数学
• 若与是同类项，则nm=（）。-七年级数学
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• 如果与是同类项，那么m+n=（）。-七年级数学
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• 观察下列等式：32+42=52102+112+122=132+142212+222+232+242=252+262+272那么下一个等式的表达式是：______．-数学
• 53是一两位数，个位数字是3，十位数字是5，可将53写成5×10+3．如果一个两位数的个位数字是b，十位数字是a，用含a、b的代数式表示这个两位数是______．-数学
• 先化简，再求值：5（3a2b-ab2）-（ab2+3a2b），其中a=12，b=13．-数学
• 有这样-道计算题：当a=2，b=-3时，求式子(3a2b-4ab2+6b3)-(2a3-a2b-2ab2-b3)+(a3-4a2b+3ab2-7b3)的值．小海在计算时，把“b=-3”错抄成“b=3”
• （）与-5x2y3是同类项，合并的结果为（）。-七年级数学
• 下列各组代数式中，为同类项的是[]A.5x2y与-2xy2B.4x与4x2C.-3xy与yxD.6x3y4与-6x3z4-七年级数学
• 下列各组中的两项属于同类项的是[]A.与B.与C.与D.19abc与-28ab-七年级数学
• 下列两项中，属于同类项的是[]A．62与x2B．4ab与4abcC．0.2x2y与0.2xy2D．mn与一nm-七年级数学
• 化简求值：-（2a2-ab+3b2）+[3a2-2（a2+3ab）-b2]，其中a=-2，b=-1-数学
• 先化简，再求值：3x2-[5x-12(2x-6)+3x2]，其中x=-12．-数学
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