如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB+BC=9cm，则AB的长为（）A．3cmB．4cmC．5cmD．6cm-数学

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• 如图是胚胎示意图，据图回答：（1）图中b是______．（2）图中a是胎盘，它是由______共同组成的．（3）受精卵是在______中形成的，胚胎发育的主要场所是______．（4）图中c是____
• 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱-化学
• 如图，P是∠AOB的平分线OC上一点（不与O重合），过P分别向角的两边作垂线PD、PE，垂足是D、E，连结DE，那么图中全等的直角三角形共有（）A．3对B．2对C．1对D．没有-数学
• 正处青春期的你，也许已感受到生理、心理的明显变化。正确做法中，你认为哪种不可取A．正确认识自己身体的变化B．男女同学交往，建立真诚友谊C．经常与家长、老师、同学沟通交流-七年级生物
• ______是学习化学的重要方法．-化学
• 关于动物生长发育的流程图，正确的是（）A．人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B．家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C．青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D．家蚕的发育：受精卵→幼虫-生物
• “You'll have to take care of the baby today,” a woman told her husband. "I'm not feel
• 已知等腰三角形的两腰长为10厘米，一腰上的高为5厘米，则这个等腰三角形的顶角为______．-数学
• 胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．卵巢B．输卵管C．羊水D．胎盘-七年级生物
• 当你还是胎儿时，所需的养料和氧气以及所产生的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的．A．子宫内膜B．脐带C．胎盘D．卵巢-生物
• 初中阶段的学生大多处于A．青春期B．青年期C．儿童期D．少年期-七年级生物
• 化学学习不能满足于单纯和机械的书本知识．这是因为（）①化学与社会生活实际有着广泛而深刻的联系，生活无处无化学；②化学需要观察和实验，需要掌握技能和方法，而不仅局限于书-化学
• 如图所示为你身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的曲线是()A．AB．BC．CD．都不是-八年级生物
• 如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=8cm，D是AB的中点．现将△BCD沿BA方向平移1cm，得到△EFG，FG交AC于H，则GH的长等于______cm．-数学
• 人的胚胎发育是在母体的_____里完成的。胎儿生活在半透明的______中。胎儿通过_______、_______从_______中获得所需的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过它们经_-七年
• 用平时所学的生物学知识，解释下列现象：（10分）1）人的发育是从婴儿开始的。这种说法是否正确？_____________________________________________________
• 如图，AD⊥BC，∠BAD=∠B，∠C=65°，则∠BAC=______．-数学
• 有一无色气体，有人说是二氧化碳，有人说不是．你认为应该用下列哪一种方法马上进行确认？（）A．讨论B．调查C．实验D．上网-化学
• 化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，下列有关实验的说法不正确的是（）A．做实验时必须对实验现象进行观察，记录和分析B．实验是学-化学
• My son was badly hurt in a fire．After he__36__from a series of treatments，the doctors told him they
• 从个体上看，人的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A．精子B．卵细胞C．受精卵D．体细胞-七年级生物
• 下列各项中，不属于青春期发育特点的是A．身高和体重迅速增长B．生殖器官迅速发育C．脑部生长速度加快D．出现第二性征-八年级生物
• 正常情况下，精子和卵细胞结合的部位是（）A．阴道B．子宫C．卵巢D．输卵管-七年级生物
• Will it matter if you don't take your breakfast? Recently a test was given in the United States
• 请在（1）和（2）两道题中自选一道题解答．（1）如图1，在△ABC中，点D是BC边上的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且BE=CF．求证：△ABC为等腰三角形．（2）已知：如图2，在△ABC中，
• 学习化学知识的途径有（）①听老师讲解；②动手实验；③小组讨论；④上网在线学习；⑤查阅资料A．①B．①②C．①②⑤D．①②③④⑤-化学
• Some people think that they will get ill if they use their brains（大脑）too much. It is not true. Throu
• 将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生．小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是（）A．收集气体并观察B．送交食品检验部门检测C．查阅“跳跳糖”成分及制-化学
• Your body, which has close relation with the food you eat, is the most important thing you own. So i
• 人体胚胎在母体子宫内发育一般需要280天______．（判断对错）-七年级生物
• Generations of Americans have been brought up to believe that a good breakfast is essential to one&#
• 关于青春期发育特征描述不正确的是A．身高突增B．性器官迅速发育C．神经系统功能显著增强D．心脏功能增强不明显-八年级生物
• Is losing weight as simple as doing a 15-minute writing exercise? In a new study, women who wrote ab
• 如图，l1∥l2，l3⊥l4，∠1=42°，那么∠2的度数为（）A．48°B．42°C．38°D．21°-数学
• 人体的发育是指从婴儿出生发育到的阶段。可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期和-八年级生物
• 胚泡中的细胞在子宫内膜上继续分裂和分化，在8周左右时发育呈现出人的形态，称为（）A．胚胎B．受精卵C．胎儿D．婴儿-七年级生物
• Mark Ramirez, a senior executive at AOL, could work in the comfortable leather chair, if he wanted.
• 如图，在△ABC中，BC=12，AC=5，AB=13，它们的中点分别是点D、E、F，则CF的长为（）A．6.5B．6C．2.5D．不能确定-数学
• 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（）A．化学常识B．化学与食品空气的主要成分-氮气和氧气硬水和软水-可用肥皂水来检验甲醛-浸泡肉类食品，以防变质工业盐-用来腌制凉果-化学
• 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A．水能灭火，所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭B．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物C．二氧-化学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，CD⊥AB，则AD和AB的关系为[]A．B．C．D．-八年级数学
• 类推是常用的思维方法．以下类推正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子C．酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液-化学
• Ten years ago I used to be very fit (健康的). I rode a bike to work and I got a lot of exercise at week
• What happens inside the skull of a soccer player who repeatedly heads a soccer ball? That question m
• 正确认识相关事物的相同与不同点，是学好化学的关键之一．我们可用如图来表示事物的异同点．将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区-化学
• 下列短文中加有下划线的词语，可能指“反应条件”“实验现象”或“实验结果”．试从这三者中选择合适的内容分别填入括号内．加热碱式碳酸铜______，绿色粉末变成黑色______，管壁出现-化学
• 青春期形态发育最明显的特点是A．身高、体重迅速增长B．肌肉、内脏发育完成C．生殖器官开始形成D．身体发胖、喉结突出-八年级生物
• 对蜡烛及其燃烧的探究活动体现了化学学习的以下特点：（1）关注物质的______，如物质的颜色、物质是否可燃等．（2）关注物质的______，如物质燃烧时是否发光、放热等．（3）关注物质的-化学
• Is there anything more important than health? I don’t think so.“Health is the greatest wealth(财富),”
• I believe ___36__ is a powerful(强效的) medicine.It was Sunday. I had the last __37__ to see and I get