优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 若三点共线,则有()A.B.C.D.-高一数学
若三点共线,则有()A.B.C.D.-高一数学
题目简介
若三点共线,则有()A.B.C.D.-高一数学
题目详情
若三点
共线,则有( )
A.
B.
C.
D.
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
B
试题分析:由题知
=(1,1),
=(
,
),由A、B、C共线知
与
,所以1(
)-1(
)=0,即
,故选B.
上一篇 :
在空间直角坐标系O-xyz中,已知O
下一篇 :
已知向量,,且与互相垂直,则的值是
搜索答案
更多内容推荐
已知,则向量的夹角为()A.30°B.45°C.60°D.90°-高二数学
是⊿所在平面外一点,且.平面.垂足为,则为△的()A.垂心B.外心C.内心D.重心-高二数学
若平面的法向量为,平面的法向量为,则平面与夹角的余弦是()A.B.C.D.--高二数学
已知直线l1的方向向量a=(2,4,x),直线l2的方向向量b=(2,y,2),若|a|=6,且a⊥b,则x+y的值是()A.-3或1B.3或-1C.-3D.1-高二数学
已知向量,若,则.-高二数学
若,,则=-高一数学
已知正方体ABCD—A1B1C1D1,E、F、G是DD1、BD、BB1之中点,且正方体棱长为1。请建立适当坐标系,写出正方体各顶点及E、F、G的坐标。-数学
给出下列命题:①若{a,b,c}可以作为空间的一个基底,d与c共线,d≠0,则{a,b,d}也可作为空间的基底;②已知向量a∥b,则a,b与任何向量都不能构成空间的一个基底;③A,B,M,-高二数学
已知空间三点O(0,0,0),A(-1,1,0),B(0,1,1),若直线OA上的一点H满足BH⊥OA,则点H的坐标为()。-高二数学
已知a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),c=(1,-x,2),(1)若a∥b,求x的值;(2)若(a+b)⊥c,求x的值.-数学
若a=(1,-1,-1),b=(0,1,1)且(a+λb)⊥b,则实数λ的值是()A.0B.1C.-1D.2-数学
若A(0,2,198),B(1,-1,58),C(-2,1,58)是平面α内的三点,设平面α的法向量a=(x,y,z),则x:y:z=______.-数学
已知向量a=(m,5,-1),b=(3,1,r),若a∥b则实数m=______,r=______.-数学
若向量a=(2,-1,1),b=(4,9,1),则这两个向量的位置关系是______.-数学
已知在空间四边形OABC中,OA⊥BC,OB⊥AC,则-高二数学
如图,P﹣ABCD是正四棱锥,ABCD﹣是正方体,其中.(1)求证PA⊥;(2)求平面PAD与平面BD所成的锐二面角θ的正弦值大小;(3)求到平面PAD的距离.-高三数学
若向量a=(4,2,-4),b=(6,-3,2),则(2a-3b)•(a+2b)=______.-数学
已知a=(2,-3,1),b=(4,2,x),且a⊥b,则实数x的值是()A.-2B.2C.-23D.23-数学
已知a=(2,4,5),b=(3,x,y),若a∥b,则()A.x=6,y=15B.x=3,y=152C.x=3,y=15D.x=6,y=152-数学
已知平面α的法向量是(2,3,-1),平面β的法向量是(4,λ,-2),若α⊥β,则λ的值是()A.-6B.6C.-103D.103-数学
如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥AB,PA⊥AD,PA=AD=2AB,E为线段AD上的一点,且.(I)当BE⊥PC时,求λ的值;(II)求直线PB与平面PAC所成的角的大小.-
A、B是直线l上的两点,AB=4,AC⊥l于A,BD⊥l于B,AC=BD=3,又AC与BD成60°的角,则C、D两点间的距离是______-数学
如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1D⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱A1A=2,(Ⅰ)证明:AC⊥A1B;(Ⅱ)若棱AA1上存在一点P,使得,当二面角A-B1C1-P的
已知a=(2,-3,1),b=(4,-6,x),若a⊥b,则x等于()A.-26B.-10C.2D.10-数学
在空间坐标系中,已知直角三角形ABC的三个顶点为A(﹣3,﹣2,1)、B(﹣1,﹣1,﹣1)、C(﹣5,x,0),则x的值为().-高一数学
同时垂直于a=(2,2,1),b=(4,5,3)的单位向量是()A.(13,-23,23)B.(-13,23,-23)C.(13,-13,23)D.(13,-23,23)或(-13,23,-23)-数
已知正方体ABCD-A1B1ClD1的棱长为a,则-高二数学
如图,空间四边形的各边和对角线长均相等,E是BC的中点,那么[]A.B.C.D.与不能比较大小-高二数学
已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AB1的中心,F为A1D1的中点,试计算:(1)-高二数学
已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a⊥(a-λb),则实数λ的值为()A.-2B.-143C.145D.2-数学
设θ=<a,b>=120°,|a|=3,|b|=4,求:(1)a·b;(2)(3a-2b)·(a+2b)。-高二数学
设向量a=(3,5,-4),b=(2,1,8),计算3a-2b,a、b,并确定λ,μ的关系,使λa+μb与z轴垂直.-数学
已知向量a=(1,2,-3)与b=(2,x,y)平行,则(x+y)的值是______.-数学
如图所示,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°.求证:CC1⊥BD.-高二数学
已知向量,,则以,为邻边的平行四边形的面积为()A.B.C.4D.8-高二数学
已知P(-2,0,2),Q(-1,1,2),R(-3,0,4),设a=PQ,b=PR,实数k使得ka+b与c=(2,1,-2)垂直,则k的值为______.-数学
已知=(1,2,3),=(2,1,2),=(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为[]A.B.C.D.-高二数学
已知a=(2,-1,2),b=(-4,2,x),且a∥b,则x=______.-数学
下列向量中不垂直的一组是()A.(3,4,0),(0,0,5)B.(6,0,12),(6,-5,7)C.(-2,1,2),(4,-6,7)D.(3,1,3),(1,0,-1)-数学
已知点A,B,C的坐标分别为(2,-1,2),(4,5,-1),(4,2,3),若存在点G(0,b,c),使得AB∥CG,则实数b=______,c=______.-数学
三棱锥中,两两垂直且相等,点分别是线段和上移动,且满足,,则和所成角余弦值的取值范围是()A.B.C.D.-高二数学
若A(1,﹣2,1),B(4,2,3),C(6,﹣1,4),则△ABC的形状是[]A.不等边锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形-高二数学
已知,当取最小值时,的值等于()A.B.-C.19D.-高二数学
若向量a=2i-j+k,b=4i+9j+k,则这两个向量的位置关系是______.-数学
设是正三棱锥,是的重心,是上的一点,且,若,则为()A.B.C.D.-高二数学
如图所示正方体的棱长为1,则点的坐标是()A.B.C.D.-高二数学
已知向量,,且与垂直,则等于-高二数学
已知正方体中,点为上底面的中心,若,则的值是A.B.C.D.-高二数学
已知,且,则.-高二数学
已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),且a⊥b,则实数x的值为()A.-2B.2C.-103D.103-数学
返回顶部
题目简介
若三点共线,则有()A.B.C.D.-高一数学
题目详情
答案
试题分析:由题知