（19分）阅读下列材料，回答问题。材料一让我们想一下那些在本书所阐述的60年时间里发明出来，或者是在这个时期获得其现代意义的词汇。比如“工业”、“工业家”、“工厂”、“中产阶-高三历史

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（19分）阅读下列材料，回答问题。
材料一让我们想一下那些在本书所阐述的60年时间里发明出来，或者是在这个时期获得其现代意义的词汇。比如“工业”、“工业家”、“工厂”、“中产阶级”、“工人阶级”、“资本主义”和“社会主义”；比如“贵族阶级”、“铁路”，作为政治术语的“自由”和“保守”、“民族”……如果没有这些词汇，如何去估量发生在1789 -1848年之间这种革命的深远意义？虽然这场“双元革命”的主要载体和象征是法、英两国，但是，我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口，这样的看法不是没有道理的。……我们在此需要评述的仅仅是，这种变革所需要的社会和经济力量、政治和理论工具，无论如何已经在欧洲的一部分地区做好了准备，并足以让世界其他地方都革命化。
——霍布斯鲍姆《革命的年代1789—1848》
材料二本书叙述的历史是一边倒的历史，主要是世界资本主义工业经济大发展的历史，是这个经济所代表的社会秩序大踏步的前进的历史：理性、科学、进步和自由主义。这是资产阶级大获全胜的时代，虽然欧洲资产阶级对全力夺取公共政治统治权力方面还羞羞答答。在这一点上，也许只有在这一点上，我们可以说革命的年代还没有结束。……这时期最激动人心的大事，显然是经济和技术方面的成就，全世界浇筑了几百万吨的铁，穿越各大洲的绵延铁路，横跨大西洋的海底电缆，苏伊士运河的开凿，芝加哥等美国中西部处女地上拔地而起的大城市，汹涌的移民潮等等，这是一出欧洲和北美强权主演的戏剧，世界被踩在他们足下。……这段历史也是一场进步的戏曲（进步是这个时代的关键词）：波澜壮阔、开明进步、对自己充满信心、也感到满足。最重要的是这一切都是必然的。
——霍布斯鲍姆《资本的年代1848—1875．导言》
（1）材料一中的“双元革命”指什么？根据材料并结合所学知识分析欧洲为此做了哪些准备。
（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，简述“资本的年代”的主要特征。（9分）
（3）综合上述材料，分析材料二中为什么说“这一切都是必然的”。（2分）

题型：综合题难度：中档来源：不详

答案

（1）法国大革命与英国工业革命。（2分）
准备：18世纪工场手工业的进步（资本主义工商业的发展）；欧洲资产阶级的壮大；海外市场的扩张；启蒙思想的推动；科学技术的进步等。（6分，任答3点即可）
（2）政治方面：民主政治不断完善；国际工人运动兴起（资产阶级与无产阶级矛盾开始成为主要矛盾、工人运动走向国际联合、国际工人组织兴起）；国际关系格局变动。（3分，任答2点即可）
经济方面：工业革命的扩展；世界市场的扩大；社会生活的变迁。（3分，任答2点即可）
文化方面：理性法制思想成熟，科学社会主义（马克思主义）诞生；现实主义文学艺术兴起。（3分，任答2点即可）
（3）工业经济的发展、民主政治的完善、世界各地联系不断紧密等推动了人类文明进程。（2分）

试题分析：本题考查阅读史料，获取有效信息，运用已学知识解决历史问题能力。第(1)问，第一小问通过材料中“双元革命的主要载体和象征是法、英”，且时间“1789—1848”，可判断出法国大革命与英国工业革命；第二小问，结合两次革命前的具体历史史实回答即可，如经济、阶级、对外扩张、科技进步、思想文化等。第（2）问，资本的年代的主要特征的归纳，需要结合材料及1848—1875年的时代背景，可以从政治、经济、思想文化等方面归纳即可。第（3）问，首先理解材料中的“这一切”，其指的是1848—1875的人类历史进程，是“必然的”即回答其推动人类文明进程的原因，但注意时间段，可以从经济、民主政治、世界联系等方面归纳即可。

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