“一国两制”构想首先被运用于解决（）A．台湾问题B．香港问题C．澳门问题D．经济特区问题-九年级历史

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• 阅读下列材料：“……满怀喜悦和豪情，我们迎来了自治区成立54周年华诞……54年沧桑巨变，54年辉煌成就。54年来，在党中央、国务院的亲切关怀下，在党的民族政策光辉照耀下，广西经-八年级历史
• 为了达到各民族共同发展的目标，中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区的建设，他们中的森出代表是[]A．焦裕禄B．王进喜C．雷锋D．孔繁森-八年级历史
• 下列内容与西藏历史发展不相符的是[]A．1951年以和平方式获得了解放B．60年代经过民主改革走上了社会主义的道路C．70年代修建的川藏、青藏、新藏公路能到了“世界屋脊”D．今天已发-九年级历史
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• 今年是西藏和平解放60周年。60年来，在党和政府的领导下，西藏民主政治建设成果丰硕，社会生产力快速发展，人民生活水平显著提高。分析其原因，不正确的是[]A、实行了民族区-九年级历史
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• （8分）统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。（1）宝岛台湾在历史上经历了与祖-八年级历史
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• 照片，能记载历史的瞬间，能留下美好的记忆，能记录成长的足迹，能承载一份份温暖……下列一组照片是新中国四代领导人与少数民族在一起的历史照片。面对2008年3月14日西藏拉萨-八年级历史
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• 《中华人民共和国宪法》规定：“各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。”请问我国在少数民族聚居的地区实行的基本政治制度是[]A．民族平等B．民族团结C．民族共同繁荣D．-九年级历史
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• 统一是大势所趋，人心所向。改革开放以来,在实现祖国统一大业方面取得的成就有①西藏和平解放②提出"一国两制"构想③香港、澳门回归④海峡两岸交往日益密切A．①②③B．①②④C．②③④D
• 阅读下列材料：材料一中国的发展在地区上是相互交叉的······这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至衩少······历史的发展使中国各民族多数-八年级历史
• 上下五千年，中华大家园。“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这主要表明[]A、中华民族是一个历史悠久的民族B、我国是一个统一的多民族国家C、我国五十六-八年级历史
• 我国五十六个少数民族能歌善舞。《草原上升起不落的太阳》是哪一民族优美动听．久经传唱的歌曲[]A．蒙古族B．藏族C．维吾尔族D．朝鲜族-八年级历史
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• 新中国成立后，中央政府为保障西藏地区社会稳定，促进西藏地区经济发展，采取的措施不包括[]A．和平解放西藏B．设立西藏自治区C．西藏是最早对外开放地区之一D．建立平等、团结、-九年级历史
• 十一届三中全会以来，我国进一步落实民族政策，发展民族经济的主要措施是[]A．民族区域自治B．少数民族地区实行民主改革C．少数民族地区实行改革开放D．人力、物力、财力上支持-八年级历史
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• 右图横幅信息反映的历史事件应该发生在A．1984年B．1987年C．1997年D．1999年-八年级历史
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• 对于建国后党在少数民族地区实行的区域自治这一制度的理解，不正确的是[]A．符合中国国情和历史传统B．有助于维护国家统一C．保障了少数民族当家作主的权力D．不利于少数民族与汉-八年级历史
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• 来自山东，被藏族群众称为“活菩萨”的援藏干部——。-八年级历史
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• 新中国成立后，少数民族进入了一个历史的新时代，“新”的主要表现是①进行民主改革，废除剥削和压迫制度②过渡到社会主义社会③实现了自己当家作主的愿望④开始改变贫穷落后的面貌-八年级历史
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