听诊器是医生的宝贝，你知道它的工作原理或工作过程吗？-八年级物理

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• 太空中，宇航员在飞船外工作对话时，如果不借助电子通信设备，彼此只看到对方的嘴在动，而听不到对方说话的内容，其原因是_____．-八年级物理
• 声音的传播需要，声音在真空中传播的速度是m/s．光在真空中的传播速度是m/s-八年级物理
• 用牙轻轻咬住铅笔的一端，用手指轻轻敲击铅笔的另一端，然后张开嘴保持铅笔位置不变，使铅笔不接触牙齿，用同样大小的力轻轻敲击铅笔的另一端，则下列说法中正确的是[]A．第一-八年级物理
• 下列说法中正确的是[]A．如果鼓膜损坏了，使用助听器是不能听见声音的B．如果听小骨损坏了，使用助听器是不能听见声音的C．如果听觉神经损坏了，使用助听器是不能听见声音的D．以-八年级物理
• 请同学们阅读教材，思考：(1)正常人怎样听到声音？(2)耳膜损坏的人怎样听到声音？各小组同学相互讨论后，总结得出人听到声音的途径有哪些？-八年级物理
• “神七”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是[]A.太空中噪声太大-八年级物理
• 人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了[]A．固体能传播声音快B．固体不能传播声音C．无线电波能在真空中传播D．固体传播声音传播得慢-八年级物理
• 以下关于声音的说法，错误的是[]A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B．声音的传播速度与传播介质的种类无关C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰-八年级物理
• 下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是[]A．鱼被岸上地说话声音吓走B．在岸上听见河水流动音声C．水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音D．轮船探测到水中的暗礁-八年级物理
• 声是以波的形式传播的，我们把它叫做_____．-八年级物理
• 声音的传播需要_________，声是以_________的形式向远处传播．_________不能传声．-八年级物理
• 会跳的声音声音不但会“爬行”，而且会“跳”，真是奇怪的事情。安徽省合肥市新建的长途电话大楼，楼中耸立着一座塔钟，这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民-八年级物理
• 玻璃鱼缸中盛有金鱼，用细棍轻轻敲击桌子时，金鱼立即受惊，其中传声迅速，使金鱼立即作出反应的传声途径是[]A．桌子空气水金鱼B．细棍空气水金鱼C．桌子鱼缸水金鱼D．细棍鱼缸水-八年级物理
• 月球往往被人称为“死寂区”，意思是没有声音，原因____________。在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的____________好-八年级物
• 如图所示，在一个可以抽气的玻璃瓶内放一响铃，现逐渐抽掉瓶内空气，则声音会[]A．逐渐减小B．逐渐增大C．保持不变D．都有可能-八年级物理
• 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。如图所示，这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在窄气固体中传播，还能在-八年级物理
• 下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就能听到对方发出的声音[]A．在月球上B．一个在岸上，一个在水下C．在漆黑的房间里D．两人坐在同一架超音速飞机上-八年级物理
• 现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点。-八年级物理
• 用牙轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端，听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，会-八年级物理
• 甲在比较长的空自来水管一端敲一次，乙在另一端用耳朵伏在管上听，乙在理论上能听到几声？-八年级物理
• 动画片里经常会有星球大战的场面，激战中不断有飞船被击中，爆炸声不绝于耳，在宇宙空间里传得很远，你认为这符合科学道理吗，为什么？-八年级物理
• 下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s-1)：请认真分析上表，看看能发现什么规律，写出两条：(1)_________________________________________；(2)_____
• 关于声速，以下说法正确的是[]A．声音在不同介质中的传播速度相同B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，所发出的声音传播速度越大D．声音的传播速度与介质有关-八年级物理
• 声音的传播需要________,声音可以在________中传播，还可以在________、________中传播，但不能在真空中传播。-八年级物理
• 一般情况下，我们听到的声音是由_____传播的。-八年级物理
• 人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于[]A．缸振动发声B．听到了回声C．耳朵振动发音D．人说话不清-八年级物理
• 对声音的传播，下列说法正确的是[]A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C．声音在空气中的传播速度约1500米/秒D．巡道员一般是将耳朵-八年级物理
• 看图说理：（1）观察图，你能得出的结论是：；（2）观察图，你能得出的结论是：．-八年级物理
• 雷雨天时，闪电过后常会听到隆隆不断的雷声，主要因为[]A．打雷是一个接一个的B．产生的是立体声C．雷鸣发生在闪电之后D．雷声经地面、山丘等等障碍物多次反射造成-八年级物理
• “吃海鲜，到湛江”，湛江是中国唯一的一个“海鲜美食之都”．其中清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食，在蒸螃蟹时：听到的“嗞嗞”声是通过______传播到我们的耳朵，闻到鲜美的味道是一种-八年级物理
• 某课外兴趣小组做了如图所示实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这是为什么？假设在月球上重做这个实验，我们将会看到什么现象-八年级物理
• 声音在下列介质中的传播速度由大到小的排列顺序是[]A．金属、水、空气B．水、金属、空气C．空气、水、金属D．水、空气、金属-八年级物理
• 宇航员在月球上（填“能”“不能”）直接交谈，这是因为月球上没有；声音在中不能传播．请你设计方案，使宇航员在月球上能相互听到讲话声：．-八年级物理
• 下面几种现象中，说明声音可以在液体中传播的是[]A.鱼被岸上说话的声音吓跑B.在岸上听到河水流动的声音C.波浪拍击海岸发出轰鸣声D.用光将鱼吸引到网内-八年级物理
• 如图所示，小明想利用图示装置探究声音传播需要的条件．（1）在抽气的过程中，音乐芯片正在发声，随着瓶内空气的逐渐减少，听到的声音将逐渐；（填“变大、变小或不变”）（2）将空气-八年级物理
• 同学们能听到老师讲课的声音；海洋中的海豚能听到同伴相互呼吸的声音；在地下埋一口缸，能听到敌人挖地道的声音，这些声音在传播过程中所利用的传播声音的介质分别是[]A．泥土-八年级物理
• 如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是[]A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高C．乙实验：抽气过程中，鈡罩内铃声变-八年级物理
• 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是[]A．塞上-九年级物理
• 北宋时期的沈括在他的《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，可以及时听到敌人的马蹄声．对此以下解释错误的是[]A．马蹄踏在地面上，土地振动发声B．马-八年级物理
• 上题中，常温下声音在哪种物质中传播速度最慢[]A．水B．空气C．钢铁D．一样快-八年级物理
• 设计实验：证明声音可以在液体中传播；要求：安全可行．-八年级物理
• 下列事例中不能证明液体能传声的是[]A．渔民利用电子发声器把鱼引到网里B．将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑C．依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置D．水龙头发出“哗哗”的流水声-八年级物理
• 声音的传播需要_____。一切固体、液体和气体都是传播声音的_____，_____不能传声。-八年级物理
• 学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_____产生的，是通过_____传入考生的耳朵的。-九年级物理
• 下列物质不能传播声音的是[]A．水B．空气C．真空D．钢铁-八年级物理
• 宇航员在太空中谈话时常用一根棒接触，原因是[]A．防止两人分开B．示意谈话内容C．作传声介质D．防止意外事故-八年级物理
• 小华是位音乐爱好者，钢琴与手风琴他一听便能分辨出来，这是因为这两种乐器发声时的不同；弹琴时所用的力度不同，声音的不同；晚年的贝多芬是用耳贴在琴盒上来感受音乐的美，-八年级物理
• 下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是甲乙丙丁[]A．甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越-八年级物理
• 声音在下列哪种物质中传播最快[]A．空气B．海水C．钢铁D．真空-八年级物理
• 图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验，能够说明发声的物体在振动的实验是________，能够说明液体能够传声的实验是_________，三个实验中的另外一个实验说明了______-八年级物理