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> 下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s-1):请认真分析上表,看看能发现什么规律,写出两条:(1)_________________________________________;(2)_____
下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s-1):请认真分析上表,看看能发现什么规律,写出两条:(1)_________________________________________;(2)_____
题目简介
下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s-1):请认真分析上表,看看能发现什么规律,写出两条:(1)_________________________________________;(2)_____
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下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s
-1
):
请认真分析上表,看看能发现什么规律,写出两条:
(1)_________________________________________;
(2)_________________________________________。
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)不同介质中的声速一般不同
(2)同一介质中的声速还与温度有关
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动画片里经常会有星球大战的场
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关于声速,以下说法正确的是[]A.
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声音的传播需要________,声音可以在________中传播,还可以在________、________中传播,但不能在真空中传播。-八年级物理
一般情况下,我们听到的声音是由_____传播的。-八年级物理
人埋头在水缸里说话,听起来瓮声瓮气的,这是由于[]A.缸振动发声B.听到了回声C.耳朵振动发音D.人说话不清-八年级物理
对声音的传播,下列说法正确的是[]A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C.声音在空气中的传播速度约1500米/秒D.巡道员一般是将耳朵-八年级物理
看图说理:(1)观察图,你能得出的结论是:;(2)观察图,你能得出的结论是:.-八年级物理
雷雨天时,闪电过后常会听到隆隆不断的雷声,主要因为[]A.打雷是一个接一个的B.产生的是立体声C.雷鸣发生在闪电之后D.雷声经地面、山丘等等障碍物多次反射造成-八年级物理
“吃海鲜,到湛江”,湛江是中国唯一的一个“海鲜美食之都”.其中清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食,在蒸螃蟹时:听到的“嗞嗞”声是通过______传播到我们的耳朵,闻到鲜美的味道是一种-八年级物理
某课外兴趣小组做了如图所示实验:敲响右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是为什么?假设在月球上重做这个实验,我们将会看到什么现象-八年级物理
声音在下列介质中的传播速度由大到小的排列顺序是[]A.金属、水、空气B.水、金属、空气C.空气、水、金属D.水、空气、金属-八年级物理
宇航员在月球上(填“能”“不能”)直接交谈,这是因为月球上没有;声音在中不能传播.请你设计方案,使宇航员在月球上能相互听到讲话声:.-八年级物理
下面几种现象中,说明声音可以在液体中传播的是[]A.鱼被岸上说话的声音吓跑B.在岸上听到河水流动的声音C.波浪拍击海岸发出轰鸣声D.用光将鱼吸引到网内-八年级物理
如图所示,小明想利用图示装置探究声音传播需要的条件.(1)在抽气的过程中,音乐芯片正在发声,随着瓶内空气的逐渐减少,听到的声音将逐渐;(填“变大、变小或不变”)(2)将空气-八年级物理
同学们能听到老师讲课的声音;海洋中的海豚能听到同伴相互呼吸的声音;在地下埋一口缸,能听到敌人挖地道的声音,这些声音在传播过程中所利用的传播声音的介质分别是[]A.泥土-八年级物理
如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是[]A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大B.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高C.乙实验:抽气过程中,鈡罩内铃声变-八年级物理
暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是[]A.塞上-九年级物理
北宋时期的沈括在他的《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上,可以及时听到敌人的马蹄声.对此以下解释错误的是[]A.马蹄踏在地面上,土地振动发声B.马-八年级物理
上题中,常温下声音在哪种物质中传播速度最慢[]A.水B.空气C.钢铁D.一样快-八年级物理
设计实验:证明声音可以在液体中传播;要求:安全可行.-八年级物理
下列事例中不能证明液体能传声的是[]A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑C.依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置D.水龙头发出“哗哗”的流水声-八年级物理
声音的传播需要_____。一切固体、液体和气体都是传播声音的_____,_____不能传声。-八年级物理
学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_____产生的,是通过_____传入考生的耳朵的。-九年级物理
下列物质不能传播声音的是[]A.水B.空气C.真空D.钢铁-八年级物理
宇航员在太空中谈话时常用一根棒接触,原因是[]A.防止两人分开B.示意谈话内容C.作传声介质D.防止意外事故-八年级物理
小华是位音乐爱好者,钢琴与手风琴他一听便能分辨出来,这是因为这两种乐器发声时的不同;弹琴时所用的力度不同,声音的不同;晚年的贝多芬是用耳贴在琴盒上来感受音乐的美,-八年级物理
下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是甲乙丙丁[]A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越-八年级物理
声音在下列哪种物质中传播最快[]A.空气B.海水C.钢铁D.真空-八年级物理
图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验,能够说明发声的物体在振动的实验是________,能够说明液体能够传声的实验是_________,三个实验中的另外一个实验说明了______-八年级物理
下列说法正确的是[]A.科学家用超声波测算地球和月球的距离B.小沈阳模仿刀郎的声音很逼真,是因为他们的音调很相似C.树荫下的圆形光斑,是光的折射形成的D.验钞机利用紫外线鉴-九年级物理
春节时燃放鞭炮的声音,主要是通过________传播到我们的耳朵的,而之所以听出是鞭炮声根据声音的________来判断的.-八年级物理
会“拐弯”的声音声音不但会“爬行“,而且会“拐弯“.1923年,荷兰的一个军火库发生了大爆炸,据调查,在100千米的范围内,人们清楚地听到了爆炸声,在100千米到160千米的地区内,-八年级物理
老师正在给同学们上课,他的声音通过传到了同学们的耳朵中;花样游泳运动员在水下也可以听到伴奏的音乐声,这是因为可以传声;小学的活动课上,同学们用线绳将空的饮料纸杯连-八年级物理
夏天暴雨前往往会电闪雷鸣,如果在看到闪电后3s才听到雷声,已知当时气温为25℃,声音在空气中的传播速度为346m/s,那么闪电处距人约___________m.(不计光的传播时间)-八年级物理
把手表放在耳朵旁(不接触耳朵)听到的声音与把手表紧贴在耳朵上听到的声音(填“相同”或“不相同”),前者的声音是通过传播的,后者的声音主要是通过传导的。-八年级物理
有关课堂上的声现象,下列说法正确的是[]A.老师的讲课声是由空气的振动产生的B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C.听录音时,调节音量按钮实质是在改变声音的音调D.关闭-九年级物理
关于声现象的说法正确的是[]A.声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播B.住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响C.频率的高低决定声音的音色D.不同人说话的响度-九年级物理
鱼能被它们喜欢的声音吸引,这表明_____也能传声,“土电话”利用了__________性质-八年级物理
电影院的墙壁一般都做成坑坑洼洼的,这样做是为了[]A.减弱声音的反射B.增强声音的反射C.提高声音的音调D.为了美观好看-八年级物理
对于某校升旗仪式中的情景,下列说法正确的是[]A.同学们听到的国歌声是通过空气传播的B.国歌的声音越大,音调越高C.扬声器(喇叭)工作时将内能转化为电能D.将国旗升起是利用动-九年级物理
小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明。(2)细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明。(3)如果-八年级物理
声音在下列哪种环境中不能传播[]A.封闭的房间内B.月球上C.海洋深处D.旷野中-八年级物理
大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是她的动作吓跑了鱼儿,大军却认为是他们的声音惊走了它们。(1)你支持谁的看法,依据(理论或事实)是什么?(2)老师-八年级物理
下列关于声现象的阐述,不正确的是[]A.声音不能在真空中传播B.一般在室内讲话声音相对室外洪亮,是因为回声加强了原声C.“高声喧哗”是指声音的音调高D.中考期间,优美动听的音-九年级物理
正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,鱼接收到声波的主要途径是[]A.大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼B.空气﹣﹣水﹣﹣鱼C.大地﹣﹣水﹣﹣鱼D.水﹣﹣鱼-八年级物理
运载三名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船在太空飞行过程中,航天员在飞船内可以直接对话,但在飞船外共同作业时,他们不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原-八年级物理
甲同学把耳朵贴在足够长的空铁管一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学听到了次响声,如果两次响声时间间隔1.4s,声音在铁管中的传播速度为5200m/s,那么这根-八年级物理
我们听到的“隆隆”的雷声是通过传播的.我们先看见闪电后听到雷声,其原因是光传播的速度比声音传播的速度,光的速度为。-八年级物理
下面各种情形都无法听到声音,其原因有:A.振动频率过低;B.没有介质传播;C.能量太小.请将代号填入下列空格中:太阳表面的巨大的太阳风声;远处的朋友的悄悄话;振动的手.-八年级物理
一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下面说法正确的是[]A.可能是声源的振幅太小B.可能是声音的频率过高或过低C.可能是声源与人耳间没有介质在传播声音D.这个人可能是聋子-八年级物理
春天来了,小亮和同学们去春游,由于有的同学走在前面,有的同学走在后面,小亮迎着风喊前面的同学,他们没有听见,而走在后面的顺风的同学听见了,这是什么原因?-八年级物理
写出下列情景所对应的物理知识:(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.这表明_;(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动.这表明_;(3)给摩托车的发动机装上消声器.这表明;(4)工人-八年级物理
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下表是声音在一些介质中的传播速度(m·s-1):请认真分析上表,看看能发现什么规律,写出两条:(1)_________________________________________;(2)_____
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(2)_________________________________________。
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(2)同一介质中的声速还与温度有关