下列有关溶液的认识中，错误的是（）A．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B．在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大D．食-化学

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• 某温度时，将100克A物质的溶液分成两等份，将其中一份溶液蒸发掉5克水后，降至原温度，溶液刚好达到饱和；温度不变，在另一份溶液中加入1.2克A物质（该物质不含结晶水），完全-化学
• 在一定温度下，同一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌，在此过程中，加入的氯化钠质量（n）和溶液的质量分数（m）的关系变化为（）A．B．C．D．-化学
• 20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份，将一份升温到30℃，另一份加入硝酸钾粉末1克，温度仍保持20℃，在上述过程中均不改变的是[]A．溶剂质量B．溶液质量C．溶质的溶解度D．溶液的-九年级化学
• 在其他条件不变的情况下，将不饱和溶液变为饱和溶液，最简便且可靠的方法是（）A．升高温度B．降低温度C．加入溶质D．减少溶剂-化学
• 将一瓶氢氧化钙的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法有______、______、和______．-化学
• 下列关于溶液的叙述正确的是（）A．任何溶液中只可能含有一种溶质B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C．溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的D．一定温度下，物质的溶-化学
• 下列方法一定能使20℃时，200g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是（）A．降低温度接近0℃B．恒温蒸发足量水分C．加入足量硝酸钾固体D．加热使溶液温度升高，但不蒸发水分-化学
• 某温度下，向盛有几小粒KNO3晶体的试管中，加入10g、10%KNO3的饱和溶液甲，并固定在盛有水的烧杯中（如图所示）．向烧杯中加入某种物质后并搅拌，试管中的晶体消失了，得到KNO3-九年级化学
• 温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液的质量（）A．增加B．减少C．不变D．无法确定-化学
• 图是A、B、C三种固体物质（固体组成与溶质相同）的溶解度曲线．在t1℃时，将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中，根据图示回答下列问题：（1）三种物质中，随温度升高溶解度-化学
• 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案．一定能达到目的是（）A．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液B．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体C．给溶液-化学
• 如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）曲线上M点表示______，t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为______．（2）t1℃时，将10gA物质放入100g水中，充分溶
• 下列叙述中，正确的是（）A．升高温度时，饱和溶液一定变成不饱和溶液B．降低温度时，不饱和食盐水可能变成饱和食盐水C．有晶体析出的溶液一定是浓溶液D．用加热蒸发的方法，能使医-化学
• 右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度B．20℃时，50g水最多能溶解31.6gKNO3C．t℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量
• 已知t℃时，氯化钾的溶解度为40g．在该温度下，将25g氯化钾固体加入到50g水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为（）A．25%B．28.6%C．33.3%D．50%-化学
• 已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 欲使任何一种不饱和溶液转变为饱和溶液，下列措施肯定不可行的是[]A．改变温度B．蒸发溶剂C．加入溶质D．倒出溶液-九年级化学
• 在室温下向盛有少量水的试管中加入氯化钠至不再继续溶解时，试管里的溶液就是______（填“饱和’’或“不饱和”）氯化钠溶液．-化学
• 如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（）A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温B．从N→-化学
• 通过对溶液知识的学习，你认为下列说法正确的是（）A．所有溶液都是无色的B．将植物油加入到水中，可以形成溶液C．将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5%D．在一定-化学
• 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图．现有在一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，其中分别通过增加溶质和升高温度均能使其变成饱和溶液的是（）A．有a溶液和b溶液B．有b溶液和c溶-化学
• 把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液，最好的方法是（）A．蒸发水B．加食盐C．给溶液降温D．给溶液升温-化学
• 20℃时，要使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液，如下措施中，不能达到目的是[]A．升高温度B．加入硝酸钾C．恒温蒸发水D．降低温度-九年级化学
• 将一杯20℃时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（）A．降低温度B．加入溶剂C．倒去一半溶液D．蒸发溶剂-化学
• 炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b．判断下列说法正确的是（）A．4℃时，a溶液一-化学
• 室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量晶体析出，其原因是（）A．溶质的溶解度变小B．溶质的质量分数减小C．溶剂的质量减小D．溶液变成不饱和溶液-化学
• 一定温度下，若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液．则[]A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质质量分数一定变大C．溶液的质量一定变大D．溶液中溶质质量分数可能不变-九年级化学
• 常温下，向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体，经充分搅拌，发现有部分硝酸钾晶体溶解，则原溶液是（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．各部分性质不相同的液体D．无法确-化学
• 溶液在生活和生产中有着广泛的应用．某兴趣小组为了研究物质的溶解，做了如下所述的实验：实验（1）①10克水中加入2克碳酸钙②10克水中加入2克氯化钠③10克汽油中加入2克氯化钠上述-化学
• 在一瓶某溶质的饱和溶液中，加入一些该溶质的晶体，则（）A．溶液质量增大B．溶质的质量分数增大C．溶液中溶质的质量不变D．溶质的溶解度变大-化学
• 下列关于溶液的叙述正确的是（）A．溶液都是混合物B．均一、稳定的液体都是溶液C．溶液都是无色的D．稀溶液一定是不饱和溶液-化学
• 某温度下，将5g氯化钠放入10g水中，得到13.6g氯化钠溶液，该溶液一定是（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．稀溶液D．无法判断-化学
• 某物质的饱和溶液一定是（）A．浓溶液B．稀溶液C．含100克水的溶液D．不能再溶解该物质的溶液-化学
• 利用溶液的知识判断下列有关说法，正确的是[]A．将10％的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10％B．热糖水降低温度后有固体析出，原热糖水一定是饱和溶液C．用冷却-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是______（只-化学
• 向20℃的饱和澄清石灰水（甲溶液）中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（）A．溶液温度未冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液B．溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数-化学
• 下列说法正确的是（）A．物质的溶解度随温度的升高而增大B．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液C．任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓D．某温度下，在硝酸钾饱-化学
• 将某物质溶液蒸发50克水后，温度降到t℃，析出晶体8克，再蒸发50克水，温度降到t℃又析出晶体10克，那么原溶液欲变成t℃饱和溶液，至少应[]A．蒸发10克水B．加入2克溶质C．蒸发15克-九年级化学
• 室温下，把MgCl2的饱和溶液和蒸馏水区别开来，下列方法中不可行的是（）A．加肥皂水B．降温至0℃看是否凝固C．测导电性D．分别通二氧化碳看是否有沉淀-化学
• 下列有关溶液的说法不正确的是（）A．溶液一定是均一、稳定的混合物B．饱和溶液可能是稀溶液C．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定会变小D．溶液中的溶剂只能是一种-化学
• 根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是______；（2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质-化学
• 25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是氢氧化钙的溶解度曲线图．现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液．若把该溶液用水浴加热到60℃（水的蒸发忽略不汁）．下列说法错误的是（）A．溶液变浑浊B．溶液变为不饱和C．溶-化学
• 给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又继续溶解了．若向盛有氯化钠溶液和氯化钠固体的试管缓缓加入水，边加边振荡-化学
• 2011年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任．每100mL血液中酒精含量达到80mg时，即属于醉酒，关于醉酒血液的说法正确的是（）A．该血液中酒精的质量分数为80%B．该-化学
• 判断正误：饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定变小．．-九年级化学
• 下列关于饱和溶液的说法正确的是（）A．相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．浓溶液一定是饱和溶液C．不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D．对于同一溶质的溶液，在同一温度时-化学
• （1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种-化学
• 已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，现有下列方法：A．升高温度；B．降低温度；C．加水；D．加硝酸钾；E．蒸发水．（1）能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法有（填序号，下-化学
• 如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线．请针对NaCl、KNO3回答问题：（1）______的溶解度受温度的影响更大．（2）50℃时，NaCl的溶解度比KNO3的______（填“大”或“小”）（3）2