下列有关溶液的说法不正确的是（）A．溶液一定是均一、稳定的混合物B．饱和溶液可能是稀溶液C．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定会变小D．溶液中的溶剂只能是一种-化学

更多内容推荐

• 25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是氢氧化钙的溶解度曲线图．现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液．若把该溶液用水浴加热到60℃（水的蒸发忽略不汁）．下列说法错误的是（）A．溶液变浑浊B．溶液变为不饱和C．溶-化学
• 给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又继续溶解了．若向盛有氯化钠溶液和氯化钠固体的试管缓缓加入水，边加边振荡-化学
• 2011年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任．每100mL血液中酒精含量达到80mg时，即属于醉酒，关于醉酒血液的说法正确的是（）A．该血液中酒精的质量分数为80%B．该-化学
• 判断正误：饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定变小．．-九年级化学
• 下列关于饱和溶液的说法正确的是（）A．相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．浓溶液一定是饱和溶液C．不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D．对于同一溶质的溶液，在同一温度时-化学
• （1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种-化学
• 已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，现有下列方法：A．升高温度；B．降低温度；C．加水；D．加硝酸钾；E．蒸发水．（1）能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法有（填序号，下-化学
• 如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线．请针对NaCl、KNO3回答问题：（1）______的溶解度受温度的影响更大．（2）50℃时，NaCl的溶解度比KNO3的______（填“大”或“小”）（3）2
• 下列图象中能正确反映题中所描述的变化事实的是[]A、接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体B、不饱和硝酸钾溶液升温C、一定量水中加入浓硫酸D、加热蒸发稀盐酸-九年级化学
• 下列有关饱和溶液的说法不正确的是（）A．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液B．同一溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C．降低饱和溶液的温度，不-化学
• 甲．乙．丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：（1）50℃时，乙物质的溶解度是______g；（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为______；（3）要使饱和的丙溶液变为不饱和-化学
• 下列对溶液的叙述，正确的是（）A．水是一切溶液的溶剂B．凡是无色、透明度的液体都是溶液C．溶液中可以有一种溶质，也可以有多种溶质D．一定的溶剂中，加入溶质越多溶液的质量就越-化学
• 含有少量氯化钠杂质的硝酸钾热饱和溶液，冷却析出晶体后，余下的溶液[]A．只有氯化钠B．只有硝酸钾C．是氯化钠不饱和溶液和硝酸钾的饱和溶液D．是氯化钠和硝酸钾的不饱和溶液-九年级化学
• 20℃时，将不同质量的氯化钠固体分别放入100g水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入氯化钠质量的对应关系如下表．其中所得溶液一定属于饱和溶液的是（）ABCD加入食盐质量/g1-化学
• 要使饱和的氢氧化钙溶液按下列要求变为不饱和溶液，可以采用何种方法？（1）溶液质量不变______．（2）溶液质量增加______．（3）化学方法使溶质质量减少______．-化学
• 固体酒精因方便、安全而受到野外用餐者的喜爱．其制作主要过程如下：将醋酸钙溶液溶于适量水配制成饱和溶液，向该溶液中慢慢加入酒精，揽匀，即制得固体酒精．0℃～60℃时，醋酸钙-化学
• 下列说法正确的是（）A．某物质X的饱和溶液一定不能溶解Y物质B．饱和溶液浓度一定比不饱和溶液浓度大C．饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可相互转化D．同一温度下，含有相同溶质的-化学
• 通常情况下，欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（）A．往食盐水中加食盐B．往食盐水中加水C．往食盐水中加入饱和食盐水D．把食盐水放入冰箱中-化学
• 下面对溶液的理解，正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．饱和溶液可能是稀溶液C．固体物质溶解度跟温度无关D．凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液-化学
• 在一定温度下，将少量生石灰放入一定的饱和石灰水中，搅拌并冷却、到原来的温度，下列说法中正确的是（）A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增加-化学
• 欲使硝酸钾从其常温下的饱和溶液中快点结晶出来，应采用的最佳方法是[]A．冷却硝酸钾的饱和溶液B．常温下使水蒸发C．先加热蒸发掉一部分水，然后降温D．升高饱和溶液的温度-九年级化学
• 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液，可行的方法有①加入氢氧化钙②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水（）A．①②④B．①②⑤C．①③⑤D．①③④-化学
• 一杯接近饱和的硝酸钾溶液，如何变饱和呢？试举出三种方法．（1）______．（2）______．（3）______．-化学
• 在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图所示，根据图1和图2完成下列填空：（1）a表示的是______物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线．（2）要使剩余的甲固体继续溶解-化学
• 如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象．下列说法不正确的是（）A．20℃-化学
• 常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示．下列说法正确的是（）A．甲溶液是不饱和溶液B．常温下，甲、乙两种物质的-化学
• 实验室现有一瓶接近饱和的KNO3溶液，奇奇同学欲将其变成饱和溶液，以下方法中你认为不可行的是[]A.升高溶液温度B.降低溶液温度C.蒸发部分溶剂D.加入KNO3固体-九年级化学
• 在一个大萝卜中间挖一个大孔，向其中注入饱和食盐水，过一段时间，将孔中的食盐水倒出，向倒出的食盐水中加足量食盐使之饱和（设温度不变），则食盐水的质量[]A．减小B．增加C．不-九年级化学
• 下列叙述正确的是（）A．凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液B．在一定温度下，不能再溶解某种物质的溶液是饱和溶液C．在一定量的溶剂中，还能再溶解某种物质的溶液是不饱和溶液D-化学
• 某种物质的饱和溶液一瓶，加盖密封，当温度变化时，溶液[]A．变成不饱和溶液或析出晶体后仍是饱和溶液B．变成不饱和溶液C．析出晶体后变成不饱和溶液D．仍为饱和溶液-九年级化学
• t℃时，在氢氧化钙饱和溶液中加入少量氧化钙，恢复到原温度，不变的是（）A．溶质的质量分数B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶液的质量-化学
• 已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌，则所得溶液中溶质的质量分数约为（）A．24.0%B．28.6%C．31.6%D．40.0%-化学
• 一杯10℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A．蒸发5g水有固体溶质析出B．加入少许硝酸钾晶体不溶C．把溶液降温至0℃有固体溶质析出D．上述三种方法都行-化学
• 100℃时50g水中溶解了A物质l9.5g恰好达到饱和，则A物质属于（）A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．无法确定-化学
• 如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是[]A．在t1℃时，乙物质饱和溶液的溶质质量分数是25%B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．在t2℃时，N点表示甲物-九年级化学
• 将不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（）A．升高温度B．降低温度C．加入溶质D．倒出溶剂-化学
• 我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献．他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料，先制得碳酸氢钠和氯化铵，进而生产出纯碱．下表是几种物质在不同温度-九年级化学
• 对一定温度下的100g硝酸钾饱和溶液的表述，正确的是（）A．若升高温度，硝酸钾的溶解度仍不改变B．若加入10g硝酸钾晶体，该溶液中溶质的质量分数增大C．若把该溶液倒出50g，剩余溶-化学
• 下列叙述正确的是[]A．凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液B．在一定温度下，不能再溶解某种物质的溶液是饱和溶液C．在一定量的溶剂中，还能再溶解某种物质的溶液是不饱和溶液D-九年级化学
• 下列情况一定能使饱和溶液析出晶体的是（）A．升高温度B．降低温度C．加溶剂D．蒸发溶剂-化学
• 用加热蒸发溶剂的方法可使不饱和溶液变为饱和（原温度）的是（）A．盐酸B．碳酸氢钙溶液C．酒精溶液D．硝酸钾溶液-化学
• 将20℃NaCl的饱和溶液恒温蒸发水分，下列各项保持不变的是（）①溶质质量；②溶剂质量；③溶液质量；④溶质质量分数；⑤溶解度．A．①②③④⑤B．①⑤C．④⑤D．①-化学
• 一木块漂浮于50℃的KN03饱和溶液中（如图A），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图B所示的变化，由此推测出温度-化学
• 现有下列方法：①升高温度；②降低温度；③增加熟石灰；④减少熟石灰；⑤增加溶剂；⑥蒸发溶剂．能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是（）A．①③⑥B．②③⑥C．①③⑤D．②④⑥-化学
• 有t℃时的两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶是溶质的质量分数为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两瓶溶液的是[]A.分别加一定的水B.分别加-九年级化学
• 如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（）A．甲B．乙-化学
• 将一套如图所示的密闭装置放在天平上，使天平平衡，经过一段时间后，出现的情况是[]A．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质B．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解C．指针偏-九年级化学
• A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“=”表示）______，它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是______．（2）t2
• 一定温度下，向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌，用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数（a%），用横坐标表示实验进行的时间（t），其中正确的是（）A．B．C．D．-化学