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> 20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入硝酸钾粉末1克,温度仍保持20℃,在上述过程中均不改变的是[]A.溶剂质量B.溶液质量C.溶质的溶解度D.溶液的-九年级化学
20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入硝酸钾粉末1克,温度仍保持20℃,在上述过程中均不改变的是[]A.溶剂质量B.溶液质量C.溶质的溶解度D.溶液的-九年级化学
题目简介
20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入硝酸钾粉末1克,温度仍保持20℃,在上述过程中均不改变的是[]A.溶剂质量B.溶液质量C.溶质的溶解度D.溶液的-九年级化学
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20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入硝酸钾粉末1克,温度仍保持20℃,在上述过程中均不改变的是
[ ]
A.溶剂质量
B.溶液质量
C.溶质的溶解度
D.溶液的浓度
题型:单选题
难度:中档
来源:上海市模拟题
答案
D
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在一定温度下,同一定量的氯化钠
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在其他条件不变的情况下,将不饱
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将一瓶氢氧化钙的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法有______、______、和______.-化学
下列关于溶液的叙述正确的是()A.任何溶液中只可能含有一种溶质B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的D.一定温度下,物质的溶-化学
下列方法一定能使20℃时,200g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是()A.降低温度接近0℃B.恒温蒸发足量水分C.加入足量硝酸钾固体D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分-化学
某温度下,向盛有几小粒KNO3晶体的试管中,加入10g、10%KNO3的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3-九年级化学
温度不变时,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,则此饱和溶液的质量()A.增加B.减少C.不变D.无法确定-化学
图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线.在t1℃时,将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中,根据图示回答下列问题:(1)三种物质中,随温度升高溶解度-化学
小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案.一定能达到目的是()A.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液-化学
如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:(1)曲线上M点表示______,t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为______.(2)t1℃时,将10gA物质放入100g水中,充分溶
下列叙述中,正确的是()A.升高温度时,饱和溶液一定变成不饱和溶液B.降低温度时,不饱和食盐水可能变成饱和食盐水C.有晶体析出的溶液一定是浓溶液D.用加热蒸发的方法,能使医-化学
右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度B.20℃时,50g水最多能溶解31.6gKNO3C.t℃时,NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量
已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g.在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为()A.25%B.28.6%C.33.3%D.50%-化学
已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学
欲使任何一种不饱和溶液转变为饱和溶液,下列措施肯定不可行的是[]A.改变温度B.蒸发溶剂C.加入溶质D.倒出溶液-九年级化学
在室温下向盛有少量水的试管中加入氯化钠至不再继续溶解时,试管里的溶液就是______(填“饱和’’或“不饱和”)氯化钠溶液.-化学
如图为A物质的溶解度曲线.M、N两点分别表示A物质的两种溶液.下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)()A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温B.从N→-化学
通过对溶液知识的学习,你认为下列说法正确的是()A.所有溶液都是无色的B.将植物油加入到水中,可以形成溶液C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为5%D.在一定-化学
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图.现有在一定温度下的a、b、c的不饱和溶液,其中分别通过增加溶质和升高温度均能使其变成饱和溶液的是()A.有a溶液和b溶液B.有b溶液和c溶-化学
把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是()A.蒸发水B.加食盐C.给溶液降温D.给溶液升温-化学
20℃时,要使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液,如下措施中,不能达到目的是[]A.升高温度B.加入硝酸钾C.恒温蒸发水D.降低温度-九年级化学
将一杯20℃时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是()A.降低温度B.加入溶剂C.倒去一半溶液D.蒸发溶剂-化学
炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液b.判断下列说法正确的是()A.4℃时,a溶液一-化学
室温下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量晶体析出,其原因是()A.溶质的溶解度变小B.溶质的质量分数减小C.溶剂的质量减小D.溶液变成不饱和溶液-化学
一定温度下,若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液.则[]A.溶液的质量一定变小B.溶液中溶质质量分数一定变大C.溶液的质量一定变大D.溶液中溶质质量分数可能不变-九年级化学
常温下,向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体,经充分搅拌,发现有部分硝酸钾晶体溶解,则原溶液是()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.各部分性质不相同的液体D.无法确-化学
溶液在生活和生产中有着广泛的应用.某兴趣小组为了研究物质的溶解,做了如下所述的实验:实验(1)①10克水中加入2克碳酸钙②10克水中加入2克氯化钠③10克汽油中加入2克氯化钠上述-化学
在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体,则()A.溶液质量增大B.溶质的质量分数增大C.溶液中溶质的质量不变D.溶质的溶解度变大-化学
下列关于溶液的叙述正确的是()A.溶液都是混合物B.均一、稳定的液体都是溶液C.溶液都是无色的D.稀溶液一定是不饱和溶液-化学
某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.无法判断-化学
某物质的饱和溶液一定是()A.浓溶液B.稀溶液C.含100克水的溶液D.不能再溶解该物质的溶液-化学
利用溶液的知识判断下列有关说法,正确的是[]A.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%B.热糖水降低温度后有固体析出,原热糖水一定是饱和溶液C.用冷却-九年级化学
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是______(只-化学
向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是()A.溶液温度未冷却到20℃时,溶液一定是饱和溶液B.溶液温度未冷却到20℃时,溶质质量分数-化学
下列说法正确的是()A.物质的溶解度随温度的升高而增大B.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液C.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓D.某温度下,在硝酸钾饱-化学
将某物质溶液蒸发50克水后,温度降到t℃,析出晶体8克,再蒸发50克水,温度降到t℃又析出晶体10克,那么原溶液欲变成t℃饱和溶液,至少应[]A.蒸发10克水B.加入2克溶质C.蒸发15克-九年级化学
室温下,把MgCl2的饱和溶液和蒸馏水区别开来,下列方法中不可行的是()A.加肥皂水B.降温至0℃看是否凝固C.测导电性D.分别通二氧化碳看是否有沉淀-化学
下列有关溶液的说法不正确的是()A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液可能是稀溶液C.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定会变小D.溶液中的溶剂只能是一种-化学
根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:(1)要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的一种方法是______;(2)将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质-化学
25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()A.B.C.D.-化学
下图是氢氧化钙的溶解度曲线图.现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液.若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是()A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶-化学
给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管加热,边加热边振荡,可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又继续溶解了.若向盛有氯化钠溶液和氯化钠固体的试管缓缓加入水,边加边振荡-化学
2011年5月1日开始,醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任.每100mL血液中酒精含量达到80mg时,即属于醉酒,关于醉酒血液的说法正确的是()A.该血液中酒精的质量分数为80%B.该-化学
判断正误:饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定变小..-九年级化学
下列关于饱和溶液的说法正确的是()A.相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.浓溶液一定是饱和溶液C.不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D.对于同一溶质的溶液,在同一温度时-化学
(1)打开汽水瓶盖,自动冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而______.(2)在学习《溶液》这一单元知识时,某同学从两方面研究:①研究溶解度曲线的意义.如右图所示A、B两种-化学
已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,现有下列方法:A.升高温度;B.降低温度;C.加水;D.加硝酸钾;E.蒸发水.(1)能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法有(填序号,下-化学
如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线.请针对NaCl、KNO3回答问题:(1)______的溶解度受温度的影响更大.(2)50℃时,NaCl的溶解度比KNO3的______(填“大”或“小”)(3)2
下列图象中能正确反映题中所描述的变化事实的是[]A、接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体B、不饱和硝酸钾溶液升温C、一定量水中加入浓硫酸D、加热蒸发稀盐酸-九年级化学
下列有关饱和溶液的说法不正确的是()A.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液B.同一溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C.降低饱和溶液的温度,不-化学
甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:(1)50℃时,乙物质的溶解度是______g;(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______;(3)要使饱和的丙溶液变为不饱和-化学
下列对溶液的叙述,正确的是()A.水是一切溶液的溶剂B.凡是无色、透明度的液体都是溶液C.溶液中可以有一种溶质,也可以有多种溶质D.一定的溶剂中,加入溶质越多溶液的质量就越-化学
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20℃的饱和硝酸钾溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入硝酸钾粉末1克,温度仍保持20℃,在上述过程中均不改变的是[]A.溶剂质量B.溶液质量C.溶质的溶解度D.溶液的-九年级化学
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B.溶液质量
C.溶质的溶解度
D.溶液的浓度
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