已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学

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• 在室温下向盛有少量水的试管中加入氯化钠至不再继续溶解时，试管里的溶液就是______（填“饱和’’或“不饱和”）氯化钠溶液．-化学
• 如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（）A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温B．从N→-化学
• 通过对溶液知识的学习，你认为下列说法正确的是（）A．所有溶液都是无色的B．将植物油加入到水中，可以形成溶液C．将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5%D．在一定-化学
• 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图．现有在一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，其中分别通过增加溶质和升高温度均能使其变成饱和溶液的是（）A．有a溶液和b溶液B．有b溶液和c溶-化学
• 把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液，最好的方法是（）A．蒸发水B．加食盐C．给溶液降温D．给溶液升温-化学
• 20℃时，要使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液，如下措施中，不能达到目的是[]A．升高温度B．加入硝酸钾C．恒温蒸发水D．降低温度-九年级化学
• 将一杯20℃时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（）A．降低温度B．加入溶剂C．倒去一半溶液D．蒸发溶剂-化学
• 炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b．判断下列说法正确的是（）A．4℃时，a溶液一-化学
• 室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量晶体析出，其原因是（）A．溶质的溶解度变小B．溶质的质量分数减小C．溶剂的质量减小D．溶液变成不饱和溶液-化学
• 一定温度下，若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液．则[]A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质质量分数一定变大C．溶液的质量一定变大D．溶液中溶质质量分数可能不变-九年级化学
• 常温下，向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体，经充分搅拌，发现有部分硝酸钾晶体溶解，则原溶液是（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．各部分性质不相同的液体D．无法确-化学
• 溶液在生活和生产中有着广泛的应用．某兴趣小组为了研究物质的溶解，做了如下所述的实验：实验（1）①10克水中加入2克碳酸钙②10克水中加入2克氯化钠③10克汽油中加入2克氯化钠上述-化学
• 在一瓶某溶质的饱和溶液中，加入一些该溶质的晶体，则（）A．溶液质量增大B．溶质的质量分数增大C．溶液中溶质的质量不变D．溶质的溶解度变大-化学
• 下列关于溶液的叙述正确的是（）A．溶液都是混合物B．均一、稳定的液体都是溶液C．溶液都是无色的D．稀溶液一定是不饱和溶液-化学
• 某温度下，将5g氯化钠放入10g水中，得到13.6g氯化钠溶液，该溶液一定是（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．稀溶液D．无法判断-化学
• 某物质的饱和溶液一定是（）A．浓溶液B．稀溶液C．含100克水的溶液D．不能再溶解该物质的溶液-化学
• 利用溶液的知识判断下列有关说法，正确的是[]A．将10％的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10％B．热糖水降低温度后有固体析出，原热糖水一定是饱和溶液C．用冷却-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是______（只-化学
• 向20℃的饱和澄清石灰水（甲溶液）中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（）A．溶液温度未冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液B．溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数-化学
• 下列说法正确的是（）A．物质的溶解度随温度的升高而增大B．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液C．任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓D．某温度下，在硝酸钾饱-化学
• 将某物质溶液蒸发50克水后，温度降到t℃，析出晶体8克，再蒸发50克水，温度降到t℃又析出晶体10克，那么原溶液欲变成t℃饱和溶液，至少应[]A．蒸发10克水B．加入2克溶质C．蒸发15克-九年级化学
• 室温下，把MgCl2的饱和溶液和蒸馏水区别开来，下列方法中不可行的是（）A．加肥皂水B．降温至0℃看是否凝固C．测导电性D．分别通二氧化碳看是否有沉淀-化学
• 下列有关溶液的说法不正确的是（）A．溶液一定是均一、稳定的混合物B．饱和溶液可能是稀溶液C．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定会变小D．溶液中的溶剂只能是一种-化学
• 根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是______；（2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质-化学
• 25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是氢氧化钙的溶解度曲线图．现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液．若把该溶液用水浴加热到60℃（水的蒸发忽略不汁）．下列说法错误的是（）A．溶液变浑浊B．溶液变为不饱和C．溶-化学
• 给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又继续溶解了．若向盛有氯化钠溶液和氯化钠固体的试管缓缓加入水，边加边振荡-化学
• 2011年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任．每100mL血液中酒精含量达到80mg时，即属于醉酒，关于醉酒血液的说法正确的是（）A．该血液中酒精的质量分数为80%B．该-化学
• 判断正误：饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定变小．．-九年级化学
• 下列关于饱和溶液的说法正确的是（）A．相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．浓溶液一定是饱和溶液C．不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D．对于同一溶质的溶液，在同一温度时-化学
• （1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种-化学
• 已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，现有下列方法：A．升高温度；B．降低温度；C．加水；D．加硝酸钾；E．蒸发水．（1）能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法有（填序号，下-化学
• 如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线．请针对NaCl、KNO3回答问题：（1）______的溶解度受温度的影响更大．（2）50℃时，NaCl的溶解度比KNO3的______（填“大”或“小”）（3）2
• 下列图象中能正确反映题中所描述的变化事实的是[]A、接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体B、不饱和硝酸钾溶液升温C、一定量水中加入浓硫酸D、加热蒸发稀盐酸-九年级化学
• 下列有关饱和溶液的说法不正确的是（）A．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液B．同一溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C．降低饱和溶液的温度，不-化学
• 甲．乙．丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：（1）50℃时，乙物质的溶解度是______g；（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为______；（3）要使饱和的丙溶液变为不饱和-化学
• 下列对溶液的叙述，正确的是（）A．水是一切溶液的溶剂B．凡是无色、透明度的液体都是溶液C．溶液中可以有一种溶质，也可以有多种溶质D．一定的溶剂中，加入溶质越多溶液的质量就越-化学
• 含有少量氯化钠杂质的硝酸钾热饱和溶液，冷却析出晶体后，余下的溶液[]A．只有氯化钠B．只有硝酸钾C．是氯化钠不饱和溶液和硝酸钾的饱和溶液D．是氯化钠和硝酸钾的不饱和溶液-九年级化学
• 20℃时，将不同质量的氯化钠固体分别放入100g水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入氯化钠质量的对应关系如下表．其中所得溶液一定属于饱和溶液的是（）ABCD加入食盐质量/g1-化学
• 要使饱和的氢氧化钙溶液按下列要求变为不饱和溶液，可以采用何种方法？（1）溶液质量不变______．（2）溶液质量增加______．（3）化学方法使溶质质量减少______．-化学
• 固体酒精因方便、安全而受到野外用餐者的喜爱．其制作主要过程如下：将醋酸钙溶液溶于适量水配制成饱和溶液，向该溶液中慢慢加入酒精，揽匀，即制得固体酒精．0℃～60℃时，醋酸钙-化学
• 下列说法正确的是（）A．某物质X的饱和溶液一定不能溶解Y物质B．饱和溶液浓度一定比不饱和溶液浓度大C．饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可相互转化D．同一温度下，含有相同溶质的-化学
• 通常情况下，欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（）A．往食盐水中加食盐B．往食盐水中加水C．往食盐水中加入饱和食盐水D．把食盐水放入冰箱中-化学
• 下面对溶液的理解，正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．饱和溶液可能是稀溶液C．固体物质溶解度跟温度无关D．凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液-化学
• 在一定温度下，将少量生石灰放入一定的饱和石灰水中，搅拌并冷却、到原来的温度，下列说法中正确的是（）A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增加-化学
• 欲使硝酸钾从其常温下的饱和溶液中快点结晶出来，应采用的最佳方法是[]A．冷却硝酸钾的饱和溶液B．常温下使水蒸发C．先加热蒸发掉一部分水，然后降温D．升高饱和溶液的温度-九年级化学
• 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液，可行的方法有①加入氢氧化钙②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水（）A．①②④B．①②⑤C．①③⑤D．①③④-化学
• 一杯接近饱和的硝酸钾溶液，如何变饱和呢？试举出三种方法．（1）______．（2）______．（3）______．-化学
• 在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图所示，根据图1和图2完成下列填空：（1）a表示的是______物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线．（2）要使剩余的甲固体继续溶解-化学
• 如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象．下列说法不正确的是（）A．20℃-化学