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> 下列匹配,不正确的是()A.机械组织--细胞壁增厚,具支撑和保护的功能B.结缔组织--既有收缩和舒张功能C.神经组织--接受刺激,产生和传导兴奋D.分生组织--能不断分裂产生新细胞-七年级生物
下列匹配,不正确的是()A.机械组织--细胞壁增厚,具支撑和保护的功能B.结缔组织--既有收缩和舒张功能C.神经组织--接受刺激,产生和传导兴奋D.分生组织--能不断分裂产生新细胞-七年级生物
题目简介
下列匹配,不正确的是()A.机械组织--细胞壁增厚,具支撑和保护的功能B.结缔组织--既有收缩和舒张功能C.神经组织--接受刺激,产生和传导兴奋D.分生组织--能不断分裂产生新细胞-七年级生物
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下列匹配,不正确的是( )
A.机械组织--细胞壁增厚,具支撑和保护的功能
B.结缔组织--既有收缩和舒张功能
C.神经组织--接受刺激,产生和传导兴奋
D.分生组织--能不断分裂产生新细胞
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
A、机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持和保护作用.A正确;
B、结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用.B错误;
C、神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.C正确;
D、分生组织,构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.D正确.
故选:B.
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用植物的花粉在无菌条件下发育
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以下是植物的几种组织示意图,据图回答问题:(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,是______(填字母).(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够传输水-生物
植物的组织有______、______、______、______组织.植物的其它组织是由______组织的细胞通过______而来的.-生物
利用植物体的活细胞,在无菌条件下,培育成完整的植株.这种培育新个体的方式属于()A.组织培养B.无土栽培C.细胞移植D.细胞工程-生物
根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力,是因为它们都具有()A.保护组织B.营养组织C.机械组织D.分生组织-生物
植物的组织主要有:______组织(如:叶的表皮)______组织(如:叶的叶肉)______组织(如:叶脉中的导管和筛管)______组织(如:叶脉中的木纤维和韧皮纤维)-生物
植物的根从土壤中吸收水分后,由图中哪种组织把水运输到叶片?()A.B.C.D.-生物
如图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题:(1)叶片的表皮包括[______]______和[______]______,[2]和[4]是______,其内含有______,是进行______的场所.(
对输导组织的认识,以下说法错误的是()A.输导组织主要由导管和筛管组成B.导管细胞都能进行呼吸作用C.植物体内输导组织是连在一起的D.导管运输水和无机盐,筛管运输有机物-九年级生物
观察细胞分裂适宜选用的材料是()A.洋葱表皮细胞B.洋葱根尖细胞C.人的口腔上皮细胞D.以上都可以-七年级生物
生长百年的老树,仍能不断生长,主要是因为有()A.输导组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织-七年级生物
如图是蚕豆叶的哪种组织?()A.保护组织B.基本组织C.输导组织D.机械组织-生物
下列植物的结构属于保护组织的是()A.芽的生长点B.叶肉C.筛管D.叶的表皮-生物
如图是植物组织培养流程图,据图回答问题:(1)A过程是______,B、C过程是______.(2)培养时瓶内应保持______条件.(3)植物组织培养技术的优点是______和______.-生物
在下列各种装置和条件中,能够完成植物组织培养的装置和条件的是______,原因是______.-生物
叶脉属于下列哪种组织()A.输导组织B.保护组织C.基本组织D.分生组织-生物
以下不属于绿色开花植物油菜基本组织的是()A.上皮组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织-生物
下列属于保护组织的是()A.番茄的果肉B.番茄的果皮C.西瓜的果肉D.洋葱鳞片叶-生物
下列各项中属于组织的是()A.一个梨B.一棵玉米C.一个番茄D.一片洋葱表皮-七年级生物
(1)具有保护、吸收和分泌的功能A.神经组织(2)具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能B.肌肉组织(3)具有运动等功能C.输导组织(4)具有输导水分、无机盐和有机物的功能D.分生组-生物
利用组织培养来繁殖植物是利用了细胞的全能性原理.______.(判断对错)-生物
植物体某些部位的细胞具有旺盛的分裂能力,这些部位的细胞称为()A.保护组织B.上皮组织C.分生组织D.营养组织-生物
观察剥开的橘子,我们吃的橘子瓣属于______组织,其上的丝络属于______组织.-生物
分布在消化道和呼吸道内表面的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织-七年级生物
如图所示繁殖技术具有用材少、繁殖速度快、很少感染病毒等优点.此繁殖技术是()A.扦插B.嫁接C.地下茎繁殖D.组织培养-生物
植物进行组织培养所必需具备的条件是()A.充足的光照B.充足的空气C.无菌的环境D.以上三项都是-生物
在西红柿中,我们食用的部分是()A.输导组织B.营养组织C.保护组织D.上皮组织-生物
下列组织中除哪一项外,都属于植物组织()A.上皮组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织-生物
如图所示植物的结构中,属于组织的是()A.B.C.D.-生物
如图是植物组织培养流程图,据图回答问题:(1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,这段茎尖,可称为______,进行组织培养的理论根据是______.(-生物
番茄是人们十分喜爱的果实,那么它的果肉属于()A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织-生物
根、茎、叶的表皮细胞可构成()A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织-生物
请将下列各类植物组织和其主要功能用直线连起来.分生组织A、储藏营养物质.保护组织B、保护内部柔嫩部分.基本组织C、运输水和无机盐.输导组织D、具有很强分裂能力.-生物
不属于保护组织的是()A.洋葱表皮B.番茄果皮C.叶表皮D.叶脉-生物
植物的营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有______的功能.含有叶绿体的营养组织还能进行______.-生物
洋葱表皮属于()A.保护组织B.营养组织C.机械组织D.上皮组织-生物
生活经验告诉我们:破损的苹果比完好的苹果易腐烂,你知道是因为缺少什么吗?()A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织-七年级生物
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莲藕是人们十分喜爱的食物,“藕断丝连”中的丝属于()A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织-生物
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吃甘蔗时,要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;里面一束一束的结构咀嚼之后被吐掉.说一说甘蔗茎是由哪些组织构成?-生物
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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于______组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了-七年级生物
分生组织的细胞一般比较小,细胞核比较大,分裂能力强______.(请填写“正确”或“错误”)-生物
西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐.用开水烫一下西红柿,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.机械组织-生物
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某生物研究所对某种植物进行了如下操作过程,这一过程应用了()茎尖→愈伤组织→长芽生根→幼苗.A.克隆技术B.转基因技术C.嫁接技术D.组织培养技术-生物
把植物组织分布结构连接起来.①根尖的分生区a.输导组织②根尖成熟区的导管b.分生组织③黄瓜表层果肉c.保护组织④洋葱鳞片叶内表皮d.营养组织.-生物
我们吃的甘蔗,茎秆里有一缕缕细丝,这些细丝实际上是()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织-生物
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下列匹配,不正确的是()A.机械组织--细胞壁增厚,具支撑和保护的功能B.结缔组织--既有收缩和舒张功能C.神经组织--接受刺激,产生和传导兴奋D.分生组织--能不断分裂产生新细胞-七年级生物
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答案
B、结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用.B错误;
C、神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.C正确;
D、分生组织,构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.D正确.
故选:B.