下列对所给事实的解释中，不正确的是（）A．花香四溢--分子在不断地运动B．一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火--两种物质的分子构成不同C．温度计中的水银（汞）热胀冷缩--汞原子的体积-化学

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• 物质之间的化学反应除了需要观察和记录，更需要从分子、原子角度进行想象和分析，这就产生了用模型来模拟化学变化．我们用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组-化学
• 从原子、分子的观点出发，下列变化一定属于化学变化的是（）A．分子的种类发生变化B．分子的数目发生变化C．分子的间隔发生变化D．原子发生了裂变-化学
• 科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，如图为此分子的模型，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（）A．该分子的分子式为C4H5B．该分子中-化学
• 能证明分子在化学变化中可分的是（）A．加热氧化汞得银白色汞与氧气B．10mL水与10mL酒精混合，体积小于20mLC．水蒸发为水蒸气D．打开汽水瓶，有气体逸出-化学
• 若分别用和代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题（1）生成物属于纯净物中的______；（2）若用A代表-八年级化学
• 某同学将一个大试管在酒精喷灯上灼烧拉成了如图甲所示的形状，先将水注入甲中标记的a位置处（为了增加实验效果，在水中注入数滴红墨水），然后注人酒精至甲中标记的b位置处，试-化学
• 用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案，多填、少填均不给分）（1）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于化合物的是______表示的-化学
• 学习化学要逐步建立“微粒观”，我们已经学习和接触了以下几种微粒：①分子②原子③离子④原子核⑤质子⑥中子⑦电子．请用其序号恰当地填写以下空白：（1）通常带电的微粒有______，一定带-化学
• 如图反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子下列书法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类发生改变C．参加反应的两种原子个数比为1：2D．参加反应-九年级化学
• 缉毒犬能根据毒品散发的气味发现犯罪分子藏匿的毒品．从微观角度分析缉毒犬能找到毒品的原因是（）A．分子质量很小B．分子在不断运动C．分子间有间隙D．不同分子性质不同-化学
• 200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下．下列说法正确的是（）A．氧化汞、汞、氧气都是化合物-化学
• 通过右边反应的微观示意图，回答下列问题：（1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是______．（2）从图中你可以获得的信息是（写两点）______；______．（3）请写出一个符合此图的化学方-化学
• 由分子构成的物质，发生化学反应的实质是（）A．分子间间隔发生了变B．分子状态发生了变化C．分子间相互作用发生了改变D．分子拆开后重新组合成新分子-化学
• 已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开-化学
• 反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是[]A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于化合物C．该反应前后原子种类均没有改变D-九年级化学
• 下图表示氢气和氯气反应的示意图，试回答：氢气氯气氯化氢(1)该反应的类型属于___________反应；(2)在反应中氢气分子变成___________，氯气分子变成___________，它们相互结
• 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是[]A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数-九年级化学
• 下面是某一化学反应的微观模拟示意图：该反应的基本反应类型是______反应，反应过程中“”“”“”的个数比为______，从微观角度解释其化学反应的实质是______．-化学
• 如用表示氢原子，用来表示氧原子，则下列表示保持水的化学性质的符号（）A．B．C．D．-化学
• 劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢______．这种现象-化学
• 如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应物和生成物中共含有三-化学
• 某元素原子结构示意图，该元素原子核内有______个质子，最外层有______个电子．在化学反应中易______（填“得到“或“失去“）电子，趋向于达到相对稳定结构．-化学
• 如图所示，2个甲分子相互反应生成3个乙分子和1个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（）A．分子的种类在化学反应中未发生了改变B．反应生成的物质乙属于单质C．该反应的反应-化学
• 工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用图所示的模型表示．下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A．甲醇的化学式为CH4OB．甲醇的相对分子质量为32C．甲醇中C、H-化学
• 人们常用形象的图式来描述物质世界（）例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是（）A．原子的数目B．分子的数目C．原子的种类D．分子的种类-化学
• （1）M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如图：①该原子有______个电子层，X的值是______，M元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；②M元素的化学性质与下-化
• “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．（1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存-化学
• 下图是气体物质的微粒示意图，图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：（1）a、b物质均属于______（填物质分类），从微观角度说明-化学
• 如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列分子的示意图中表示氢原子表示氧原子，请回答下列问题：其中表示构成化合物的分子是图______（填编号），其分子的化学式是______．写出图②中的分子转化成图①中的分子的化学方-化学
• 根据下列三个化学反应回答问题：A．2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B．2HClO=2HCl+O2↑；C．H2CO3=H2O+CO2↑（1）下图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三
• 在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）1个B分子中含有_______个原子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为________。（3）4-九年
• 下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中□、○、◎、●分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是[]A．该反应属于分解反应B．可能是氢气与氧化铜的反应C-九年级化学
• 如图是某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类没有改变C．该反应属于化合反应D．反应前后原子种-化学
• 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A．过氧化氢溶液受热分解生成氧气和水B．钠原子失去电子变成钠离子C．打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾D．固体碘受热后变为碘-化学
• 如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图；（1）该反应的文字表达式是______；（2）由图可以看出，化学反应的本质是______；（3）该反应中元素种类______改变（填“有”或“无”）其原因-化学
• （沈阳）下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：（1）A物质由______元素组成；（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（3）该-化学
• （1）为什么被压瘪的乒乓球放在热水中能复原？（2）湿衣服为什么有太阳晒着就干得快？（3）判断：A．气体分子间有间隔，固体、液体分子间无间隔．______B．过滤后的天然水是混合物．_____-化学
• （1）水、水蒸气、冰都是由______构成的．（2）“墙内开花墙外香”，主要是分子______的结果．（3）物质热胀冷缩主要是______的结果．-化学
• 根据下列各组原子结构示意图，元素的化学性质相似的一组是（）A．B．C．D．-化学
• 在表示气体微粒的示意图中，“”表示氮原子；“”表示氧原子．那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 请解释下了变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的化学方程式为______，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示____-化学
• 如图是水分子分解示意图，从图中可以获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成B．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．化学反应前后元素的种类不变D．在化-化学
• 将宏观、微观用化学符号联系在一起是化学学科的特点．（1）完成下列表格，将表格中画有“？”的位置填写上相应的内容ABCD微观示意图化学符号2O23NH33H2O______（2）观察A、B、C、D四-化
• 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则表示水分子模型的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是（）A．B．C．D．-化学
• 下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子．（1）在物质甲的结构中，每个碳原子最多连有______个碳原子．（2）根据乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，-化学
• 下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．屋里喷了香水后充满香味B．化学实验室内充满药品味C．汽车疾驶而过，车后卷起烟尘D．用樟脑保存衣物，衣柜内充满樟脑味-化学
• 如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．则实际参与反应的和两种粒子个数比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3-化学