如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应物和生成物中共含有三-化学

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• 如图所示，2个甲分子相互反应生成3个乙分子和1个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（）A．分子的种类在化学反应中未发生了改变B．反应生成的物质乙属于单质C．该反应的反应-化学
• 工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用图所示的模型表示．下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A．甲醇的化学式为CH4OB．甲醇的相对分子质量为32C．甲醇中C、H-化学
• 人们常用形象的图式来描述物质世界（）例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是（）A．原子的数目B．分子的数目C．原子的种类D．分子的种类-化学
• （1）M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如图：①该原子有______个电子层，X的值是______，M元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；②M元素的化学性质与下-化
• “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．（1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存-化学
• 下图是气体物质的微粒示意图，图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：（1）a、b物质均属于______（填物质分类），从微观角度说明-化学
• 如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列分子的示意图中表示氢原子表示氧原子，请回答下列问题：其中表示构成化合物的分子是图______（填编号），其分子的化学式是______．写出图②中的分子转化成图①中的分子的化学方-化学
• 根据下列三个化学反应回答问题：A．2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B．2HClO=2HCl+O2↑；C．H2CO3=H2O+CO2↑（1）下图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三
• 在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）1个B分子中含有_______个原子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为________。（3）4-九年
• 下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中□、○、◎、●分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是[]A．该反应属于分解反应B．可能是氢气与氧化铜的反应C-九年级化学
• 如图是某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类没有改变C．该反应属于化合反应D．反应前后原子种-化学
• 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A．过氧化氢溶液受热分解生成氧气和水B．钠原子失去电子变成钠离子C．打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾D．固体碘受热后变为碘-化学
• 如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图；（1）该反应的文字表达式是______；（2）由图可以看出，化学反应的本质是______；（3）该反应中元素种类______改变（填“有”或“无”）其原因-化学
• （沈阳）下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：（1）A物质由______元素组成；（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（3）该-化学
• （1）为什么被压瘪的乒乓球放在热水中能复原？（2）湿衣服为什么有太阳晒着就干得快？（3）判断：A．气体分子间有间隔，固体、液体分子间无间隔．______B．过滤后的天然水是混合物．_____-化学
• （1）水、水蒸气、冰都是由______构成的．（2）“墙内开花墙外香”，主要是分子______的结果．（3）物质热胀冷缩主要是______的结果．-化学
• 根据下列各组原子结构示意图，元素的化学性质相似的一组是（）A．B．C．D．-化学
• 在表示气体微粒的示意图中，“”表示氮原子；“”表示氧原子．那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 请解释下了变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的化学方程式为______，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示____-化学
• 如图是水分子分解示意图，从图中可以获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成B．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．化学反应前后元素的种类不变D．在化-化学
• 将宏观、微观用化学符号联系在一起是化学学科的特点．（1）完成下列表格，将表格中画有“？”的位置填写上相应的内容ABCD微观示意图化学符号2O23NH33H2O______（2）观察A、B、C、D四-化
• 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则表示水分子模型的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是（）A．B．C．D．-化学
• 下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子．（1）在物质甲的结构中，每个碳原子最多连有______个碳原子．（2）根据乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，-化学
• 下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．屋里喷了香水后充满香味B．化学实验室内充满药品味C．汽车疾驶而过，车后卷起烟尘D．用樟脑保存衣物，衣柜内充满樟脑味-化学
• 如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．则实际参与反应的和两种粒子个数比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3-化学
• 为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台。（1）页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_________。天然气与煤、_______合称为三大化石-九年级化学
• 如图是水分子分解示意图，该图说明[]A．水是由氢气和氧气组成的B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分-九年级化学
• 用于运载“嫦娥二号”的“长征三号丙”火箭已经在2010年9月30日完成了前两级常规燃料加注，10月1日上午经过最后的天气商讨，决定开始加注液氢液氧超低温燃料．嫦娥二号于今天18时-化学
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• “催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A．乙和丙中所含的元素种类不同B．-化学
• 图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化前后种类不变C．-化学
• 关于下列三种粒子的说法正确的是（）A．表示同一种原子B．X表示阳离子C．Y显电中性D．Z表示阴离子-化学
• 如图为某反应的微观示意图，“”代表氧原子，“”代表氢原子．下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物属于氧化物B．该反应的生成物都属于化合物C．该反应类型为分解反应D．不考虑反应-化学
• 如图是钾元素在元素周期表中的信息示意图和它的不完整的原子结构示意图，请根据图中给予的信息回答：（1）钾原子核中质子数是______．（2）钾原子中最外层电子数是______，钾原子在-化学
• 氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H2+Cl2点燃.2HCl，用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应可表示为（）A．B．C．D．-化学
• 分子不是静止的，而总是在______，分子间有一定的______．如果______很______时，物质呈气态；______很______，则呈液态或固态．-化学
• 如图所示是某个化学反应的微观示意图，请回答：（1）该反应涉及的分子有______种，反应前物质的组成属于______（填物质分类）．（2）该反应属于______反应（填基本反应类型）．（3）由该化-化
• 回答下列问题：下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是______（填字母序号，下同），属于混合物的是______．选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为______（写出-化学
• 物质是由各种粒子构成的．若用“”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（）A．湿衣服晾干了是因为“”不断运动到空气中去了B．氧气经加压降-化学
• 3月底以来，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感。对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法。下面是-九年级化学
• 我们用○和●分别代表两种不同元素的原子，该元素组成的单质在一定的条件下能发生以下反应。已知○的相对原子质量是●的3倍，取等质量两种单质混合。反应前后的模拟模型如下：(1)-九年级化学
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• 氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下列图示微观描述。试回答下列问题：⑴写出该反应的化学方程式：__________________。⑵除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到-九年级化学
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