判断变化的量是否成正比例，说明理由．若A=20B，则A和B．-数学

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• x=fy，则x和y成______比例，X=fy，则x和y成______比例．-六年级数学
• 如果y=8x，则x和y______比例；如果4x=5y，则xy=______．-六年级数学
• 下列说法正确的是（）A．分子一定，分数值和分母成正比例B．互质的两个数没有公因数C．圆锥的体积等于圆柱体积的13D．采用24时记时法，凌晨2时就是2时，下午2时28分就是14时28分．-六年级数学
• 全班人数一定，出勤人数和出勤率成______比例．-六年级数学
• 圆的面积和它的半径．______．-六年级数学
• 在直角三角形中，两个锐角成反比例．______．-六年级数学
• a×b=180（a、b都不等于0）式中的a与b．______．-六年级数学
• 圆的周长与圆的面积成正比例．______．（判断对错）-六年级数学
• 客车从景洪开往昆明，行使的速度和时间成______比例．-数学
• 圆的面积和（）成正比例．A．半径B．半径的平方C．直径D．周长-数学
• 表示X和Y成反比例关系的式子是（）A．X+Y=12B．Y=14C．6x=Y-数学
• 工作效率一定，工作时间和工作总量______．-数学
• 购买同一种笔记本的数量和总价成正比例．______．-数学
• 我们学校订阅《中国少年报》的金额与份数．（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 如果4X=5Y，那么X、Y成反比例．______．-数学
• 下面各题中的两种相关联的量，成反比例关系的是（）A．零件总数一定，做的总时间和做一个零件所用的时间B．做一个零件用的时间一定，做的总时间和零件总数C．做的总时间一定，零件-数学
• 如表中，如果x与y成正比例，那么☆表示的数是______；如果x与y成反比例，那么☆表示的数是______．x46y24☆-数学
• 下列各选项中，两种量成正比例关系的是（）A．要运货物的总吨数一定，每天运的吨数和需要的天数B．总价一定，单价和数量C．路程一定，时间和速度D．长方形的宽一定；长方形的面积和-数学
• 一根绳子长120米，用去的长度与剩下的长度______比例．-数学
• 圆柱的底面半径一定，圆柱的体积与它的高成______比例．-数学
• 每平方米种植玉米的棵数一定，土地的面积和种植玉米的总棵数（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
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• 如果3x：2y=15：7，那么x与y成（）关系．A．正比例B．反比例C．不成比例-数学
• 飞机飞行的速度一定，飞行的时间与航程（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 圆的直径与圆周率（）A．不成比例B．成正比例C．成反比例-数学
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• ______一定，______和______成正比例．-数学
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• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．正方形的周长和边长．-数学
• 下面选项中的两个量成正比例的是（）A．小明从家到学校，步行的路程与剩下的路程B．圆的直径和它的周长C．同一个圆柱体的表面积和体积D．运送一批货物，运走的吨数和剩下的吨数-六年级数学
• 差一定，减数和被减数______比例减数一定，被减数和差______比例被减数一定，减数和差______比例．-六年级数学
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• 今年和去年四月份我市晴天和阴天的天数之比能否组成比例？如果能组成比例，请写出来．-六年级数学
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