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> 被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双-化学
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双-化学
题目简介
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双-化学
题目详情
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤
实验现象
实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.
A试管中无
明显现象
B试管中有
气泡产生
A试管中的无色
液体是:______.
B试管中的无色
液体是______.
试写出B试管中发生反应的化学方程式:______.
题目简介
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双-化学
题目详情
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.
明显现象
B试管中有
气泡产生
液体是:______.
B试管中的无色
液体是______.