春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的意义是（）A．雄哇呼唤雌蛙前来抱对，促进同时排精子和卵子在水中，完成体外受精B．雌蛙鸣叫，一展美丽的歌喉C．雄蛙呼唤雌-生物

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• 下列哪项不属于营养生殖的优点：A．繁殖速度快B．保持亲本优良性状C．提高后代的变异性和生活力D．材料易得-八年级生物
• 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（1）青蛙发育过程的顺序是(填字母)。（2）图中的B的外形像类动物，用(填“鳃”或“肺”)呼吸;先长出(填“前”或“后”)肢。（-八年级生物
• 青蛙的幼体生活在水中，用______呼吸；青蛙的生殖特点是______，因此，青蛙的生殖和发育都离不开水．-生物
• “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你-生物
• 关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、非变态发育C．体外受精、胎生、变态发育D．体外受精、卵生、变态发育-生物
• 两栖动物大鲵的受精作用在（）A．空中进行B．水中进行C．陆地进行D．沙漠进行-生物
• 辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指()A．雄蛙的呜叫B．雌蛙的呜叫C．雌蛙和雄蛙的鸣D．蝌蚪的鸣叫-八年级生物
• 如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：（1）蛙的发育经历了[①]________，[②]_________，[③]_________幼蛙和[④]________四个时期。（2）这种发育方式叫
• 从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为[]A．外鳃→内鳃→肺B．内鳃→外鳃→肺C．外鳃→肺D．内鳃→肺-八年级生物
• 菜青虫与菜粉蝶分别是昆虫发育的（）时期．A．蛹、成虫B．幼虫、成虫C．幼虫、受精卵D．受精卵、幼虫-生物
• 下列关于青蛙生殖发育特点的叙述，正确的是（）A．雌雄同体体内受精变态发育B．雌雄异体体内受精变态发育C．雌雄同体体外受精变态发育D．雌雄异体体外受精变态发育-生物
• 有关青蛙发育过程的说法不正确的是（）A．受精方式为体外受精B．青蛙在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸C．其发育为变态发育D．青蛙的受精作用离不开水-生物
• 两栖动物雌雄______，______受精，卵生．受精必须在______完成．-生物
• 在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）A．鳃、肺B．鳃、皮肤C．肺、皮肤D．鳃、肺和皮肤-生物
• 下列对蝌蚪与成蛙的描述正确的是[]A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物B．蛙的发育经历了蝌蚪和成蛙几个时期C．成蛙用肺呼吸，生活已经摆脱了水的束缚D．蝌蚪和-八年级生物
• 青蛙的生殖发育特点是[]A．体内受精，体内发育B．体内受精，体外发育C．体外受精，体内发育D．体外受精，变态发育-八年级生物
• 蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现呼吸器官的顺序是（）A．外鳃→内鳃→肺B．内鳃→外鳃→肺C．肺→外鳃→内鳃D．内鳃→肺→外鳃-生物
• “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，在生殖季节，雄蛙会鼓起鸣囊，高声鸣叫，其生物学意义是（）A．招引捕食昆虫B．吸引雌蛙抱对C．恐吓下退天敌D．促进肺的呼吸-生物
• 在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）A．表示友好B．确定“配偶”C．使产在水中的卵受精D．孵卵-生物
• 两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚．______．-生物
• 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用___________进行呼吸，青蛙度过严寒冬季的方式是_______________。-八年级生物
• 在青蛙的生殖季节，雌雄蛙常有抱对现象，抱对的意义是（）A．没有什么特别的意义B．两只青蛙在打架C．完成体内受精D．促使雌雄蛙同时将卵细胞和精子排入水中，提高受精的效率-生物
• 在蛙的发育过程中，四肢发育的规律是[]A．先长后肢，再长前肢B．先长前肢，再长后肢C．前、后肢一起长D．不一定-八年级生物
• 请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：（1）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：A青蛙的受精方式为______，发育方-生物
• 青蛙的生殖发育特点是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、不完全变态发育C．体外受精、卵生、变态发育D．体外受精、胎生、变态发育-生物
• 青蛙的幼体发育是在（）A．雌蛙体内B．雄蛙体表C．水中D．陆地上-生物
• 两栖动物的生殖和幼体发育必须在进行（）A．水中B．陆地C．空中D．湿地-生物
• 抱对是下列哪种生物特有的生殖行为[]A．鱼B．昆虫C．鸟类D．蛙-八年级生物
• 下列叙述正确的是（）A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物B．青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精C．青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D．两栖动-生物
• 下面是青蛙变态发育的过程，请将其按正确的顺序排列：①尾和鳃逐渐消失，形成肺②同鱼的形态十分相似③长出前肢④长出后肢⑤有尾，也有后肢（）A．①③②④⑤B．④③⑤①②C．②③④⑤①D．②④③⑤①-生物
• 与成蛙相比，只有蝌蚪才具有的结构是（）A．鳃B．肺C．前肢D．后肢-生物
• 比较是研究生物进化最重要的方法之一．除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较．下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较，从中可以发现-生物
• 下列动物中，进行体外受精的是（）A．鸡B．猪C．青蛙D．蝗虫-生物
• 下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（）A．体内受精，水中发育B．体内受精，土中发育C．体外受精，水中发育D．体外受精，土中发育-生物
• 青蛙的发育过程经历了四个阶段：______、______、______、______．蝌蚪与成蛙在外部形态结构及生活习性上都有很大差别，这样发育方式称为______．-生物
• 青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖[]A．①②B．②④C．②③D．①④-八年级生物
• 青蛙的受精作用和幼体的发育都发生在（）A．陆地B．地下C．池塘边D．水中-生物
• “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这句优美的诗句描写了（）A．青蛙的捕食活动B．青蛙的发育过程C．青蛙的繁殖活动D．青蛙的分布情况-生物
• 出现畸形蛙的原因是[]A．青蛙变异的结果B．由于外界环境发生了变化，导致其形态结构发生了变化C．青蛙为了适应外界环境的变化，其形态结构发生了变异D．气候干燥，导致其形态结构-八年级生物
• 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（）A．小蝌蚪-生物
• 下列说法正确的是（）A．蛙是体内受精、变态发育B．鸡是体内受精、体内发育C．蛙是体外受精、变态发育D．鸡是体外受精、体内发育-生物
• 小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲)，心想：这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙)：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢-八年级生物
• 如图分别表示青蛙发育过程中的四个阶段．能正确反映青蛙发育全过程的是（）A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．④②①③-生物
• （1）蛙的发育经历了卵→______→幼蛙→______，四个时期．（2）这种发育方式叫做______．（3）b到e时期的青蛙幼体用______呼吸，生活在水中．（4）f到h时期的青蛙用______呼
• “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏初，雌雄蛙会有抱对现象，其目的是（）A．促进生殖细胞排出体外B．促进体内受精C．促进雌蛙休息D．促进蝌蚪发育-生物
• 某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”设计了如下实验方案：①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．②在3个鱼缸中加入等量的清水，分-生物
• 蝌蚪发育的先后顺序是（）①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙．A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤②③④⑥⑦C．①③②④⑤⑥⑦D．①④③②⑤⑥⑦-生物
• 在繁殖季节，青蛙雌雄抱对的作用是（）A．促进雌蛙排卵B．促进蝌蚪发育C．有利于将卵细胞和精子排在同一地点D．有利于受精卵连成卵块-生物
• 下列动物中，幼体与成体的呼吸器官不一样的（）A．青蛙B．鲸C．家鸽D．龟-生物
• 下列关于青蛙生殖发育的说法中错误的是[]A．青蛙在繁殖季节，雌雄蛙抱对，完成体内受精B．青蛙的发育过程具有变态现象C．青蛙的幼体蝌蚪是在水中发育成长的D．成体青蛙是用肺呼吸-八年级生物