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> 出现畸形蛙的原因是[]A.青蛙变异的结果B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异D.气候干燥,导致其形态结构-八年级生物
出现畸形蛙的原因是[]A.青蛙变异的结果B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异D.气候干燥,导致其形态结构-八年级生物
题目简介
出现畸形蛙的原因是[]A.青蛙变异的结果B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异D.气候干燥,导致其形态结构-八年级生物
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出现畸形蛙的原因是
[ ]
A.青蛙变异的结果
B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化
C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异
D.气候干燥,导致其形态结构发生了变异
题型:单选题
难度:中档
来源:期末题
答案
B
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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处
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俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是
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下列说法正确的是()A.蛙是体内受精、变态发育B.鸡是体内受精、体内发育C.蛙是体外受精、变态发育D.鸡是体外受精、体内发育-生物
小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙):只见受精卵先发育成小蝌蚪,过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢-八年级生物
如图分别表示青蛙发育过程中的四个阶段.能正确反映青蛙发育全过程的是()A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.④②①③-生物
(1)蛙的发育经历了卵→______→幼蛙→______,四个时期.(2)这种发育方式叫做______.(3)b到e时期的青蛙幼体用______呼吸,生活在水中.(4)f到h时期的青蛙用______呼
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.春末夏初,雌雄蛙会有抱对现象,其目的是()A.促进生殖细胞排出体外B.促进体内受精C.促进雌蛙休息D.促进蝌蚪发育-生物
某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”设计了如下实验方案:①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.②在3个鱼缸中加入等量的清水,分-生物
蝌蚪发育的先后顺序是()①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙.A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑤②③④⑥⑦C.①③②④⑤⑥⑦D.①④③②⑤⑥⑦-生物
在繁殖季节,青蛙雌雄抱对的作用是()A.促进雌蛙排卵B.促进蝌蚪发育C.有利于将卵细胞和精子排在同一地点D.有利于受精卵连成卵块-生物
下列动物中,幼体与成体的呼吸器官不一样的()A.青蛙B.鲸C.家鸽D.龟-生物
下列关于青蛙生殖发育的说法中错误的是[]A.青蛙在繁殖季节,雌雄蛙抱对,完成体内受精B.青蛙的发育过程具有变态现象C.青蛙的幼体蝌蚪是在水中发育成长的D.成体青蛙是用肺呼吸-八年级生物
蝌蚪发育的顺序是()①长出前肢②长出后肢③长出尾④尾消失蝌蚪发育.A.①②③B.②③④C.③①②D.②①④-生物
春季气候转暖时,青蛙进行繁殖.试分析青蛙的繁殖行为:(1)雄蛙在水边高声鸣叫,雄蛙闻声赶来,这是______行为.(2)雄蛙和雌蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中-生物
青蛙的幼体和成体在形态结构和______等方面有显著的不同,这种发育称为______发育.-生物
青蛙幼体的生活环境和呼吸器官分别是()A.水中、皮肤B.水中、鳃C.陆地、皮肤D.陆地、气管-生物
两栖动物的代表青蛙其发育过程称为()A.变态发育B.完全变态发育C.不完全变态发育D.胚后发育-生物
关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是()A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.成体营水陆两栖生活C.有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸D.变态发育-生物
两栖动物尽管能在陆地上生活,但还没有真正适应陆地环境,其原因是()A.成体既可以生活在陆地上,也能生活在水中B.没有强壮的四肢也没有翅C.生殖和发育不能完全摆脱水的束缚D-生物
平时我们看到飞舞在花丛中的蝴蝶是属于蝴蝶发育过程中的()A.幼虫期B.蛹期C.成虫期D.产卵期-生物
下列()污染,对青蛙的生殖发育影响最大.A.淡水B.陆地C.空气D.海洋-生物
青蛙的成体可以生活在陆地上,但还必须在水中进行()A.受精作用和捕食B.生殖和冬眠C.捕食避敌和变态发育D.生殖和发育-生物
下列生物的生殖和发育必须在水中进行的是[]A.野鸭B.蝗虫C.蟾蜍D.家兔-八年级生物
下表是有关蝌蚪与成蛙身体不同之处的比较,其中填写错误的选项是()蝌蚪成蛙A呼吸器官外鳃、内鳃皮肤、肺B尾有无C四肢无有D生活环境浅水和湿润的陆地上水中A.AB.BC.CD.D-生物
下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是()A.对两栖动物的生活环境缺乏保护措施B.捕杀和食用两栖动物C.水源日益减少D.两栖动物的生活离不开水-生物
生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是()A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类-生物
下列关于两栖动物的叙述中,最本质的是()A.幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活的动物B.在水中生活,在陆地上生育后代的动物C.既能在水中觅食,又能在陆地觅食的动物D.既能在-生物
青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是()A.鳃消失B.长出四肢C.尾消失D.体表出现鳞片-生物
下列对青蛙的描述不对的是()A.雌蛙鸣叫B.蝌蚪用鳃呼吸C.成蛙用肺呼吸D.进行有性生殖-生物
两栖动物的生殖和幼体发育必须在______中进行,用______呼吸,幼体要经过______发育才能上陆生活.成蛙生活在陆地上,也可以生活在水中,用______呼吸,用______辅助呼吸.-生物
青蛙的幼体有一个阶段会长出鱼一样的内鳃.______.-生物
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”青蛙的下列行为中,离不开水的是()A.捕食B.生殖和发育C.冬眠D.呼吸-生物
受精作用方式与其余动物不同的是()A.家蚕B.大鲵C.家鸡D.蝗虫-生物
两栖动物的生殖和幼体发育必须在______中进行,幼体要经过______发育才能上陆生活.-生物
下列哪项不属于青蛙的繁殖行为()A.鸣叫B.交配C.产卵D.孵卵-生物
从蝌蚪发育成成体青蛙,其呼吸器官的变化是[]A.内鳃→肺B.外鳃→内鳃→肺C.外鳃→肺D.外鳃→肺→内鳃-八年级生物
会鸣叫的蛙是雌蛙______.-生物
青蛙进行变态发育时,呼吸器官的变化是()A.内鳃→外鳃→肺B.外鳃→内鳃→肺C.肺→内鳃→外鳃D.肺→外鳃→内鳃-生物
青蛙的受精方式和发育类型分别是()A.体内受精和变态发育B.体外受精和变态发育C.体内受精和体内发育D.体外受精和体内发育-生物
宋代词人辛弃疾在词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的意义是()A.捕食害虫B.吸引雌蛙C.休息D.鸣囔的特点-生物
下面是青蛙变态发育的过程,正确的顺序排列为①尾和鳃逐渐消失,形成肺②同鱼的形态十分相似③长出前肢④长出后肢⑤有尾,也有四肢[]A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.②④③⑤①D.⑤④①②③-八年级生物
辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是[]A.雄性青蛙的鸣叫B.雌性青蛙的鸣叫C.雌蛙和雄蛙的鸣叫D.蝌蚪的鸣声-八年级生物
下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是()A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少C.只有青蛙是变态发育,其他两栖-生物
青蛙发育的正确顺序是()①短尾小青蛙②小青蛙③具有鳃的小蝌蚪④蝌蚪长出了前肢⑤长有四肢的小蝌蚪⑥蝌蚪长出了后肢⑦受精卵.A.⑦③⑥④⑤①②B.⑦③④⑥①②⑤C.⑦③⑤②⑥④①D.⑦③⑥④⑤①②-生物
如图为青蛙发育过程中某些阶段图片,其发育过程的正确顺序是()A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②-生物
下列动物中在水中进行体外受精的是()A.蝗虫B.蜜蜂C.龟D.青蛙-生物
关于两栖动物的描述正确的是()A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生-生物
下列能正确表示蛙的发育过程的是()A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙D.卵细胞→受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙-生物
青蛙是两栖动物.下列说法不正确的是()A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精-生物
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏处,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继-生物
生物进行有性生殖时,生命开始于______.昆虫都是进行______生殖;嫁接属于植物的______生殖;蝌蚪变成青蛙属于______发育.-生物
蝌蚪是青蛙发育的一个阶段,其主要特点是()A.有尾,用腮呼吸B.有尾,用肺呼吸C.无尾,有肺呼吸卵D.无尾,用腮呼吸-八年级生物
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出现畸形蛙的原因是[]A.青蛙变异的结果B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异D.气候干燥,导致其形态结构-八年级生物
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B.由于外界环境发生了变化,导致其形态结构发生了变化
C.青蛙为了适应外界环境的变化,其形态结构发生了变异
D.气候干燥,导致其形态结构发生了变异
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