根据课文《音乐之声》回答问题。（1）修女七嘴八舌评说玛丽亚，概括一下大家的意见，说说在众人眼中玛丽亚是一个怎样的人。（2）你认为少女玛丽亚是一个怎样的人？-九年级语文

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• 选出对《汤姆·索亚历险记》的有关内容表述准确的一项[]A．《汤姆·索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克·吐温，他的创作多以幽默讽刺见长，作者希望能够借这部作品引起社会-七年级语文
• 走近名著。A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的-八年级语文
• 人物的台词反映了他们的性格特征，下列分析不正确的一项是[]A．夏洛克要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我？（狂妄，认为有钱就有一切权力）B．-九年级语文
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• 请简析小说《蒲柳人家》中何满子这一人物形象的作用。_____________________________________________-九年级语文
• 整体感知《蒲柳人家》，回答问题。（1）何满子的奶奶和爷爷为什么叫“一丈青”和“何大学问”？________________________________________________（2）小说通过
• 用《曹刿论战》课文原句填空。（1）战前，曹刿的“乡人”劝阻他拜见鲁庄公的理由是_____________________，曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是_____________________。（2）鲁
• 《曹刿论战》一文中哪些内容详写？哪些内容略写？作者为什么这样安排？________________________________________-九年级语文
• 对《论语》六则各章内容概括有错误的一项是[]A．“学而”章：对学习要认真，要按时复习；对人要热忱，要大度。B．“温故”章：既要温习旧知识，又要有新的体会。C．“学而不思”章：读书和-七年级语文
• 结合课文《变脸》内容赏析下面语句。（1）我不是骗子。我被卖过七次了，都嫌我是女的，都把我当牲口卖……我怕说出来，你也把我卖了。___________________________________（2
• 在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写，请思考：这些景物描写在诗中起到了什么作用？_____________________________________-九年级语文
• 一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。下面是对四部名著的表述：A．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。B．《水浒》中的“豹子头”-七年级语文
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• 体会下面句中加划线词语的表达效果。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风。她发誓要把织女捉回来，哪怕她藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上-七年级语文
• 阅读《欣赏生命》，回答下面的问题。课文中有三个以“（我）喜欢”开头的段落，它们分别写了什么？这三段要共同表达的思想是什么？_______________________________________
• 舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的哪些地方体现了这一特点？_________________________________________________
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• 下列作品中的人物和情节搭配不正确的一项是[]A．阿廖沙——捡破烂糊口B．孙悟空——大闹五庄观C．姜维——背水破大敌D．佛林奈浦——讨好大人国国王-九年级语文
• 结合小说《变色龙》内容分析对比手法及其作用。_________________________________________________________-九年级语文
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• 根掘下面提供的信息，写出相关的作品和人物。青龙偃月刀温酒斩华雄身在曹营心在汉作品：______________________________人物：__________________________
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• （1）（甲）（乙）两图是教材“名著导读”中的作品封面与插图，请你根据自己的阅读体验，写出它们的书名。___________________________________________（2）“我们站
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