结合课文《祖国啊，我亲爱的祖国》，回答问题。（1）第一节诗中，诗人创造了几个意象？它们之间有什么联系？_________________________________________________

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结合课文《祖国啊，我亲爱的祖国》，回答问题。
（1）第一节诗中，诗人创造了几个意象？它们之间有什么联系？
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（2）本文表达了作者怎样的情感？这种感情又是通过哪些事物来表现的？
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题型：问答题难度：中档来源：同步题

答案

（1）诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难，同时也展现了在灾难中艰难挣扎、缓慢前行的祖国的形象。（意对即可）
（2）诗人在文中抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗人通过一些具体事物来表现这种情感，如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。（意对即可）

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