在括号里填上合适的词语。（）地告诉（）地唤醒（）地接触（）地航行-三年级语文

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• 选词填空。显示展示展现1．走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。2．近年来发现的大量化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。3．辽西的-四年级语文
• 填上合适的词语。（）的大熊猫（）的梨花（）的声音（）的田野-一年级语文
• 连线搭配词语。火车快艇军舰轮船航行奔驰疾驶巡逻-二年级语文
• 选词填空。打看跳唱吹写跑踢愉快的活动课开始了！同学们有的在教室里（）故事、（）字；有的来到音乐教室（）歌、（）舞、（）笛子；还有的来到操场上（）步、（）毽子、（）篮球。-二年级语文
• 词语化妆间。（在括号里填上合适的词语）清澈的（）（）浪花企盼的（）（）景象-二年级语文
• 连一连，读一读。红红的桑叶嫩嫩的桃花细细的星星亮亮的柳枝五颜盛开百花花香鸟语水秀山清六色-一年级语文
• 根据《春天的雨点》课文的内容，在括号里填上适当的词语。（）的嗓子（）的雨点（）的背影（）的羊羔（）的生机（）的雨伞-三年级语文
• 把下面的词语正确地搭配起来。渊博的茂盛的巨大的高尚的美丽的辽阔的花草知识品行宇宙大地变化-三年级语文
• 青山魂。（填上合适的词语）打消（）强忍（）奔赴（）（）的眉头献出（）表示（）尊重（）（）的眷恋-五年级语文
• 我会在括号里填上合适的词语。（）的草地（）的小河（）的李子奇怪的（）欢快的（）美妙的（）-一年级语文
• 选词填空。激励鼓励1．这学期，我各门功课都取得了好成绩，老师（）我说：“要继续努力。”2．多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直（）着我前进。关怀关照3．“同-三年级语文
• 选词填空。哪里那里1．你的家乡在（）？2．瞧！（）有一只风筝。如何如果3．（）明天不下雨，我们就去公园。4．你说这话，让我（）是好？-二年级语文
• 填一填。难忘的（）慈祥的（）紧张的（）和蔼的（）赞许地（）兴奋地（）-二年级语文
• 照样子填一填。梳理（羽毛）捕捉（）爱护（）放（）-二年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。改善（）创造（）（）的世纪（）的发现（）的神仙（）的历史（）的愿望（）的幻想-四年级语文
• 选词填空。一瞬间一眨眼1．班主任老师一走进教室，淘气的小明（）的工夫就安静了下来。2．石子落入湖水的（），湖面波光粼粼，美极了！3．男孩决定给妹妹输血的那（），他已经下了死亡-三年级语文
• 找朋友。（找一找，连一连）冷笑轻慢哈哈飘飘吞吞冰冰-一年级语文
• 理解句子意思，选词填空。有名闻名1．孔子是（）世界的大教育家，他在年轻的时候就非常（）。发明创造2．幸福的生活要靠我们用双手去（）。3．电脑是二十世纪最伟大的（）之一。-三年级语文
• 在括号中填上合适的词。（）笛子（）电视（）电话（）西瓜-一年级语文
• 选择词语填空。①红通通②白茫茫③绿油油1．一天，我来到村外，看到一片（）的树林。2．树上结满了（）的柿子，真好看！3．下雪了，天地之间都是（）的。-一年级语文
• 我会连。可爱的太阳温暖的身体健康的笑脸高兴地跑伤心地笑飞快地哭-二年级语文
• 我会照样子填上表示动作的词语。例：打哈欠____身____脸____球____早点____着脸____着头-二年级语文
• 照样子在括号里填上合适的词语。例：（背）书包（拿）雨衣()电话()爱心()孩子()果子()镜子()篮子-二年级语文
• 下面三句中可以填同一个词，这个词是（1）同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他（）在想什么。（2）一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个（-四年级语文
• 选词填空。一定坚定1．今天是重阳节，我（）要去奶奶家。2．班长（）地说：“同学们，别气馁，我们班还有机会。”果然忽然3．我正顶着雨往家跑，（）一把大伞撑在了我的头上，原来是妈妈-三年级语文
• 根据课文内容把空格填完整。（）的时光（）的面包（）的铃儿（）的声音（）地搂着（）地抱着-三年级语文
• 连一连，写一写。liángliángdechángchángdegāogāodedàdàde凉凉的长长的高高的大大的niǎodànyǎnjingxiǎolùyángshù鸟蛋眼腈小路杨树liángli
• 从下面的词语中，选择恰当的填到句子中。频频吻合大惊失色自言自语1．一阵秋风吹来，菊花向着人们（）点头。2．我最喜欢的那支钢笔突然找不到了，我不由（）。-三年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的世界（）的记忆力留心（）（）地歌唱（）地寻找辨认（）-三年级语文
• 填一填。红红的（）健康的（）不幸的（）寒冷的（）-二年级语文
• 瞧！我会填。亲切地（）关心（）（）（）（）（）-二年级语文
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• 选词搭配。信心友谊活动自然困难生产克服（）增进（）征服（）增强（）开展（）发展（）-四年级语文
• 词语美容院。（填上合适的词，让它们更美）（）的小公鸡（）的小蜜蜂（）的池塘（）的生活-一年级语文
• 根据课文连线。胖乎乎的动物珍奇的身子毛茸茸的耳朵光滑的竹叶可爱的皮毛新鲜的熊猫-一年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的世界（）的海洋（）的老师（）的空间（）的书橱（）的长河-三年级语文
• 选词填空。阻止阻挠1．“别打孩子！”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来（）我父亲。2．清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来（）。强制控制3．帝国主义国家争夺京张铁-六年级语文
• 划去句子里用得不恰当的词语。1．那个男孩眼睛里闪着喜悦的（光亮、光芒、亮光），也坐了进去。2．在这场大地震的（事故、灾难、悲剧）中，病床上的青年没有受伤。3．我的家乡有一条-四年级语文
• 填一填。（）地躺着（）地问候（）地望着（）地飘着（）地看着（）地打开-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的小院（）的老师（）的枝叶（）的学生（）的星星（）的梦-二年级语文
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• 我会用“＼”划去括号里用得不恰当的词语。1．爸爸在实验室里（陆续连续继续）工作了十几个小时。2．白云（大致大概）是被风爷爷撕碎的吧？一朵一朵地满天飘着。3．（鲜艳艳丽）的国旗迎风-三年级语文
• 在括号里填上恰当的词。（）的马（）的狗（）的狮子（）的云-四年级语文
• 选词填空。继续陆续持续连续1．我们（）跳上一只船。2．我（）三年都去观看了钱塘江大潮。3．我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。我们（）拍掌，树上就变得热闹了。4．这三个月（）干-四年级语文
• 选一选，填一填。体现呈现1．不同高度的自然带（）出不同的自然景观。2．大峡谷的奇异景观还（）在生物的多样性上。景观奇观3．钱塘江大潮，自古以来被称为天下（）。4．雅鲁藏布大峡谷-四年级语文
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• 选择合适的词语填空。做跳拍扔打踢铃声响，下课了，操场上，真热闹。_____皮球，_____毽子，_____皮筋，_____游戏，_____篮球，_____沙包，小朋友们多快乐！-二年级语文