把7米长的绳子截成相等的9段，每段是7米的，每段是1米的。-五年级数学

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• 在下图中用阴影部分表示公顷。-六年级数学
• 下列图形中，阴影部分表示的是[]A．B．C．D．-五年级数学
• 把3米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的。[]-五年级数学
• 两根同样长的绳子，一根剪下米，另一根剪下它的，剩的两段一样长。[]-五年级数学
• 如果a表示被除数，b表示除数（b≠0），那么a÷b=。[]-五年级数学
• 把4千克苹果平均分成3份，每份是这些苹果的[]A.B.C.-五年级数学
• 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。-五年级数学
• 两根同样长的铁丝都是5米，第一根用去了，第二根用去米，剩下的铁丝相比较，结果是[]A.第一根长B.第二根长C.同样长D.无法比较-五年级数学
• 男生人数的正好与女生人数的相等，则男生人数比女生人数多。[]-五年级数学
• 有一根80米长的绳子，若剪去它的后又增加，则这根绳子的长度还是80米。[]-五年级数学
• 把5米长的钢筋，锯成每段一样长的小段，共锯6次，每段占全长的（），每段长（）米。如果锯成两段需2分钟，锯成6段共需（）分钟。-六年级数学
• 一个数由5个十和4个十分之一组成，这个数写作（）。的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是1。-六年级数学
• 一个荷包蛋平均分成3份，弟弟吃了2份，则弟弟吃了这个荷包蛋的[]A．B．C．-三年级数学
• 把1吨货物平均分成7份，其中5份的质量是[]A．B．吨C．吨D．不一定-五年级数学
• 一根木条长米，将它锯成相等的几段，共锯了5次，每段是全长的（），每段长（）米。-五年级数学
• 把8米的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段绳子是全长的（）。-六年级数学
• 有一块布长7米，正好可以做6条同样大小的长裤。每条长裤用这块布的，每条长裤用布米。-五年级数学
• 因为所以的分数单位比的分数单位大。[]-五年级数学
• 1米的和4米的长度相等。[]-五年级数学
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• 水结成冰体积增加，那么这些冰化成水体积减少。[]-六年级数学
• 在分数中，单位“1”表示的是[]A．一个物体B．一个整体C．一个计量单位D．一个物体，一个计量单位或由一些物体组成的整体-五年级数学
• 的分数单位是。[]-五年级数学
• 运送一批货物，甲队运了全部的，乙队运了吨，两个队中运的多的是[]A．甲队B．乙队C．一样多D．无法确定-五年级数学
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• 如果在一根2米长的木料上锯四锯，把它分成相等的几段，那么每段长度是这根木料的（），每段长（）米。-六年级数学
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• 涂一涂，填一填。（1）=（2）=（3）=-五年级数学
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