把3米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的。[]-五年级数学

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• 把4千克苹果平均分成3份，每份是这些苹果的[]A.B.C.-五年级数学
• 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。-五年级数学
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• 男生人数的正好与女生人数的相等，则男生人数比女生人数多。[]-五年级数学
• 有一根80米长的绳子，若剪去它的后又增加，则这根绳子的长度还是80米。[]-五年级数学
• 把5米长的钢筋，锯成每段一样长的小段，共锯6次，每段占全长的（），每段长（）米。如果锯成两段需2分钟，锯成6段共需（）分钟。-六年级数学
• 一个数由5个十和4个十分之一组成，这个数写作（）。的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是1。-六年级数学
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• 把1吨货物平均分成7份，其中5份的质量是[]A．B．吨C．吨D．不一定-五年级数学
• 一根木条长米，将它锯成相等的几段，共锯了5次，每段是全长的（），每段长（）米。-五年级数学
• 把8米的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段绳子是全长的（）。-六年级数学
• 有一块布长7米，正好可以做6条同样大小的长裤。每条长裤用这块布的，每条长裤用布米。-五年级数学
• 因为所以的分数单位比的分数单位大。[]-五年级数学
• 1米的和4米的长度相等。[]-五年级数学
• 一段铁丝，第一次剪去它的，第二次剪去剩下的，这时剩下的是原长的（）。-五年级数学
• 水结成冰体积增加，那么这些冰化成水体积减少。[]-六年级数学
• 在分数中，单位“1”表示的是[]A．一个物体B．一个整体C．一个计量单位D．一个物体，一个计量单位或由一些物体组成的整体-五年级数学
• 的分数单位是。[]-五年级数学
• 运送一批货物，甲队运了全部的，乙队运了吨，两个队中运的多的是[]A．甲队B．乙队C．一样多D．无法确定-五年级数学
• 同一个苹果，弟弟吃掉这个苹果的，哥哥吃掉这个苹果的，想一想，兄弟俩谁吃的多？-三年级数学
• 如果在一根2米长的木料上锯四锯，把它分成相等的几段，那么每段长度是这根木料的（），每段长（）米。-六年级数学
• 里面有4个。[]-五年级数学
• 涂一涂，填一填。（1）=（2）=（3）=-五年级数学
• 把3克盐溶入12克水中，盐占盐水的。-五年级数学
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• 比一比。-三年级数学
• 1.26里面有□个百分之一。□内应填[]A.26B.10C.126-六年级数学
• 在括号里填上合适的数。2÷7=4÷21=（）÷（）=-五年级数学
• 一根铁丝截成两段，第一段长米，第二段是全长的，比较这两段铁丝[]A．第一段长B．第二段长C．两段一样长D．无法确定-六年级数学
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