阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。狐对曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆天命也！子以我为不信，-语文

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• 阅读下面的文言文，完成9—13题。五人墓碑记①明·张溥五人者，盖当蓼（liǎo）洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于-语文
• 阅读下文，完成文后各题。寒朗字伯奇，鲁国薛人也，永平中，以谒者守侍御史，与三府掾属共考案①楚狱②。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、郎陵侯藏信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。-语文
• 阅读下文，完成文后各题。庄子•德充符（节选）鲁哀公问于仲尼曰：“卫有恶人焉，曰哀骀它。丈夫与之处者，思而不能去也；妇人见之，请于父母曰‘与为人妻，宁为夫子妾’者，十数-语文
• 下列各项不含通假字的一项是：（）A．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。B．齐人归女乐，季桓子受之，三日不朝。C．孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。D．恶徼以为知者，恶不孙以-语文
• 阅读下面《孟子》选段，回答问题。邹与鲁讧①。穆公②问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也”。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾视其长上之死而不救．如之何则可也？”孟子对曰：“凶年-语文
• 下面选项最能体现蔺相如思想性格的一项是（）A．足智多谋，勇敢无畏B．足智多谋，儒雅有度C．勇敢坚强，不屈不挠D．善于言辞，足智多谋-语文
• 阅读《论语》中的三则文字，然后回答问题。（4分）有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”-语文
• 阅读下面的文言文，完成17-20题。岘山亭记欧阳修岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争-语文
• 阅读下面的文言文，完成8-11题桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则非臣之所能也；若必治国家者，则其-语文
• 阅读下文，完成文后各题。李文定公迪罢陕西都转运使还朝，是时真宗方议东封西祀，修太平事业。知秦州曾玮奏羌人潜谋入寇，请大益兵为备。上大怒，以为玮虚张虏势，恐惧朝廷，-语文
• 阅读下面《孟子》选段，回答问题。齐宣王问曰：“汤放桀①，武王伐纣②，有诸﹖”孟子对曰：“于传有之。”曰：“臣弑其君，可乎﹖”曰：“弑仁者，谓之贼；弑义者，谓之残③。残贼之人，谓之一-语文
• 选出加点词语解释错误的一项：（）A．小德出入可矣。（小德：品德小）B．虽小道，必有可观者焉。（小道：各种农工商医卜之类的技能。）C．莫不有文武之道焉。（文武之道：文王武王之道）D．天-语文
• 阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌①封人②而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适③幸及齐不-语文
• ．根据文意分析不正确的一项是（）A．选段开头的“六世”是指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王六代。B．从这段文章可以看出，在秦始皇继位之前，天下已经统一了。C．秦-语文
• 请翻译下面文言文中的划线句子臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方-语文
• 孟尝君将西入秦，宾客谏之百通，则不听也。曰：“以人事谏我，我尽知之，若以鬼道谏我，我则杀之。”谒者入曰：“有客以鬼道闻。”曰：“请客入。”客曰：“臣之来也，过淄水上，见一土-语文
• 阅读下文，完成文后各题。天后时，尝赐太平公主细器宝物两食盒，所直黄金千镒，公主纳之藏中。岁余取之，尽为盗所将矣。公主言之，天后大怒，召洛州长史谓曰：“三日不得盗，罪-语文
• 下列对“十思”理解不当的一项是（）A．作者提出，作为帝王，在他计划营造宫殿时，就要想到适可而止，以尽可能减轻百姓负担，使他们安居乐业。B．帝王担负着治理天下的重任，当他产-语文
• 选出下列加点字的意义与用法相同的一组（）A．今之狂也荡今女安B．枉道而事人所谓立之斯立，道之斯行C．今也或是之亡焉能为亡。D．孰为夫子？是以君子不为也。-语文
• 阅读下文，完成文后各题。记稻鼠【唐】陆龟蒙乾符己亥岁，震泽之东曰吴兴，自三月不雨，至於七月。当时污坳沮洳者埃壒尘勃①，棹楫支派者入，屝屦②无所污。农民转远流渐稻本，昼-语文
• 用“/”给文中画线的部分断句。（标在文中）唐贞观、开元之间，公卿贵戚开馆列第于东都者，号千有余邸；及其乱离，继以五季之酷。其池塘竹树兵车蹂践废而为丘墟高亭大榭烟火焚燎-语文
• 阅读下文，完成下面问题。（每题2分，共8分）(李)广行无部伍、行陈，就善水草舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书；然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲、行伍、营陈-语文
• 阅读下文，完成文后各题。太公望吕尚者，东海上人。其先祖尝为四岳，佐禹平水土甚有功,虞夏之际封于吕,或封于申，姓姜氏。吕尚盖尝穷困，年老矣，以渔钓干周西伯。西伯将出猎-语文
• 阅读下文，完成文后各题。朋党论欧阳修①臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。此自然之理也。②然臣谓小-语文
• 阅读下文，完成文后各题。人有三不祥：幼而不肯事长，贱而不肯事贵，不肖而不肯事贤，是人之三不祥也。人有三必穷：为上则不能爱下，为下则好非其上，是人之一必穷也；乡则不若-语文
• 下列加点字解释正确的一项是：（）A．孔子过之，使子路问津焉。（津：渡口）B．不见宗庙之美，百官之富。（富：富有）C．学而优则仕。（优：优秀）D．居，吾语女。（居：住下来）-语文
• ．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是：（）A．项伯夜访，给张良通风报信，目的在于报答当年的救命之恩，却被张良利用，使一触即发的项、刘矛盾出现了转机。B．张良要刘邦“往见-语文
• 阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。阳子之宋阳子（即阳朱,战国初哲学家）之宋，宿于逆旅。逆旅人有妾二人，其一人美，其一人恶，恶者贵而美者贱。-语文
• 用“/”给文中画线的部分断句。（标在文中）古之传者有言：成王以桐叶与小弱弟戏，曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。吾意周公辅成王宜-语文
• 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周-语文
• 阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（6分）孟子谓戴不胜①曰：“子欲子之王之善与?我明告子：有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸，使楚人傅诸?”曰：“使齐人傅之。”曰：“一-语文
• 阅读下文，完成问题。金溪县义渡记明宋濂抚州金溪县南若干里，旴水与清江合流入于汝，名曰东溪。其地为四达之衢，人之所负、物之所载，咸出焉。溪广不可梁，必籍舟乱流①以济-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。杨亿，字大年，建州浦城人。亿生，有毛被体，长尺余，经月乃落。能言，母以小经口授，随即成诵。七岁，能属文，对客谈论，有老成风。年十一，太宗闻-语文
• 阅读下文，完成文后各题。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德-语文
• 阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。卫献公出奔卫献公①出奔，反于卫。及郊，将班邑于从者而后入。柳庄曰：“如皆守社稷，则孰执羁靮②而从?如皆从,-语文
• 阅读下面文言文，完成：邓晨字伟卿，南阳新野人也。世吏二千石。父宏，预章都尉。晨初娶光武姊元①。王莽末，光武尝与兄伯升及晨俱之宛，与穰人蔡少公等宴语。少公颇学图谶，言-高三语文
• 子产①为政郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉”以议执政之善否。其所善者，吾则行之;其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之-语文
• 王裒①，字伟元，城阳营陵人也。祖脩，有名魏世。父仪，高亮雅直，为文帝司马。东关之役，帝问于众日：“近日之事，谁任其咎？”仪对日：“责在元帅。”帝怒日：“司马欲委罪于孤邪！”遂-语文
• 阅读下面的文言文，回答问题。杨延昭本名延朗，父杨业。幼沉默寡言，为儿时，多戏为军阵，业尝曰：“此儿类我。”每征行，必以从。太平兴国中，补供奉官居。业攻应、朔，延照为-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成1—3题。巢谷传[宋]苏辙巢谷,字元修。父中世，眉山农家也。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺①者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，-语文
• 下列各句文言翻译正确的一项（）A．性相近也，习相远也。【人的天性是彼此接近的，但是习惯却彼此相差很远。】B．抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。【只不过（在圣与仁方面）做-高二语文
• 下列各项中，加点词语的解释全都错误的一项是（）A孟公绰为赵魏老则优（家臣有余）子路问成人（人格完备的人）B晋文公谲而不正（欺诈，玩弄手段）之三子告，不可（到，往）C君子耻其言-语文
• 阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。陈子车死于卫陈子车死于卫，其妻与其家大夫①谋以殉葬，定而后陈子亢②至，以告曰：“夫子疾，莫养于下③，请以殉-语文
• 阅读下文，完成文后各题。兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带-语文
• 燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以-语文
• 翻译下面文段中画线的句子。（6分）苏秦从燕之赵，给合从说赵王曰：“臣以地图案之，诸倔之地五倍于秦，料诸侯之卒十倍于秦；六国并力为一，西面而攻秦，秦破必矣！今见破于秦，西-语文
• 下列各项中，加点词语的解释全都正确的一项是（）A．克、伐、怨、欲不行焉，可以为仁矣？（攻打）士而怀居（思念，留恋）B危言危行（危险）危而不持，颠而不扶（正直）C子路愠见曰："君子-语文
• 阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。修（指欧阳修）幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔-语文
• 阅读下文，完成文后各题。芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久-语文