下列分数与0.48相等的是（）A．1225B．1250C．2425-数学

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• 把下列的小数化成分数，把分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）．0.4=0.05=0.37=0.45=0.013=37100=920=3140=730=5170=-五年级数学
• 在下面的括号里填上适当的分数（能约分的要约分，是假分数的化成带分数）。120千克=（）吨16小时=（）天1360米=（）千米160分=（）小时125厘米=（）米-五年级数学
• 在括号里填上最简分数。600千克=（）吨90分=（）时75cm=（）m65毫升=（）升30m=（）km450g=（）kg-五年级数学
• 在小数19、316、125、728、429中，不能化成有限小数的是______．-数学
• 在512，764，332，824，1326这几个数中，能化成有限小数的有（）个．A．1B．2C．3-数学
• 把下面各分数化简成最简分数，能化成带分数的化成带分数。（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）-五年级数学
• 23、45、714、627、1718、1435中能化成有限小数的是______．-数学
• 因为315的分母里含有质因数3，所以315不能化成有限小数．______．-数学
• 把下列分数化成小数：56=______，3122=______，2715=______．-数学
• 在、、0.666、、中，最大的是（），相等的是（）和（），最小的是（）。-五年级数学
• 在横线上填上合适的分数或小数．0.18=______=______=______；0.09=______．-四年级数学
• 下图是小红家的房间平面图。（要写最简分数呀！）（1）卧室面积占总面积的（）。（2）阳台面积占总面积的（）。（3）正厅面积占总面积的（）。（4）卫生间面积占总面积的（）。-五年级数学
• 把小数化成分数，再化成最简分数．0.4=0.17=0.125=2.5=-数学
• 一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，得，原分数是（）。-五年级数学
• 2128不能化成有限小数．______．（判断对错）-数学
• 2.23等于（）A．223100B．2231000C．2310-数学
• 把下列分数化成小数．（不能化成有限小数的，保留两位小数）37100235042567．-数学
• 如果两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积，原来的两个分母[]A．都是质数B．是互质数C．是相邻的自然数D．无法确定-五年级数学
• 把下面没有约成最简分数的约成最简分数。==（）==（）==（）==（）-五年级数学
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• 约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不变。[]-五年级数学
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• 下面各数不能化成有限小数的数是（）A．316B．615C．49-数学
• 把下面各组分数通分。（1）和和（2）和和（3）和和（4）和和（5）3、3和3-五年级数学
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• 把下列分数化成小数．813=135=825=712=-数学
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• 分子、分母只有公因数（）的分数，叫做最简分数。-五年级数学
• 比较大小。（1）○（2）○（3）○（4）○（5）○（6）○（7）2○2（8）○（9）○0.35（10）○（11）4.5○（12）3○3.36-五年级数学
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• 312的分母中含有2、5以外的质因数．所以不能化成有限小数．______．（判断对错）-数学
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• 几个分数通分后，它们的分数单位相同。[]-五年级数学
• 把、和通分，公分母是（）。-五年级数学
• 315能化成有限小数．______．（判断对错）-数学
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• 320、19、27、315都能化成小数．______．-数学
• 把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数．72513192078．-数学
• 某厂九月份计划生产6000台影盘机，实际上半月完成3600台，上半月完成全月计划的几分之几？-五年级数学
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• 把和通分。=（），=（）。-五年级数学