如图，在△ABC中，∠B=60°，∠C=50°，AD是∠A的平分线，DE平分∠ADC交AC于点E，则∠BDE=（）。-七年级数学

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• 在△ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高，填空：（1）BE=（）=（）；（2）∠BAD=（）=（）；（3）（）=90°；（4）（）。-七年级数学
• 三角形的高：从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画垂线，垂足为D，所得线段AD叫做△ABC的边BC上的（），如图⑴，AD是△ABC的高，则AD⊥（），连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D
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• 取一张正方形纸片，把它裁成两个等腰直角三角形，取出其中一张如图①，再沿着直角边上的中线AD按图②所示折叠，则AB与DC相交于点G，试问：△AGC和△BGD的面积哪个大？为什么？-七年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于点D，垂足为E，若∠A=30°，CD=2。（1）则∠BDC=_________度；（2）BD=_________。-七年级数学
• 如图，△ABC中，∠B=22.5°，∠C=60°，AB的垂直平分线交BC于点D，BD=，AE⊥BC于E，则EC=_________。-七年级数学
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• 如图所示，在△ABC中，AD⊥BC于D，AE平分∠BAC(∠C>∠B)，试说明∠EAD=(∠C-∠B)。-七年级数学
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• 下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是[]A．人类的祖先是森林古猿B．现代类人猿与人类没有共同祖先C．人类进化过程是人为控制的D．人类进化过程与自然选择无关-八年级生物
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• 在△ABC中，∠B，∠C的平分线交于点O，若∠BOC=132°，则∠A=（）度.-七年级数学
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