用一个放大8倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）A．240°B．30°C．300°-数学

更多内容推荐

• 在直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的3倍，另一个锐角是______°．-数学
• 如图中，如果∠1=∠2，那么这两个角都是______°；如果∠3=∠4=∠5，那么每一个角都是______°；∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=______°．-数学
• 分别算出下面各图中的∠1、∠2、∠3的度数．图1中，∠2=160°，∠1______；图2中，∠3=35°，∠2=______；图3中，∠1=135°，∠3=______．-数学
• 图中，∠1=35°，∠2=______°，∠3=______°．-数学
• 一副三角板，画不出的角的度数是（）A．120°B．105°C．70°D．135°-数学
• 量角的大小要用______，计量角的单位是______，90度可以记作______．-数学
• 量角的大小要用______．-数学
• 已知如图中，∠1=50°∠2=______；∠3=______；∠4=______．-数学
• 角的计算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？-数学
• 把一个15°的角放在10倍放大镜下观察，角的度数将（）A．不变B．变大C．变小-数学
• 下面的∠1、∠2也是角，你能量出它们的大小吗？小组内交流一下各人是怎么量的．-数学
• 如图1，已知∠1=40°，∠2=______，∠3=______，∠4=______．如图2，已知∠1=30°，∠2=______，∠3=______，∠4=______，∠5=______．-数学
• 先估计，再量出图中各角的度数．∠1=______，∠2=______，∠3=______，∠4=______，∠5=______．-数学
• 直线AB、CD相交，若∠1、∠2和∠3的关系如图所示．则∠3-∠1=______．-数学
• 量出下面图形中∠1、∠2的度数，写出互相平行和互相垂直的线段．-数学
• 如图，∠3=______．-数学
• ∠1+36°的和是一个直角，∠1=______，∠2+36°的和是一个平角，∠2=______°．-数学
• 先估计角的度数，后测量估计______；测量______．-数学
• 如图，已知∠1=30°，那么∠2=______．-数学
• 如图所示∠A和∠B两个角相比，（）A．∠A小B．∠A大C．一样大-数学
• 先估计，再量一量，填一填．（1）∠1=______（2）∠1=______∠2=______∠3=______∠1+∠2+∠3=______（3）∠1=______∠2=______∠3=______
• 量出下面各角的度数．__________________．-数学
• ∠1=______；∠2=______；∠3=______．-数学
• 如图，已知：∠2=30°，∠3是直角，则∠2+∠3=______，∠1+∠2+∠4=______，∠1+∠2+∠3+∠4=______．-四年级数学
• ______时整，分针和时针重合，______时整，时针和分针成直角．-数学
• 如图中，∠AOB=14°，∠COB=∠COD，求∠COD．-数学
• 用一副三角尺可以拼出135°的角．______．（判断对错）-数学
• 量出下面角的度数，再过A点分别作两条边的平行线．-数学
• 先量出两个角的度数，再画出已知度数的角．75度的角．周角．-数学
• 算一算．（1）∠C=______（2）∠A=______．-数学
• 量一量，填一填．写出钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度．-数学
• 钟面上的时针，走3小时后，走过的角度是（）度．A．30B．90C．360-数学
• 某等腰三角形的顶角与底角相差30°，则顶角的大小是______．-数学
• 直角三角形中有个角是56度，那么其他的两个角分别是______度和______度．-数学
• 钟面上有12个大格，每个大格有______度，钟面上的分针从12转到3，转过的角度是______，它是______角．-数学
• （1）过A点画已知角两边的垂线段．（2）用量角器去量一量，已知角的度数是______度．（3）观察图中两个形成的三角形，你发现了______．-数学
• 如图中∠1=65°求∠2、∠3和∠4的度数，计算这4个角的总和是多少．∠2=______∠3=______∠4=______∠1+∠2+∠3+∠4=______．-数学
• 如图所示，∠2-∠1=______度．-数学
• 先估计，再量出图中各角的度数．（可有误差）∠1=______∠2=______∠3=______．-数学
• 如图所示，三角形ABC按照顺时针旋转一个角度后是三角形AB¹C¹，已知么∠B¹=25°，∠ACB=55°．旋转中心是点______，旋转角度是______．-数学
• 如图，∠AOD=80°，∠COD=30°，OB平分∠AOC，则∠AOB=______度．-六年级数学
• 在下面平行四边形中，已知么∠A=130°，求∠B、∠D、∠C的度数．-数学
• 钟面上，分针转动360度，相应地时针转动______度．从3：00走到3：15，分针转动了______度．-四年级数学
• 量出下图中各个角的度数．∠1=______∠2=______．-数学
• 如图，∠1等于（）度．A．15°B．45°C．60°-数学
• 在8：30时，时钟上的时针与分针之间夹角为（）A．80゜B．75゜C．90゜-数学
• 钟面9时整，时针和分针组成的角是______角；______时整，时针和分针组成的角是平角．-三年级数学
• 钟面上2时，分针与时针所夹的角是（）度．A．20B．40C．60-数学
• 解决问题（如图）已知：∠1=50°∠2=______°．-数学
• 钟表在下午3时半的时候，时针和分针所成的角是90°．______．-数学