把-22，-（-1.2），0，（-1）10，-|-1.2|这五个数用“＜”号连接起来：（）。-七年级数学

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• 在（﹣1）3，（﹣1）2，﹣22，（﹣3）2，这四个数中，最大的数与最小的数的和等于[]A．6B．﹣5C．8D．5-七年级数学
• （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）①12_____________21，②23___________32，③34___________43，④45__________
• 比-1小2的数是[]A.-3B.-2C.1D.3-九年级数学
• 已知，则a、b、c的大小关系[]Ab<a<cBC.D.-七年级数学
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• 写出一个比2小的有理数：（）。-七年级数学
• -四个数的大小关系是（）。-八年级数学
• 若0<x<l，则x、x2、x3的大小关系是[]A.x<x2<x3B.x<x3<x2C.x3<x2<xD.x2<x3<x-七年级数学
• （1）比较与的大小；（2）比较x-2与-1的大小。-七年级数学
• 用“>”或“<”连接：10（）11。-八年级数学
• 将-22，（-2）2，-（-2），-│-2│用“＜”号连接起来：（）。-七年级数学
• 已知M1=a×l08，M2=b×l08（且a>0，b>0）是用科学计数法表示的两数，若M1>M2，则a（）b。-七年级数学
• 已知a=；b=-；c=-；d=--（-）按从小至大的顺序排列为[]A.d<c<b<aB.c<d<b<aC.b<d<c<aD.c<b<d
• 比较大小：-（）-。-七年级数学
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• 请你写出一个比0.1小的有理数_________．（答案不惟一）-七年级数学
• 比较大小：-2（）3。-九年级数学
• 比较大小：（）。-七年级数学
• 用科学记数法表示的数如何比较大小，如：a1×10n1和a2×10n2首先应该看n1与n2谁大谁小，若n1>n2（或n1<n2），则不必再比较a1与a2的大小，均为：a1×10n1（）a2×
• 如何比较255，344，433的大小，请你说明理由。-七年级数学
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• 矿井下M，N，P，Q四个作业面的高度分别为-136.1米，-78.9米，-160.4米，-80米，离地面最近的作业面是[]A．MB．NC．PD．Q-七年级数学
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• 比较大小：0.1（）-10；-3（）-4；|-|（）|-|。-七年级数学
• 比较的大小，结果正确的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 已知a<0，b>0，a+b<0，试把-a，a，b，-b四个有理数按从小到大的顺序排列起来。-七年级数学
• 若，，则a、b的大小关系是a（）b。-九年级数学
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• 下面四个数中比-2小的数是[]A.1B.0C.-1D.-3-九年级数学
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• -3.14>4。[]-七年级数学
• 比较大小：0（）-；-|-|（）-（填“<”、“=”、“>”）-七年级数学
• 下列各式正确的是[]A、-4>5B、-7<-8C、|-8|<0D、-2<0-七年级数学
• 下列各数中，最小的是[]A.0.1B.0.11C.0.02D.0.12-九年级数学
• -2，0，2，-3这四个数中最大的是[]A.-1B.0C.1D.2-九年级数学
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• 下列比较大小正确的是[]A.-（-9）<+（-9）B.-<-C.-|-10|>8D.-|-|=-（-）-七年级数学
• 比较下列一组数的大小。8131，2741，961-八年级数学
• 若a=-2×32，b=（-2×3）2，c=-（2×3）2，用“<”连接a，b，c三数（）。-七年级数学
• 比较的大小，结果正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下面比较两个有理数大小，正确的一个是[]A、-3＜1B、-1＜-3C、0＜-2D、＜-2-七年级数学
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• 6÷2（）3÷2；6÷（-2）_____-3÷（-2）。-八年级数学
• 比较大小：-（）-，-0.02（）0.1。（填“>”“<”或“=”）-七年级数学
• 6×（-2）（）（-3）×（-2）。-八年级数学
• 已知a=8131，b=2741，c=961，则a、b、c的大小关系是[]A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．a＜b＜cD．b＞c＞a-八年级数学