若，，则a、b的大小关系是a（）b。-九年级数学

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• 下面四个数中比-2小的数是[]A.1B.0C.-1D.-3-九年级数学
• 比较下列各组数的大小：（1）-536与0；（2）与0；（3）0.2%与-21；（4）-18.4与-18.5。-七年级数学
• -3.14>4。[]-七年级数学
• 比较大小：0（）-；-|-|（）-（填“<”、“=”、“>”）-七年级数学
• 下列各式正确的是[]A、-4>5B、-7<-8C、|-8|<0D、-2<0-七年级数学
• 下列各数中，最小的是[]A.0.1B.0.11C.0.02D.0.12-九年级数学
• -2，0，2，-3这四个数中最大的是[]A.-1B.0C.1D.2-九年级数学
• -2.7与1之间的负整数是（）。-七年级数学
• 用“<”把下列各数连接起来|-3|，-|-2|，0，-1.5，-（-4），-七年级数学
• 下列比较大小正确的是[]A.-（-9）<+（-9）B.-<-C.-|-10|>8D.-|-|=-（-）-七年级数学
• 比较下列一组数的大小。8131，2741，961-八年级数学
• 若a=-2×32，b=（-2×3）2，c=-（2×3）2，用“<”连接a，b，c三数（）。-七年级数学
• 比较的大小，结果正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下面比较两个有理数大小，正确的一个是[]A、-3＜1B、-1＜-3C、0＜-2D、＜-2-七年级数学
• 已知a=，b=-1，c=0.1，则a、b、c的大小关系是[]A、b<a<cB、a<b<cC、c<a<bD、c<b<a-七年级数学
• 两个有理数比较大小，绝对值大的反而小。[]-七年级数学
• 零（）负数，正数（）负数。-七年级数学
• 6÷2（）3÷2；6÷（-2）_____-3÷（-2）。-八年级数学
• 比较大小：-（）-，-0.02（）0.1。（填“>”“<”或“=”）-七年级数学
• 6×（-2）（）（-3）×（-2）。-八年级数学
• 已知a=8131，b=2741，c=961，则a、b、c的大小关系是[]A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．a＜b＜cD．b＞c＞a-八年级数学
• 观察下列等式：根据你观察到的规律求13+23+33+...+1003的值，并比较它与50002的大小。-七年级数学
• 下列各数中，比0小的数是[]A.-1B.1C.D.π-九年级数学
• 255，344，533，622这四个数中最小的数是[]A．255B．344C．533D．622-八年级数学
• 某商店积压了100件某种商品，为使这批货物尽快售出，该商店采取了如下销售方案，先将价格提高到原来的25倍，再作三次降低处理：第一次降低30%，标出“亏本价”，第二次降低30%，-七年级数学
• 已知a=-（0.3）2，b=-3-2，c=（-）-2，d=（-）0，试比较a、b、c、d的大小，并用“<”号连接起来。-七年级数学
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• 用“＞”号连接（-0.4）3、（-0.2）4、-102，应该是[]A.（-0.4）3＞（-0.2）4＞-102B.（-0.2）4＞-102＞（-0.4）3C.-102＞（-0.4）3＞（-0.2）4D
• 比较大小：-22（）（-2）2，-23（）（-2）3，-（）-。-七年级数学
• 下列大小关系正确的是[]A.-5>-3B.|-5|>|-3|C.-（-3）>-（-5）D.|-3|>|-5|-七年级数学
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• 若a=-2×32，b=（-2×3）2，c=-（2×3）2，则下列大小关系中正确的是[]A.a＞b＞0B.b＞c＞aC.b＞a＞cD.c＞a＞b-七年级数学
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• 大于-2而小于3的整数分别是（）。-七年级数学
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