妈妈把一些糖果平均分成7份，给小洋其中的3份，给小雨其中的2份，小洋和小雨各分得这堆糖果的几分之几？-三年级数学

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• 在分数里，分母表示（）的数。-五年级数学
• 图中的阴影部分可以用给出的分数表示的有[]A．B．C．D．-三年级数学
• 把一根细线对折两次，每段绳子是全长的[]A．B．C．D．-五年级数学
• 连线。十分之七六分之五九分之八四分之三八分之八-三年级数学
• 按分数把下面各图形涂上颜色。-三年级数学
• 把分数写成小数，小数写成分数。=（）=（）=（）0.18=（）0.8=（）0.81=（）-四年级数学
• 用分数表示下面各图的阴影部分。（）（）-五年级数学
• 把5吨化肥平均分成8份，每份重[]A．B．C．吨D．吨-五年级数学
• 3千克白糖平均分成5份，每份是（）千克。-五年级数学
• 按下面的分数圈一圈。（1）（2）（3）-三年级数学
• 根据下图填空。阴影部分用分数表示是（），用小数表示是（）；空白部分用分数表示是（），用小数表示是（）。-四年级数学
• a÷b=（b≠0）。-五年级数学
• 下图中，阴影部分的面积可表示为[]A．B．C．D．-五年级数学
• 4里面有（）个。-五年级数学
• 用100千克甘蔗可以榨出65千克糖。平均榨1千克糖需要多少千克甘蔗？平均每千克甘蔗可以榨多少千克糖？-五年级数学
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• 读作（），表示有（）个。-五年级数学
• 7的和8的相同。[]-五年级数学
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• 根据下图填空。阴影部分用分数表示是（），用小数表示是（）；空白部分用分数表示是（），用小数表示是（）。-四年级数学
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• 小强拿出自己零花钱的捐给地震灾区，小亮也拿出自己零花钱的捐给地震灾区。两人捐的钱数[]A．一样多B．不一样多C．可能一样多，也可能不一样多-五年级数学
• 把单位（）平均分成若干份，表示这样的一份或者（）的数，叫做分数。-五年级数学
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• 因为5>3，所以>。[]-三年级数学
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