优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨-九年级语文
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨-九年级语文
题目简介
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨-九年级语文
题目详情
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你
的看法。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
题型:问答题
难度:中档
来源:专项题
答案
示例:①我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物,唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时,常常“大惊失色”,“流下泪来”。他人妖颠倒,是非不明,多次上了妖精的当仍是执迷不悟,对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见,唐僧还真足可憎可恶。
②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,寓有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。
③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做,每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言,搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中,他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为,真是可气可恨。
④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上,猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领,却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中,他总是挥舞钉耙勇猛作战,足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味,让我们觉得可亲又可爱。
上一篇 :
请从下面两个故事情节中任选一
下一篇 :
《阿里山纪行》描写了阿里山的
搜索答案
更多内容推荐
简答:文章写父子二人在南京“勾留了一日”,为什么没有介绍南京见闻?-八年级语文
写出下面故事涉及的人物的名字。(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是。(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。-九年级语文
下面对名著内容表述不正确的一项是[]A.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。B.在筑路工程快要结束时,保-九年级语文
《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用来_____________选拔官员的。他第四次出游来到了_____________国(国名),展示了______________颠倒的怪诞景象。-九
《水浒传》中行者________(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过__________(地名)时,打死了一只大老虎,于是深受百姓喜爱;当及时雨________(人名)坐了梁山第二把交椅后,他接老-九
读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名:作者:印象最深的人物:该人物形象给你的人生启示:-七年级语文
选出说法错误的一项[]A、《爱莲说》表明全文主旨的句子是:莲,花之君子者也。B、《爱莲说》中写菊花和牡丹是用来衬托莲高洁、正直的形象和君子品格。C、《望岳》中“会当凌绝顶,一-九年级语文
《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的“”两名意思一致。-九年级语文
“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事,请任选其中一个。概述故事情节。_________________________________________________
本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的,在结构上起了的作用。-八年级语文
七子之歌(节选)澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳-八年级语文
下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请写出打虎英雄的名字。A、在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,-九年级语文
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是[]A.戏剧的种类很多,可分为多幕剧和独幕剧,如《威尼斯商人》属多幕剧,《江村小景》属独幕剧;还可以分为悲剧、喜剧和正剧,如《-九年级语文
下列说法有误的一项是[]A.台湾女作家林海音的小说《爸爸的花儿落了》,全文的感情基调哀而不伤。B.《最后一课》的主人公是韩麦尔先生,而文中的“我”小弗郎士是线索人物。C.《孙权-七年级语文
我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)示例:书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭书名:人物:故事:-七年级语文
《格列佛游记》的作者是英国人。他用丰富的手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。作品描述利立浦特小人国用的方法来选拔官员。小人国里的官员腰上几乎没-九年级语文
名著阅读。读一定的课外文学名著,是语文学习的基本要求。初中三年,你一定在老师的指导下,读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书卡片。书名:作者:印象最深的人物:该-九年级语文
千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”。“Yahoo”是斯威夫特的《格列佛游记》的第四卷“”中提到的怪物“”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。这部小说用“”、“”(国名)抨击-九年级语
“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同。请把感情写在横线上:⑴开篇点题“背影”,是一种的感情气氛笼罩全文。⑵在车站送别的场面中出现“背影”是表现了-八年级语文
《记承天寺夜游》一文中表现兴奋和喜悦的句子是,它与“”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。-八年级语文
下面对《水浒》中三个人物的描述,对的打“√”,错的打“×”。①“斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。”写的是武松。()②“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。闲向溪边磨-九年级语文
下列说法不正确的一项是[]A.鲁迅原名周树人,所写《风筝》一课在于对封建父兄家长摧残儿童天性的批判,表达对春日温和的向往。B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,文章写出了-七年级语文
判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传,五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。()(2)《小石潭记》是《永州八记》之一,写了小石潭-八年级语文
判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(1)《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚-八年级语文
选择出下列说法有误的一项[]A.《未选择的路》是一首具有象征意味的哲理诗,其中“路”象征着“人生之路”。B.20年代的闻一多,被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”,他的诗歌,感情细-八年级语文
判断正误。1.《向沙漠进军》是一篇事物性说明文,说明顺序是逻辑顺序。()2.奴隶们被投入死海中的“投入”是“扔进”的意思。它与现在“资金投入不够”的“投入”含义不同。()3.天上的云-八年级语文
对下列名著中的人物,点评不恰当的一项是[]A.孙悟空由一块仙石变化而成,他手持金箍棒,神通广大,能七十二变;他大闹天宫,自封为“齐天大圣”;他勇敢机智,百折不挠,保护唐-九年级语文
对下列加横线词语的分析,不正确的一项是[]A.她托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。分析:“托”字表明美籍华人对枣核的珍爱之情,更能体现她的思乡之切。B.这里一过圣诞,我就想旧-八年级语文
下列叙述错误的一项是[]A.《最后一课》选自短篇小说集《星期一故事集》。作者都德,德国小说家。故事的背景是普法战争期间,当时法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一土地被普鲁士人占-八年级语文
下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:[]A.《狗·猫·鼠》B.《二十四孝图》C.《五猖会》D.《琐记》-八年级语文
下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是:[]A.卧冰求鲤B.郭巨埋儿C.闻鸡起舞D.老莱娱亲-八年级语文
走近名著。(1)《水浒》中的鲁智深疾恶如仇,侠肝义胆,是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面,也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累,用简洁的语言说出-九年级语文
下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,-九年级语文
《爱的教育》采用的形式讲述了一个叫的小男孩成长的故事,他用爱塑造人,教育我们爱祖国、爱人民,永远保持一颗善良真诚勇于进取的心。-七年级语文
名著题:《汤姆·秦亚历险记》中再“当海盗去”这一节中描写汤姆在厌倦学校生活之后,所产生的一系列心理活动,我们看到了童稚和成熟,______和______,_____和_____,这些跳跃的两-七年级语
理解课文内容,完成下列题目。(1)《社戏》结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏。”对这个结尾,结合你的生活体验说说你的理解和-七年级语文
根据课文填空。他们的品质是那样的,他们的意志是那样的,他们的气质是那样的,他们的胸怀是那样的!-八年级语文
《记承天寺夜游》这篇文章主要表现了作者的心境。-八年级语文
下面各项中表述有误的一项是[]A.鲁迅,中国伟大的文学家、思想家和革命家,浙江绍兴人,字豫才,原名周树人。B.《给儿子的一封信》是刘亚洲写给他儿子刘林智的信,这封信充满了-九年级语文
走近名著。某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛,假设你是参赛选手,下面是你抽到的题目:题目一:根据下面提示回答问题。《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简-九年级语文
判断正误。1.《向沙漠进军》是一篇事物性说明文,说明顺序是逻辑顺序。()2.奴隶们被投入死海中的“投入”是“扔进”的意思。它与现在“资金投入不够”的“投入”含义不同。()3.“天上的-八年级语文
填空。①《死海不死》属于说明文,其说明的对象是,说明的内容是。“死海真的要死了”第一个“死”指。第二个“死”指。②《向沙漠进军》的说明顺序是,即对为什么要向沙漠进军,,等重大-八年级语文
名著导读。请从《繁星》《春水》中,结合内容,写出作品的阅读体会。-七年级语文
名著阅读。《童年》是以自身经历为原型的创作的小说三部曲中它的第一部。它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。在文中,我们认识了的外祖父、的外祖母,他们都给主人公的成-七年级语文
根据《爱莲说》回答下面的问题①比喻君子不同流合污的句子是:②比喻君子美名远扬的句子是:③文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:-八年级语文
下列对《记承天寺夜游》说法有误的一项是[]A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺-八年级语文
《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是[]A.《五猖会》B.《琐记》C.《父亲的病》D.《无常》-八年级语文
鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在哪篇文章中提及。[]A.《范爱农》B.《琐记》C.《藤野先生》D.《无常》-八年级语文
班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物:沙僧鲁智深星期五阿寥沙-九年级语文
1.《孔乙己》:小说通过对孔乙己悲惨一生的描写,反映了对下层知识分子的严重毒害,有力地控诉了的罪恶;也真实地表现了当时一般群众的、的精神状态,使读者从一个侧面认识。2.-八年级语文
返回顶部
题目简介
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨-九年级语文
题目详情
的看法。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
答案
②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,寓有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。
③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做,每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言,搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中,他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为,真是可气可恨。
④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上,猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领,却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中,他总是挥舞钉耙勇猛作战,足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味,让我们觉得可亲又可爱。