(18分)阅读下列材料材料一明清之际的一些思想家的主要思想材料二启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点请回答:(1)材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么?与黄宗羲等-高二历史

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(18分)阅读下列材料材料一明清之际的一些思想家的主要思想材料二启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点请回答:(1)材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么?与黄宗羲等-高二历史

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(18分)阅读下列材料
材料一 明清之际的一些思想家的主要思想

材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点

请回答:
(1)材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么? 与黄宗羲等人的思想相比,法国启蒙思想家思想的侧重点有何不同?
(2)这一时期,中西两种启蒙思想在历史进程中各自产生了什么作用?    
(3)从思想产生的社会效应来看,为什么中国明清之际的启蒙思想远远不如法国的启蒙思想?
题型:综合题难度:偏易来源:不详

答案

(1)反对君主专制。 对未来社会提出了许多美好的构想。 (4分)
(2)黄宗羲等人的思想冲击了儒学的正统,为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。伏尔泰等人的学说解放了人们的思想,为推翻封建专制的欧洲资产阶级革命做了思想准备。 (8分)
(3)封建专制进一步加强,严厉抑制异端思想,如大兴文字狱。重农抑商政策严重阻碍资本主义萌芽,使这种思想的发展缺乏应有的经济基础和阶级基础的支撑。(6分)
本题考查的是学生获取有效信息,进行归纳和总结的能力。
第一题,材料一中“批判君主专制”“众治”“循天下之公”和材料二中“反对君主专制”等表明他们的共同点是反对君主专制。“倡导”一词表明法国思想家更注重对于美好未来的构想。
第二题,考查的是中西启蒙思想的意义。
第三题,考查的是中国启蒙思想不如法国启蒙思想的社会及思想意义的原因,这就要从中国的政治制度,文化制度,以及中国经济政策等方面考虑。

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