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> (13)如图所示,电路中电源电动势为E,内阻不计.水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置,有一质量为m、电荷量为-q的小液滴以初速-高二物理
(13)如图所示,电路中电源电动势为E,内阻不计.水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置,有一质量为m、电荷量为-q的小液滴以初速-高二物理
题目简介
(13)如图所示,电路中电源电动势为E,内阻不计.水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置,有一质量为m、电荷量为-q的小液滴以初速-高二物理
题目详情
(13)如图所示,电路中电源电动势为E,内阻不计.水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置,有一质量为m、电荷量为-q的小液滴以初速度v
0
水平向右射入两板间.(重力加速度用g表示)则:
(1)若使液滴能沿v
0
方向射出电场,电动势E
1
应为多大?
(2)若使液滴能从B板右端边缘射出电场,电动势E
2
应为多大?
题型:计算题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)
(2)
试题分析:(1)由闭合电路欧姆定律得
,AB两端的电压
若使液滴能沿v0方向射出电场,则液滴受力平衡,所受重力与电场力平衡:
解得电动势
(2) 若使液滴能从B板右端边缘射出电场,带电液滴做匀变速曲线运动,根据平抛运动规律:
再由牛顿第二定律:
由因为
联立解得
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(13)质量为m=0.02kg的通电细杆AB
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如图所示,横截面为直角三角形的
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在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是()A.同一次实验过程中,O点位置允许变-物理
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在验证力的平行四边形定则实验中,为使橡皮筋沿竖直方向伸长,那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须______A.等大B.互相垂直C.水平分力,等大反向D.竖直分力等大.-物理
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(均做)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的-物理
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下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体的重心一定有物体上B.同一接触面的弹力和摩擦力方向一定互相垂直C.滑动摩擦力方向一定与物体相对运动方向相反,所以一定-高三物理
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如图所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠BAC=α,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面AC的推力.物块与墙面间的动摩擦因数为μ,现物块静止不动,则A.物块可能受到4个-高一物理
B.两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”的实验,下列说法正确的是:()A.实验中将木扳水平放置比竖直放置实验误差小B.用1cm长度的线段表示1N力比用1mm长-物理
位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下,做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜面上的恒力F2,物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2功率相同.则可能有()A.F2=F1,v1>v2B.F2=F-物理
在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法中错误的是[]A、实验原理是合力的作用效果与分力的共同作用效果(使橡皮条伸长的长度)相同B、实验器材需要弹簧测力计、橡皮条、细线、-高二物理
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装修工人在搬运材料时将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出过程中()A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩-物理
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(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,这一步操作中必须记录的是()A、橡皮条固定端得位置B、-物理
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题目简介
(13)如图所示,电路中电源电动势为E,内阻不计.水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置,有一质量为m、电荷量为-q的小液滴以初速-高二物理
题目详情
(1)若使液滴能沿v0方向射出电场,电动势E1应为多大?
(2)若使液滴能从B板右端边缘射出电场,电动势E2应为多大?
答案
试题分析:(1)由闭合电路欧姆定律得
若使液滴能沿v0方向射出电场,则液滴受力平衡,所受重力与电场力平衡:
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(2) 若使液滴能从B板右端边缘射出电场,带电液滴做匀变速曲线运动,根据平抛运动规律:
再由牛顿第二定律:
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联立解得