补充诗句并解释句意。1．莫笑农家腊酒浑，（）。______________________________________________________________2．（），柳暗花明又一村。__

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• 写出下面文言文句子的意思。为是其智弗若也？曰：非然也？——选自《学弈》意思是：-六年级语文
• 结合注释把下面一首诗翻译成现代文。望岳唐·杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。注释岱宗：泰山别名岱山-六年级语文
• 修改下面病句。1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。____________________________________________________________2、我们把教室打扫得
• 找出下面一段话中的错误并用修改。在《学雷锋树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波-六年级语文
• 指出下面的句子用了什么修辞手法，并根据自己的理解写出句子的意思。1．谁道人生无再少？()2．水是眼波横，山是眉峰聚。()3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。()-六年级语文
• 多读几遍，再理解诗句的意思。春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。句意：（试着说一说）-一年级语文
• 用修改符号修改句子。1．他飞也似的慢慢走回实验室。2．人类的很多创造发明，都是从动物身上得到的。3．弟弟的年龄小，所以他很懂事。4．在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖-四年级语文
• 说说下列诗句的意思。1．五岭逶迤腾细浪。________________________________________________________2．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。______
• 按原文填空，并翻译所填语句意思。1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“(1)，。”又誉其矛日：“(2)，。”(1)(2)2．日长篱落无人过，。-六年级语文
• 指出下面句子的病句类型。漫山遍野到处开满了花。[]A、意思重复B、缺少成分-二年级语文
• 修改病句。1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。_____________________________________________2、老人和年青的青年都爱看体育节目。______________
• 修改病句。1、同学们要校园环境的整洁。______________________________________________2、得了第一名。___________________________
• 修改病句。（1）文艺晚会上，她表演了精彩的歌曲。____________________________________________________________（2）为了提高政府的办事效率，国
• 选择句子的正确含义。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。[]A．要使国家出现生机勃勃的局面，就必须靠疾风迅雷的改革。万马沉默、死气沉沉的局面毕竟太可悲了。B．中原大地风雨飘-六年级语文
• 试着写出下面诗句的意思。1．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。2．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。-三年级语文
• 修改病句。1．语文这门学科对我很感兴趣。_________________________________________2．全校师生都争当“金星少年”。_______________________
• 说说下列诗句的意思。1．复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。________________________________________________2．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。______
• 我能根据意思写出诗句。1．春天的晚上人们睡得很香，不知不觉天就亮了。刚刚醒来就听到小鸟清脆的叫声。诗句：——孟浩然《春晓》2．二月，青青的小草茁壮成长，可爱的黄莺飞来飞去-一年级语文
• 用修改符号修改下列病句。（1）我们把教室的桌椅摆放得干干净净。（2）刘茹舍己为人的精神是我们学习的好榜样。（3）盲姑娘看见来了个陌生人，连忙站起来让座。（4）杭州的夏天是个美-五年级语文
• 按要求写句子。即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。（修改病句）___________________________________________-六年级语文
• 修改下面的病句。1、把这幅画用绳子挂在钉子上。_____________________________________________2、上课的时候，发言很积极。__________________
• 修改下列病句。（1）公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。_______________________________________________________（2）弟弟那欢快的声
• 我能用自己的话说出下面诗句的意思。1．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。-三年级语文
• 将下列句子与相应的解释连起来。此不为远者小而近者大乎？这不是近大远小的道理吗？这是近大远小的道理吗？此不为近者热而远者凉乎？这是近热远冷的道理吗？这不是近热远冷的道理-六年级语文
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• 解释句子的意思。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”_________________________________________________________________
• 根据意思写出相应的诗句。1．两只黄鹂在翠绿的柳枝上欢快地鸣叫着，一排白鹭展翅飞上蔚蓝的天空。，。2．水流从高处飞泻而下，好像是银河从九重天上落下来。，。3．一个孩子奔跑-二年级语文
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• 找出下面没有语病的一项。[]A、只要好好读书，才能取得好成绩。B、下雨了，张大爷赶紧回家收衣服。-一年级语文
• 按要求写句子。春天的江淮大地是一年中最美丽的季节。（修改病句）________________________________-六年级语文
• 正确解释下列句子的意思。1．己所不欲，勿施于人。2．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。3．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。-四年级语文
• 修改病句。（1）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。_____________________________________（2）上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。__________
• 修改病句。1．星期天，我画了一幅画和一篇作文。___________________________________2．这是一本很有趣的我的书。____________________________
• 读一读，说说句子的意思。1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”___________________________________________________________
• 用自己的话说说诗句的意思。1．众鸟高飞尽，孤云独去闲。2．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。3．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。-四年级语文
• 修改病句。1．我们家六口入全靠父亲一人工作保持生计。______________________________2．父亲神情严肃，看不出喜悦中彩带给他的。_______________________
• 修改下列病句。1．我的妈妈和您的年龄大概差不多。_______________________________________________________2．这是第一次给病人扎针，太紧张了。___
• 选出下面有语病的一句话。[]A、广场上到处是五颜六色的红旗。B、上课了，同学们都在聚精会神地听老师讲课。-一年级语文
• 名句大观园（把名言补充完整后，再说说你对这句话的理解）。1．不精不诚，____________________意思是__________________________________________
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• 修改病句。（1）语文老师和全校师生一起观看文艺节目。____________________________________（2）我们要尽量节约开支和浪费。______________________
• 修改病句，把正确的句子写在横线上。1．最早发现了微生物。______________________________________2．广场上飘扬着五颜六色的红旗。__________________
• 病句确诊再医治。A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾1．内洞大概肯定有十间房子那么大。（）改正：______________________________________________
• 修改病句。小明不但认真学习，而且成绩很好。_________________________________-六年级语文
• 根据句子的含义，写出相对应的诗句。本是同一个根上生长出来的，又何必着急相互残杀呢？-六年级语文
• 选出下面没有语病的一项[]A、妈妈买了茄子，冬瓜、扁豆、白菜、丝瓜等许多蔬菜。B、这篇文章的内容很丰富。-一年级语文
• 我是小医生。（修改病句）1．他穿着一件红色上衣和书包上学去了。___________________________________2．我喜欢白鹅、小猫、公鸡和小动物。________________
• 根据语句的意思，写出对应的诗句，并重新排列。1．我劝告天公要重振雄风。2．中国要想生机勃勃就必须变革现实。3．要打破常规选拔新的英才。4．许多人都缄口那实在太可哀了。诗句-六年级语文