首页 > 指出下面的句子用了什么修辞手法，并根据自己的理解写出句子的意思。1．谁道人生无再少？()2．水是眼波横，山是眉峰聚。()3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。()-六年级语文

指出下面的句子用了什么修辞手法，并根据自己的理解写出句子的意思。1．谁道人生无再少？()2．水是眼波横，山是眉峰聚。()3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。()-六年级语文

题目简介

指出下面的句子用了什么修辞手法，并根据自己的理解写出句子的意思。1．谁道人生无再少？()2．水是眼波横，山是眉峰聚。()3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。()-六年级语文

题目详情

指出下面的句子用了什么修辞手法，并根据自己的理解写出句子的意思。
1．谁道人生无再少？(       )

2．水是眼波横，山是眉峰聚。(      )

3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。(      )

题型：填空题难度：中档来源：专项题

答案

1．反问    谁说人生不能再拥有青春年华呢？
2．比喻    水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
3．设问    想要问行路人要去哪里，是到那山清水秀的地方。

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