已知集合A={x|x2-5x+6=0}，B={x|mx+1=0}，且A∪B=A，求实数m的值组成的集合．-高三数学

更多内容推荐

• 设全集为R，集合A=，集合B={a∈R|关于x的方程x2+ax+1=0的一根在（0，1）上，另一根在（1，2）上}。求（CRA）∩（CRB）。-高三数学
• 设集合A={1，2，3，4}，B={3，4，5}，全集U=A∪B，则集合CU(A∩B)的元素个数为[]A．1个B．2个C．3个D．4个-高三数学
• 已知集合P={x|x（x-1）≥0}，，则P∩Q等于[]A.B.{x|x≥1}C.{x|x＞1}D.{x|x≥1或x＜0}-高三数学
• 已知集合A={x|x2＞1}，B={x|log2x＞0}，则A∩B=[]A.{x|x＜-1}B.{x|x＞0}C.{x|x＞1}D.{x|x＜-1或x＞1}-高三数学
• 设全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2}，则CUA=[]A.{3，4}B.{1，2}C.{0，3，4}D.{0，1，2，3，4}-高三数学
• 若全集U={1，2，3，4，5，6}，M={2，3}，N={1，4}，则集合{5，6}等于[]A．M∪NB．M∩NC．D．-高三数学
• 设集合S={x||x-2|＞3}，T={x|a＜x＜a+8}，S∪T=R，则a的取值范围是[]A．-3＜a＜-1B．-3≤a≤-1C．a≤-3或a≥-1D．a＜-3或a＞-1-高三数学
• 若A、B、C为三个集合，A∪B=B∩C，则一定有[]A、ACB、CAC、A≠CD、A=-高三数学
• 集合A={（x，y）|y=-x2+mx-1}，B={（x，y）|y=3-x，0≤x≤3}，若A∩B是只有一个元素的集合，求实数m的取值范围。-高三数学
• 如图，I是全集，A、B、C是它的子集，则阴影部分所表示的集合是[]A．(CIA∩B)∩CB．(CIB∪A)∩CC．(A∩B)∩CICD．(A∩CIB)∩C-高三数学
• 已知a∈R，二次函数f（x）=ax2-2x-2a，设不等式f（x）＞0的解集为A，又知集合B={x|1＜x＜3}，若A∩B≠，求a的取值范围。-高三数学
• 全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={3，4}，则A∩(CUB)=[]A.{1}B.{5}C.{1，2，5}D.{1，2}-高三数学
• 若集合A={x|-1≤2x+1≤3}，B={x|}，则A∩B=[]A.{x|-1≤x＜0}B.{x|0＜x≤1}C.{x|0≤x≤2}D.{x|0≤x≤1}-高三数学
• 全集U={x∈Z|-1≤x≤3}，A={x∈Z|-1＜x＜3}，B={x∈Z|x2-x-2≤0}，则(CUA)∩B=[]A．{-1}B．{-1，2}C．{x|-1＜x＜2}D．{x|-1≤x≤2}-高
• 已知M，N为集合I的非空真子集，且M，N不相等，若N∩CIM=，则M∪N=[]A.MB.NC.ID.-高三数学
• 已知全集U={0，1，2，3，4，5}，集合A={1，2，5}，B={0，3，5}，则（CUA）∩B=（）。-高三数学
• 已知集合A={1，2，3，4}，B={y|y=x，x∈A}，则A∩B=[]A．{1，2，3，4}B．{1，2}C．{1，3}D．{2，4}-高三数学
• 已知集合M={x|x＜3}，N={x|log2x＞1}，则M∩N=[]A、B、{x|0＜x＜3}C、{x|1＜x＜3}D、{x|2＜x＜3}-高三数学
• 集合P=｛x|x2-16＜0｝，Q=｛x|x=2n，n∈Z｝，则P∩Q=[]A.｛-2，2｝B.｛-2，2，-4，4｝C.｛2，0，2｝D.｛-2，2，0，-4，4｝-高三数学
• 设全集U={1，2，3，4，5}，集合A={2，3，4}，B={2，5}，则B∪（CUA）=[]A.{5}B.{1，2，5}C.{1，2，3，4，5}D.-高三数学
• 设全集U=M∪N={1，2，3，4，5}，M∩CUN={2，4}，则N=[]A、{1，2，3}B、{1，3，5}C、{1，4，5}D、{2，3，4}-高三数学
• 集合A={(x，y)|y=a}，集合B={(x，y)|y=bx+1，b＞0，b≠1}，若集合A∩B=，则实数a的取值范围是[]A．(-∞，1]B．(-∞，1)C．(1，+∞)D．R-高三数学
• 已知集合A={x|x≤1}，B={x|x2-2x＜0}，则A∩B=[]A.（0，1）B.[-1，1]C.（0，1]D.[-1，1）-高三数学
• 下列选项中正确的是[]A．命题p：，tanx0=1；命题q：，x2-x+1＞0，则命题是真命题B．集合M={x|x2＜4}，N={x|x2-2x-3＜0}，则M∩N={x|-2＜x＜3}C．命题“若x
• 若集合A={y|，-1≤x≤1}，B={x|y=}，则A∩B=[]A.(-∞，1]B.[-1，1]C.D.{1}-高三数学
• 设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，3}，B={2，3，4}，则（CUA）∩（CUB）=[]A.{1}B.{5}C.{2，4}D.{1，2，3，4}-高三数学
• 设全集U={0，1，2，3，4，5}，集合M={0，3，5}，N={1，4，5}，则M∩(CUN)=[]A．{5}B．{0，3}C．{0，2，3，5}D．{0，1，3，4，5}-高三数学
• 设集合A={x|a-3＜x＜a+3}，B={x|x＜-1或x＞2}，若A∪B=R，则实数a的取值范围是[]A．[-1，2]B．(-1，2)C．[-2，1]D．(-2，1)-高三数学
• 已知集合A={x|x2-x-2≤0，x∈R}，B={x||x-2|≤1，x∈R}，全集U=A∪B，则A∩B的补集是[]A.[1，2]B.（-1，1]∪[2，3）C.[-2，1）∪（1，3]D.[-1，
• 设集合A={x|x>3}，B={x|（x-1）（x-4）<0}，则A∩B=[]A.B.（3，4）C.（-2，1）D.（4，+∞）-高三数学
• 已知集合M={x|，x∈R}，N={y|y=3x2+1，x∈R}，则M∩N=[]A．B．{x|x≥1}C．{x|x＞1}D．{x|x≥1或x＜0}-高三数学
• 已知集合M={x||x|≥3}，集合N={x|x∈Z且}，则M∩N=[]A.{x|-4≤x≤-3或3≤x≤4}B.{-2，-1，1，2}C.{-4，0，4}D.{-4，4}-高三数学
• 已知集合A={x|-3≤x≤1}，B={x||x|≤2}，则A∩B=[]A.{x|-2≤x≤1}B.{x|0≤x≤1}C.{x|-3≤x≤2}D.{x|1≤x≤2}-高三数学
• 已知全集U=Z，A={-1，0，1，2}，B={x|x2=x}，则A∩CUB为[]A.{-1，2}B.{-1，0}C.{0，1}D.{1，2}-高三数学
• 已知全集U和集合A，B，如图所示，则（CUA）∩B=[]A.{5，6}B.{3，5，6}C.{3}D.{0，4，5，6，7，8}-高三数学
• 已知M，N为集合I的非空真子集，且M，N不相等，若N∩CIM=，则M∪N=[]A、MB、NC、ID、-高三数学
• A={x∈2|2≤22-x＜8}，B={x∈R||x-1|>1}，则A∩（CRB）中的元素个数为[]A.0B.1C.2D.3-高三数学
• 若集合A={y|y≥0}，A∩B=B，则集合B不可能是[]A.{x|y=}B.{y|y=，x∈R}C.{y|y=lgx，x＞0}D.-高三数学
• 设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={2，4}，则A∩（CUB）=[]A.｛1，3｝B.｛2，4｝C.｛1，2，3，5｝D.｛2，5｝-高三数学
• 已知集合A={（x，y）|y=x2，x∈R}，B={（x，y）|y=x，x∈R}，则集合A∩B中的元素个数为[]A.0个B.1个C.2个D.无穷多个-高三数学
• 已知全集U和集合A，B如下图所示，则（CUA）∩B=[]A.{5，6}B.{3，5，6}C.{3}D.{0，4，5，6，7，8}-高三数学
• 设集合U={1，2，3，4}，M={1，2，3}，N={2，3，4}，则CU（M∩N）=[]A.{1，2}B.{2，3}C.{2，4}D.{1，4}-高三数学
• 已知集合M={0，1，2}，N={x|x=a2，a∈M}，则集合M∩N=[]A.{0}B.{0，1}C.{1，2}D.{0，2}-高三数学
• 已知集合M={x|x≤1}，P={x|x＞t}，若M∩P=[]A.t>1B.t<1C.t≥1D.t≤1-高三数学
• 设集合M={m∈z|-3＜m＜2}，N={n∈z|-1≤n≤3}，则M∩N=[]A.{0，1}B.{-1，0，1}C.{0，1，2}D.{-1，0，1，2}-高三数学
• 已知A，B是两个集合，它们的关系如图所示，则下列式子正确的是[]A.A∪B=BB.A∩B=AC.（CAB）∪B=AD.（CAB）∩A=B-高三数学
• 设全集U是实数集R，M={x|x2>4}，N=，则图中阴影部分所表示的集合是[]A.{x|-2≤x＜1}B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1＜x≤2}D.{x|x＜2}-高三数学
• 已知集合U={（x，y）|x∈R，y∈R}，M={（x，y）||x|+|y|＜a}，P={（x，y）|y=f（x）}，现给出下列函数：①y=ax，②y=logax，③y=sin（x+a），④y=cos
• 已知集合A={x|y=}，B={x∈z|-2≤x≤4}，则A∩B等于[]A.{0，1，2，3，4}B.{x|0≤x≤4}C.{-2，-1，0，1，2，3，4}D.{2，3，4}-高三数学
• 已知A={x|2a≤x≤a+3}，B={x|x<-1或x>5}（1）若A∩B=，求a的取值范围；（2）若A∪B=R，求a的取值范围。-高一数学