小明每天下午5：30回家，这时分针与时针所成的角的度数为______度．-数学

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• 若A地在B地的南偏西30°方向，距离B地30km处，则B地在A地的______处．-数学
• 上午10点30分，时针与分针成______度的角．-数学
• 学校，电影院，公园在平面图上的标点分别是A，B，C，电影院在学校的正东方向，公园在学校的南偏西25°方向，那么平面图上的∠CAB等于（）A．115°B．155°C．25°D．65°-数学
• 仔细观察一副三角板每一个角的度数分别是多少度．下面是用三角板拼成的一些角，请你判断一下图中所示的角的度数，将它们的度数分别填在图下的括号中。-七年级数学
• 钟表上为4点整时，秒针与分针和分针与时针之间的夹角分别为[]A.0°和90°B.105°和0°C.90°和105°D.0°和120°-七年级数学
• 如图，∠1还可以表示成______或______；∠β还可以表示成______或______．-数学
• 如图，在甲、乙两地之间修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是北偏东48°．甲、乙两地间同时开工，若干天后，公路准确接通，则乙地所修公路的走向是南偏西______度．-数学
• 一条船在灯塔的北偏东30°方向，那么灯塔在船的（）方向．[]A．30°B．40°C．60°D．30°-七年级数学
• 轮船航行到B处观测小岛A的方向是北偏西32°，那么小岛A观测到轮船B的方向是[]A．32°B．32°C．58°D．58°-七年级数学
• 如图，∠AOB=∠COD=90°，则∠AOB+∠COD[]A．大于180°B．小于180°C．等于180°D．以上答案都可能成立-七年级数学
• 用度、分、秒表示24.29°=______．-数学
• 将一幅三角板中的两个三角板AOC和DOB叠放在一起，使直角顶点O重合，则∠AOC+∠DOB为（）度。-八年级数学
• 钟表上的分针绕其轴心旋转，分针从12时出发，转过150°，则它指的数字是（）。-七年级数学
• 学校在小明家的北偏东55°方向上，则小明家在学校的（）A．北偏东55°B．南偏东55°C．南偏西55°D．南偏西35°-数学
• 如图为3×3的正方形，求∠1+∠2+∠3+…+∠7+∠8+∠9的和．-七年级数学
• 下列各角中，是钝角的是（）A．14周角B．23周角C．23平角D．14平角-数学
• 钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒，20秒内秒针旋转的度数是______．-数学
• 下列推理中，错误的是[]A.在m、n、p三个量中，如果m=n，n=p，那么m=pB.在∠A、∠B、∠C、∠D四个角中，如果∠A=∠B，∠C=∠D，∠A=∠D，那么∠B=∠CC.a、b、c是同一平面内的
• 以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述：甲：从学校向北直走500公尺，再向东直走100公尺可到图书馆．乙：从学校向西直走300公尺，再向北直走200公尺可到邮局．丙：邮局在火-数学
• 学校M在小明家N的北偏东30°的方向，那么小明上学要走的路线可能是（）A．B．C．D．-数学
• 把一个平角16等份，则每份为（用度，分，秒表示）______．-数学
• 钟面上的分针的长为1，从9点到9点30分，分针在钟面上扫过的面积是（）A．12πB．14πC．18πD．π-数学
• 38.33°可化为[]A．38°30ˊ3"B．38°20ˊ3"C．38°19ˊ8"D．38°19ˊ48"-七年级数学
• 从8：55到9：15，钟表的分针转动的角度是（），时针转动的角度是（）。-七年级数学
• 如图，AB、CD相交于点O，OB平分∠DOE，若∠DOE=60°，则∠AOC的度数是（）度．-七年级数学
• 作图题（尺规作图，不写作法，但保留作图痕迹）如图，已知，∠α、∠β．求作∠AOB，使∠AOB=2∠α+∠β．-七年级数学
• 有公共顶点的两条射线分别表示南偏东15°与北偏东25°，则这两条射线组成的角的度数______°．-数学
• 如图，下列说法中正确的是（）A．∠BAC和∠DAE不是同一个角B．∠ABC和∠ACB是同一个角C．∠ADE可以用∠D表示D．∠ABC可以用∠B表示-数学
• 下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是[]（A）（B）（C）（D）-七年级数学
• 如图所示，射线OA表示______方向，射线OB表示______方向．-数学
• 小敏从A处向北偏东34°方向前行150m到B处，再从B处向某一方向前行250m到C处，最后从C处向某一方向前行200m米回到A处，则C处在A处的（）方向．A．南偏东56°B．南偏东56°或北偏西56°
• 小明向大家介绍自己家的具体位置，其表述正确的是（）A．在学校的正南方向B．距学校300m处C．在学校正南方向300m处D．在正南方向300m处-数学
• 已知∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠AOB=150°，那么∠COD的度数为（）。-七年级数学
• 如图，请你度量∠A、∠AMB、∠AMN的度数，并写出它们两两之间的关系。-六年级数学
• 下列有关叙述，能确定学校具体位置的是[]A．在虹桥镇B．在光明路C．在医院的东面D．在小明家北偏东39°27′，相距1200米处-八年级数学
• 在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是北偏东55°．如果甲、乙两地同时施工，那么在乙地公路应按北偏西多少度施工？-数学
• 如图中一共有：______个角．-数学
• 把8.32°用度、分、秒表示正确的是（）A．8°3′2″B．8°30′2″C．8°19′20″D．8°19′12″-数学
• 如图，海平面上的两艘军舰的位置在A和B，则由A测得B的方向应该是[]A．30°B．60°C．30°D．60°-七年级数学
• 过一个钝角的顶点作这个角两边的垂线，若这两条垂线的夹角为40°，则此钝角为[]A．140°B．160°C．120°D．110°-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．若两个角的和为180°，则必有一个角是钝角B．平面上A，B两点间的距离是线段ABC．若线段AC=BC，则点C是线段AB的中点D．平面上有三点A，B，C，过其中两点的直-七年级数
• 小明每天下午5:30到家，这时时针与分针所成的角为（）度．-七年级数学
• 下列命题中真命题是（）A．过一点可以画无数条直线和已知直线平行B．如果甲看乙的方向是北偏东60°，那么乙看甲的方向是南偏西30°C．三条直线交于一点，对顶角最多有6对D．与同一条-数学
• 有______的两条______组成的图形叫做角．角也可以看成是一条______而形成的图形．-数学
• 已知A在灯塔B的北偏东30°的方向上，则灯塔B在小岛A的______的方向上．-数学
• 用一副（两块）三角尺不能画出的角度是[]A．75°B．15°C．105°D．85°-六年级数学
• 如图，将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，（1）若∠DCE=35°，求∠ACB的度数；（2）若∠ACB=140°，求∠DCE的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系，并说明理由．-七年级数学
• 从早上的7：00到7：30，钟表的分针转动角度是______度．-数学
• 把下列说法中正确结论的序号填在横线上______．（1）相等的角是对顶角；（2）两条直线被第三条直线所截，那么同位角相等；（3）角的大小与角的两边的长短无关；（4）圆锥是多面体．-数学
• 度分秒换算：（1）20.3°=_________°_________'；（2）90°﹣32°36=_________．-七年级数学