用一副（两块）三角尺不能画出的角度是[]A．75°B．15°C．105°D．85°-六年级数学

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• 从早上的7：00到7：30，钟表的分针转动角度是______度．-数学
• 把下列说法中正确结论的序号填在横线上______．（1）相等的角是对顶角；（2）两条直线被第三条直线所截，那么同位角相等；（3）角的大小与角的两边的长短无关；（4）圆锥是多面体．-数学
• 度分秒换算：（1）20.3°=_________°_________'；（2）90°﹣32°36=_________．-七年级数学
• 下列图形中，表示南偏西60°方向的图形是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图,已知为直线上一点,过点向直线上方引三条射线、、,平分，，，求的度数．-七年级数学
• 时钟钟面上的分针从12时开始绕中心旋转120°，则下列说法正确的是（）A．此时分针指向的数字为3B．此时分针指向的数字为6C．此时分针指向的数字为4D．分针转动3，但时针却未改变-数学
• 时钟3点整时，时针与分针之间的夹角（小于平角）是______度．-数学
• 第29届奥运会于北京时间2008年8月8日20时在北京开幕，此时钟面上的时针与分针的夹角（小于平角）为______度．-数学
• 计算72°36′÷2+18°33′×4=-六年级数学
• （1）若时针由2点30分走到2点55分，问分针，时针各转过多大的角度？（2）钟表上2时15分时，时针与分针所成的锐角的度数是多少？-七年级数学
• 0.4度=（）分；1800秒=（）度。-七年级数学
• 下列关于平角、周角的说法正确的是（）A．平角是一条直线B．周角是一条射线C．反向延长射线OA，就形成一个平角D．两个锐角的和不一定小于平角-数学
• 36°18′=______°．-数学
• 一副三角板中含有30°，45°，60°，90°四种角，用这些角结合起来，还可以画出135°的角，画的方法如图：（1）请你再画出105°、165°的角；（只要画出图形，标出有关度数）（2）用一副三-七年
• 钟表上的时间是2时30分,此时时针与分针所成的夹角是（）度．-七年级数学
• 9点30分，钟表的时针与分针所夹的角度是______．-数学
• 将长方形ABCD沿AE折叠，得到如图所示的图形．如果∠CED'=50°，那么∠EAD'=（）．-七年级数学
• 一块正常运行的手表，当时针旋转15°时，则分针旋转______度．-数学
• 尺规作图：（不写作法，但要保留作图痕迹，并标上字母）．已知：∠α和∠β（∠α＞∠β，如图），求作：∠AOC，使∠AOC=∠α﹣∠β-六年级数学
• 如图，射线OA表示的方向是[]A.西北方向；B.西南方向；C.西偏南10°；D.南偏西10°-七年级数学
• 如图1，射线OC、OD在∠AOB的内部，且∠AOB=150°，∠COD=30°，射线OM、ON分别平分∠AOD、∠BOC（1）求∠MON的大小，并说明理由；（2）如图2，若∠AOC=15°，将∠COD
• 下列判断正确的是[]A.两条直线相交，组成的图形叫角B.两条有公共端点的线段组成的图形叫做角C.两条有公共端点的射线组成的图形叫做角D.过同一点的两条射线组成的图形叫做-七年级数学
• 计算：90°－42°21′=﹙﹚．-七年级数学
• 从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再向西走200米到小强家，则（）A．小强家在小红家的正东B．小强家在小红家的正西C．小强家在小红家的正南D．小强家-数学
• 如图，小明家在学校的北偏东30°方向，距离学校1000米，则学校在小明家的______位置．-数学
• 甲看乙在北偏东46°，那么乙看甲的方向为（）．-七年级数学
• （1）20.3°=20°（）′；（2）90°﹣32°36'=（）°（）′。-六年级数学
• 如图，在∠ABE中，BF是∠EBC的平分线，OD是∠AOC的三等分线，①若∠ABC=，∠ABE=．则∠EBC=°′″，∠ABD=°′″；②在①中的条件下，猜想∠FBC与∠DBC的数量关系，并通过计算说
• 如果从灯塔A处观察到船B在它的北偏东35°方向上，那么从船B观察灯塔A的方向是______．-数学
• 如图，直线AB、CD相交于O，已知∠AOC=75°，OE把∠BOD分成两部分，且∠BOE：∠EOD=2∶3，求∠AOE。-七年级数学
• 如图所示，将两块三角板的顶点重合．（1）写出以O为顶点的相等的角；（2）若∠AOD=127°，求∠BOC度数；（3）写出∠BOC与∠AOD之间所具有的数量关系；（4）当三角板AOB绕点O旋转时，你所写
• 如图，∠AOC和∠DOB都是直角，如果∠AOB=，那么∠DOC[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图所示，∠BAC的对边是[]A．BDB．DCC．BCD．AD-七年级数学
• 用度、分、秒表示35.12°=______°______′______″．-数学
• 如图，∠AOB为平角，且∠AOC=∠BOC，则∠BOC的度数是[]A．100°B．135°C．120°D．60°-七年级数学
• 1800″=______°=______′．-数学
• 如图∠AOC为直角，OC是∠BOD的平分线，且∠AOB＝28°，求∠BOD的度数。-七年级数学
• 下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，平角AOB被分成的三个角∠AOC、∠COD、∠DOB的比为2：3：4，则其中最大的角是（）度．-七年级数学
• 如图，将一副三角板叠在一起，使直角顶点重合于点A，则∠DAC+∠BAE的度数为（）。-六年级数学
• 如图，已知∠1：∠3：∠4=1：2：4，∠2=80°，求∠1、∠3、∠4的度数．-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC=40°，OD平分∠AOC，则∠BOD的度数是多少度[]A．40B．60C．25D．30-七年级数学
• 利用一副三角板能画出的角是[]A．1.25°的角B．15°的角C．70°的角D．130°的角-七年级数学
• 把54°36′18″化为度是______°．-数学
• 从甲观测乙，发现乙在甲的北偏西38度，那么如果从乙观测甲，则甲在乙的（）A．南偏东38度B．南偏西52度C．北偏东38度D．北偏东52度-数学
• 下列说法中正确的是（）A．两条射线组成的图形叫做角B．直线是一个平角C．一条射线就是一个周角D．∠AOB与∠BOA表示同一个角-数学
• 如图，小红从A地向北偏东30°，方向走100米到B地，再从B地向西走200米到C地，这时小红距A地（）A．150米B．1003米C．100米D．503米-数学
• 如图，在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A，在水塔的东南方向24m处有一建筑工地B，在AB间建一条直水管，则水管的长为（）A．45mB．40mC．50mD．56m-数学
• 如图，给你用一副三角板画角，不可能画出的角的度数是[]A．105°B．75°C．155°D．165°-七年级数学
• 用三角板画出一个105°的角．-七年级数学