优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 阅读下面的文言文,完成1~5题。妖术于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆人疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未-高一语文
阅读下面的文言文,完成1~5题。妖术于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆人疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未-高一语文
题目简介
阅读下面的文言文,完成1~5题。妖术于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆人疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未-高一语文
题目详情
阅读下面的文言文,完成1~5题。
妖术
于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆人疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未言,卜者曰:“君莫欲问仆病乎?”公骇应之。曰:“病者无害,君可危。”公乃自卜。卜者起卦,愕然曰:“君三日当死!”公惊诧良久。卜者从容曰:“鄙人有小术,报我十金,当代禳
①
之。”公自念,生死已定,术岂能解。不应而起,欲出。卜者曰:“惜此小费,勿悔勿悔!”公不听。
倏忽至三日,公端坐旅舍,静以觇
②
之,终日无恙。至夜,阖户挑灯,倚剑危坐。一漏向尽,更无死法。意欲就枕,忽闻窗隙窣窣有声。
急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。
公捉剑起,急击之,飘忽未中。遂遽小,复寻窗隙,意欲遁去。公疾斫之,应手而倒。烛之,则纸人,已腰断矣。
公不敢卧,又坐待之。逾时,一物穿窗入,怪狞如鬼。才及地,急击之,断而为两,皆蠕动。恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软。审视,则土偶,片片已碎。
于是移坐窗下,目注隙中。久之,闻窗外如牛喘,有物推窗棂,房壁震摇,其势欲倾。公惧覆压,计不如出而斗之,遂奔而出。见一巨鬼,高与檐齐;昏月中,见其面黑如煤,眼闪烁有黄光,上无衣,下无履,手弓而腰矢。公方骇,鬼则弯
③
矣。公以剑拨矢,矢堕。欲击之。则又关
④
矣。公急跃避,矢贯于壁,战战有声。鬼怒甚,拔佩刀,挥如风,望公力劈。公猱进,刀中庭石,石立断。公出其股间,削鬼中踝,铿然有声。鬼益怒,吼如雷,转身复剁。公又伏身入,刀落,断公裙。公已及胁下,猛斫之,亦铿然有声,鬼仆而僵。公乱击之,声硬如柝。烛之,则一木偶,高大如人。弓矢尚缠腰际,刻画狰狞;剑击处,皆有血出。公因秉烛待旦。
方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。
次日,遍告交知,与共诣卜所。卜人遥见公,瞥不可见。或曰:“此翳形术
⑤
也,犬血可破。”公如言,戒备而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立处,但见卜人头面,皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃执付有司而杀之。
异史氏曰:“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽
⑥
于生死者几人?卜之而爽,犹不卜也。且即明明告我以死期之至,将复如何?况有借人命以神其术者,其可畏不尤甚耶!”(选自蒲松龄《聊斋志异》,有删节)
注:①禳(ráng) :祈祷消灾祛邪的祭祀形式。②觇:暗中观察。③弯:拉弓;指开弓射箭。④关:与上文的“弯”意思相同。⑤翳形术:即隐身法。⑥爽:错。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.阖户挑灯,倚剑
危
坐 危:危险
B.
烛
之,则纸人 烛:用烛光照
C.公因
秉
烛待旦 秉:持、手拿着
D.急以犬血
沃
立处 沃:浇、泼
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.公
乃
自卜 今其智
乃
反不能及
B.才及地,急击
之
蚓无爪牙
之
利
C.公
以
剑拨矢,矢堕 驾一叶之扁舟,举匏尊
以
相属
D.公如言,戒备
而
往 顺风
而
呼,声非加疾也
3.以下六句分别编为四组,全部表现于公任侠勇武的一组是( )
①力能持高壶,作旋风舞
②公自念,生死已定,术岂能解
③恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软
④公方骇,鬼则弯矣
⑤公出其股间,削鬼中踝,铿然有声
⑥皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立
A.①②⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑥
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.于公年轻的时候非常侠义,喜好打拳,力气很大,能举起高大沉重的漏壶,舞动起来如同旋风。
B.于公不迷信,更不相信占卜,所以,当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候,他坚决拒绝了。
C.卜人为了让人们信服他的巫术,丧尽天良地使用各种手段加害于公,但都被勇敢的于公破解了。
D.作者在文中批评了痴迷巫术的人,谴责了用巫术害人的人,这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
(1 )急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。
____________________________________________________________________________
(2 )方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。
____________________________________________________________________________
(3 )然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志。(柳宗元《始得西山宴游记》)
____________________________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:月考题
答案
1.A
2.D
3.C
4.B
5.(1)(于公)急忙往那儿一看,只见一个小人,扛着戈矛钻进来,跳到地上,就和真人一般高。
(2)(于公)才醒悟过来,那些鬼物都是算卦的派来的,想致人于死地,使他的卦术显得神奇(来证明他的卦术高)。
(3)这之后才知道我以前未曾游览过,真正的游览从这时才开始,所以写了这篇文章来记载它。
上一篇 :
阅读下文,完成文后各题。宋定伯
下一篇 :
阅读下面的文字,完成3题书剑侠
搜索答案
更多内容推荐
阅读下面的文言文,完成(1)~(5)题。申甫传汪琬申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,尝系鼠耍①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不-高三语文
【私】下列各选项中错误的一项是A.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(《琵琶行》)(私下的)B.欲苟顺私情,则告诉不许。(《陈情表》)(自私的)C.或恐尚逸坠,未集太史氏,敢以状私于执-语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.军惊而坏都舍。(士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。)B.朝济而夕设版焉。(他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦。)C.若欲死而父-高三语文
阅读下面文言文,完成1—4题。景公出游于寒涂,睹死胔,默然不问。晏子谏曰:“昔吾先君桓公出游睹饥者与之食睹疾者与之财,使令不劳力,藉敛不费民。先君将游,百姓皆说曰:‘君-语文
(18分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成11~16题。祖逖字士稚,范阳遒人也,逖少孤,轻财好侠,慷慨有节尚。与刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴-语文
阅读下面的文言文,完成5~9题。淮阴侯韩信始为布衣时,贫,钓于城下,诸母漂。有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀-语文
文言文阅读(共10分)自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕-语文
鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释褐①为大理评事,知杭州仁和县。将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。王-高一语文
阅读下面的文字,完成下面问题。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之-高一语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰:“巧言、令色、足恭(1),左丘明(2)耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”注释(1)足恭:一说是两只脚做出恭敬逢迎的-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.人而无信,不知其可。(作为一个人,如果不讲信誉,不知那怎么可以呀。)B.徐而察之,则山下皆石穴罅。(徐霞客仔细地观察,-高三语文
阅读下列一段文言文,完成7~11题(15分,每小题3分)(陶)侃性聪敏,勤于吏职,恭而近礼,爱好人伦。终日敛膝危坐,阃外多事,千绪万端,罔有遗漏,远近书疏,莫不手答,笔翰如-语文
(15分,每小题3分)阅读下面文言文,完成7——11题。田叔者,赵陉城人也,为人刻廉自喜,喜游渚公。赵王张敖以为郎中。汉七年,高祖过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞-语文
阅读下列文言,翻译加横线的句子。楚绝齐,齐举兵代楚。陈轸谓楚王曰:“王不如以地东解于齐,西讲于秦。”楚王使陈轸之秦。秦王谓陈轸曰:“子,秦人也,寡人与子故也。寡人不佞-语文
阅读下面一段文言文,翻译加线各语句。子仪事上诚,御下恕,赏罚必信,遭幸臣程元振、鱼朝恩短毁。方时多虞(指国家内忧外患不断),握兵在外,然诏至,即日就道,无纤介顾望,-语文
(呼和浩特市高三第一次统考)将下面短文中画线的句子翻译成现代汉语(8分)昔韩娥东之齐,匿粮,过雍门,鬻歌求食。既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆-高三语文
烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;-高一语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.而惴惴焉摩玩之不已。(就忧惧地摩挲抚弄那东西久久不停。)B.一羽之不举,为不用力焉。(这样看来,举不起一根羽毛,是不用-高三语文
(18分,每小题3分)(1)阅读下面一段文言文,完成10—15题。郑浑字文公,河南开封人也。太祖①闻其笃行,召为掾,复迁邵陵令。天下未定,民皆剽轻,不念产殖;其生子无以相活,率-语文
(长春高中毕业第二次调研)阅读下面的文言短文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)子夏见曾子。曾子曰:“何肥也?”对曰:“战胜故肥也。”曾子曰:“何谓也?”子夏曰:“吾入见先-高三语文
下列文学常识说法错误的一项是:()A.按历史时期划分诗歌,可将诗歌分为旧体诗和新诗。旧体诗又分为古体诗和近体诗,近体诗包括律诗和绝句。B.徐志摩,笔名南湖,是新月诗社成-语文
阅读下面的文言文,完成下面问题。陈公弼传苏轼公讳希亮,字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者,交能权贵人,肆为奸利,人莫敢正视。公捕置诸法,一县大耸-高三语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土(1)之墙不可杇(2)也,于予与何诛(3)!”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.设九宾于廷,臣乃敢上璧。(您要在朝廷上举行设有九个迎宾赞礼官吏的大典,我才敢献上宝玉。)B.陈涉乃立为王号为张楚。(陈-高三语文
(郑州高中毕业第二次质量预测)阅读下面文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)邹与鲁哄。穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之则不可舒不救如之何则-高三语文
阅读下面的文言文,完成问题。皇祐三年,司户孔宗旦策智高必反,以书告其将陈珙。珙不听,宗旦言不已。珙怒诋之曰:“司户狂邪?”四年,智高出横山,略其寨人,因其仓库而大赈之-高三语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.无恒产而有恒心者,惟士为能。(没钱没产业也还能坚持信念的,只有“士”才能做到。)B.吾恂恂而起。(我小心谨慎地起来)C.因人-高三语文
(广州市高中毕业综合测试)阅读下面一段文言文,完成后面的问题。(8分)书曰:前吏有循吏,何哉?世使然也。汉武役繁奸起,循平不能,故有苛酷诛戮以胜之。梁兴,教民以孝悌,劝-高三语文
阅读下面的文字,完成1~5题。豫人张氏者,其先齐人。明末齐大乱,妻为北兵掠去。张常客豫,遂家焉。娶于豫,生子讷。无何,妻卒,又娶继室牛氏,生子诚。牛氏悍甚,每嫉讷,-高二语文
阅读下面的文字,完成6—10题。刘姓邑刘姓,虎而冠者也。后去淄居沂,习气不除,乡人咸畏恶之。有田数亩,与苗某连陇。苗勤,田畔多种桃。桃初实,子往攀摘;刘怒驱之,指为己-语文
阅读下面的文字,完成1—5题。人之生,固小人,无师、无法,则唯利之见耳。人之生,固小人,又以遇乱世、得乱俗,是以小重小也,以乱得乱也。君子非得势以临之,则无由得开内-语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志!”子曰-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。(灌水的南边有一条小溪,向东流人潇水。)B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。(大-高三语文
阅读下面的文言文,完成下面的题。朱修之,字恭祖,义兴平氏人也。曾祖焘,晋平西将军。祖序,豫州刺史。父谌,益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎,文帝谓曰:“卿曾祖昔为-高三语文
(重庆市高三联合诊断)将下面这段文言文翻译成现代汉语。(8分)李弘度常叹不被遇。殷扬州知其家贫,问:“君能屈百里①不?”李弘度答曰:“《北门》②之叹,久已上闻;穷猿奔林,岂暇择-高三语文
阅读下面的文字,完成3题松风阁记(一)[明]刘基雨、风、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷无形而有声,惟风亦然。风不能自为声,附于物而有声,非若雷之怒号,訇磕-语文
阅读下面一段文言文,完成9~11题王将伐齐。子胥谏曰:“未可。臣闻勾践食不重味,与百姓同苦乐。此人不死,必为国患。吴有越,腹心之疾;齐与吴,疥癣也。愿王弃齐先越。”吴王-语文
阅读下面一段文言文,完成:新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾-高二语文
阅读下面的文言文,完成5-9题。李文忠,字思本,小字保儿,盱眙人,太祖姊子也。年十二而母死,父贞携之转侧乱军中,濒死者数矣。逾二年乃谒太祖于滁阳。太祖见保儿,喜甚,-高二语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.臣请为王言乐。(请让我给君王谈谈关于欣赏音乐的事吧。)B.为君翻作《琵琶行》。(我替你谱写歌词,题目就叫作《琵琶行》。)C.请-高三语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.以五十步笑百步,则何如?(那些跑了五十步的士兵,竟耻笑跑了一百步的士兵,可以吗?)B.今日之事何如?(今天的事情怎样?)C.吾-高三语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”-语文
阅读下文,完成文后各题。送冯文子序(清)方苞往者,长洲韩公为吏部,听事而归,喟然叹。余问曰:“公何叹?”公曰:“昔有医者,与吾故且狎,吾叩焉,曰:‘人皆谓子之医能杀人,何-语文
(辽宁省重点高中高三模拟)把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,-高三语文
阅读下面的文字,完成3题傅弈,相①州邺人也。尤晓天文历数。隋开皇中,以仪曹事汉王谅,及谅举兵,谓弈日:“今兹荧惑入井,是何祥也?”弈对日:“不为怪异。”谅不悦。及谅败,由-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.且行千里,其谁不知?(况且行军千里,谁会不知道呢?)B.以其无礼于晋,且贰于楚也。(认为郑国对晋文公无礼,并且在与晋国结盟-高三语文
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二-高二语文
阅读下面的文言文.完成1—4题。徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游处。仕吴为校书郎,又仕南唐李昪父子,试知制诰,与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者,铉及弟锴-高三语文
阅读下面的文字,完成3题晋灵公①不君晋灵公不君:厚敛以雕墙;以台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹②熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。赵盾③、士季见其手,问其故,而患-语文
返回顶部
题目简介
阅读下面的文言文,完成1~5题。妖术于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆人疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未-高一语文
题目详情
倏忽至三日,公端坐旅舍,静以觇②之,终日无恙。至夜,阖户挑灯,倚剑危坐。一漏向尽,更无死法。意欲就枕,忽闻窗隙窣窣有声。急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。公捉剑起,急击之,飘忽未中。遂遽小,复寻窗隙,意欲遁去。公疾斫之,应手而倒。烛之,则纸人,已腰断矣。
公不敢卧,又坐待之。逾时,一物穿窗入,怪狞如鬼。才及地,急击之,断而为两,皆蠕动。恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软。审视,则土偶,片片已碎。
于是移坐窗下,目注隙中。久之,闻窗外如牛喘,有物推窗棂,房壁震摇,其势欲倾。公惧覆压,计不如出而斗之,遂奔而出。见一巨鬼,高与檐齐;昏月中,见其面黑如煤,眼闪烁有黄光,上无衣,下无履,手弓而腰矢。公方骇,鬼则弯③矣。公以剑拨矢,矢堕。欲击之。则又关④矣。公急跃避,矢贯于壁,战战有声。鬼怒甚,拔佩刀,挥如风,望公力劈。公猱进,刀中庭石,石立断。公出其股间,削鬼中踝,铿然有声。鬼益怒,吼如雷,转身复剁。公又伏身入,刀落,断公裙。公已及胁下,猛斫之,亦铿然有声,鬼仆而僵。公乱击之,声硬如柝。烛之,则一木偶,高大如人。弓矢尚缠腰际,刻画狰狞;剑击处,皆有血出。公因秉烛待旦。方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。
次日,遍告交知,与共诣卜所。卜人遥见公,瞥不可见。或曰:“此翳形术⑤也,犬血可破。”公如言,戒备而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立处,但见卜人头面,皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃执付有司而杀之。
异史氏曰:“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽⑥于生死者几人?卜之而爽,犹不卜也。且即明明告我以死期之至,将复如何?况有借人命以神其术者,其可畏不尤甚耶!”(选自蒲松龄《聊斋志异》,有删节)
注:①禳(ráng) :祈祷消灾祛邪的祭祀形式。②觇:暗中观察。③弯:拉弓;指开弓射箭。④关:与上文的“弯”意思相同。⑤翳形术:即隐身法。⑥爽:错。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.阖户挑灯,倚剑危坐 危:危险
B.烛之,则纸人 烛:用烛光照
C.公因秉烛待旦 秉:持、手拿着
D.急以犬血沃立处 沃:浇、泼
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.公乃自卜 今其智乃反不能及
B.才及地,急击之 蚓无爪牙之利
C.公以剑拨矢,矢堕 驾一叶之扁舟,举匏尊以相属
D.公如言,戒备而往 顺风而呼,声非加疾也
3.以下六句分别编为四组,全部表现于公任侠勇武的一组是( )
①力能持高壶,作旋风舞
②公自念,生死已定,术岂能解
③恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软
④公方骇,鬼则弯矣
⑤公出其股间,削鬼中踝,铿然有声
⑥皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立
A.①②⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑥
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.于公年轻的时候非常侠义,喜好打拳,力气很大,能举起高大沉重的漏壶,舞动起来如同旋风。
B.于公不迷信,更不相信占卜,所以,当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候,他坚决拒绝了。
C.卜人为了让人们信服他的巫术,丧尽天良地使用各种手段加害于公,但都被勇敢的于公破解了。
D.作者在文中批评了痴迷巫术的人,谴责了用巫术害人的人,这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
(1 )急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。
____________________________________________________________________________
(2 )方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。
____________________________________________________________________________
(3 )然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志。(柳宗元《始得西山宴游记》)
____________________________________________________________________________
答案
2.D
3.C
4.B
5.(1)(于公)急忙往那儿一看,只见一个小人,扛着戈矛钻进来,跳到地上,就和真人一般高。
(2)(于公)才醒悟过来,那些鬼物都是算卦的派来的,想致人于死地,使他的卦术显得神奇(来证明他的卦术高)。
(3)这之后才知道我以前未曾游览过,真正的游览从这时才开始,所以写了这篇文章来记载它。